【正文】 。改進學校德育美育教育，保證德育美育教育的課時與質量，在各學科課程中滲透德育教育內容，把音樂課、美術課上好，在潛移默化中促進素質養(yǎng)成；廣泛開展“遵守校規(guī)校紀”、“學習雷鋒、爭做美德少年”等主題實踐活動，組織道德模范最美人物、身邊好人走進校園，開展美德少年事跡宣讀活動，引導孩子們見賢思齊，崇德向善；將踐行社會主義核心價值觀納入學生第二課堂和社會實踐，引導未成年人在廣泛參與中升華道德境界。做到理論聯(lián)系實際，言行一致，確保活動做出實效。深入開展“十個一”踐行活動。四是學校黨支部、少隊部采取專題黨課、民主生活會等形式，聯(lián)系自身思想和工作實際，對照黨章和隊要求，講認識、談體會、說收獲。二是邀請組織有關老干部深入學校宣講中國特色社會主義理論、解讀培育社會主義核心價值觀。開展“五講”宣傳教育活動。以“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為基本內容，融入課堂教學、抓好背誦熟記，引導中小學生在學習成長過程中慢慢品味、細細琢磨、逐步集會；運用宣傳櫥窗、公益廣告牌等載體，利用校園文化建設、學校道德講堂等陣地廣泛宣傳“三個倡導24個字”，形成濃厚的社會氛圍；通過開展教學活動、國旗下的講話、《弟子規(guī)》誦讀等方式，培養(yǎng)學生的愛國主義精神、集體主義觀念、高尚的道德品質和良好的行為習慣。召開動員會，學習有關文件，使全體師生充分認識開展和培育社會主義核心價值觀主題實踐教育活動的必要性和重要性，明確活動的目的和意義，指導思想和總體安排。運用宣傳欄、黑板板、展板、各種學習和會議等形式廣泛宣傳“三個倡導”，全面開展社會主義核心價值體系學習宣傳，推動社會主義核心價值體系大眾化和普及化。三、開展活動情況：（一）、宣傳發(fā)動制定方案。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神，按照總書記關于在社會主義核心價值觀“要從娃娃抓起、從學校抓起，做到進教材、進課堂、進頭腦”講話精神，緊緊圍繞“三個倡導”這一基本內容，堅持將社會主義核心價值觀融入中華傳統(tǒng)文化弘揚傳承、融入課堂教育教學、融入社會實踐活動原則，緊密聯(lián)系我校學生思想和工作實際，在學生中廣泛深入地開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動，做到人人皆知，入腦入心，使學生樹立正確的人生觀、價值觀，養(yǎng)成良好的行為習慣。培育和踐行社會主義核心價值觀，是一個長期的過程，必須堅持從小抓起、從學校抓起。三年級的孩子們上臺說一件感恩的事，與大家一起分享感恩的心情。二年級的孩子們和家長共同合作把想說的話寫在心形紙上，貼在教室的黑板上，體驗共同合作的快樂。我校在少隊活動課上《感恩教育》主題班會。經過評委現(xiàn)場打分，有三名同學獲得主題演講比賽的第一名。我校在活動室舉辦了“身體力行踐行核心價值觀，同心合力共筑華夏中國夢”主題演講比賽。社會主義核心價值觀要真正發(fā)揮作用，就要在抓好融入上下功夫。自由平等人稱妙，公正法治素質高。能長存！我是一個好公民，誠信友善在我心，良好素質為社會，愛國愛黨愛人民，社會和諧靠大家，文明談吐我能行。如今社會風氣好，不良邪氣全趕跑。自由，平等，共一家，公正，法治，不分離。誠信友善人之本，二十四言記心上。自由嬌花沐春雨，平等茁苗綠山岡。改革開放大發(fā)展，祖國明天更輝煌。愛國自古為大識，敬業(yè)方能有本事，誠信友善天下知。富強國家人人盼，當家作主個個歡，文明和諧心頭寬。誠信友善求進步，愛國敬業(yè)夢飛揚?！爸袊鴫簟眹腋粡娒駳g喜，社會民主人振奮。 富強樹育民主花 文明和諧人人夸自由平等受青睞，公正法制人人愛。自由平等心歡暢，公正法治國運長。愛國敬業(yè)幸福長，誠信友善納八方！五星紅旗高飄揚，富強民主在前方。禮儀邦，要牢記，文明和諧兩兄弟。自由、平等人人愛，公正、法治不或缺。同發(fā)展，享太平，誠實守信走天下，勤勞友善幸福家。中國夢，要實現(xiàn)，自由平等民所望，公正法治眾所想。優(yōu)秀核心價值觀，大家一定要記牢，要記牢。你還知道哪些道德小故事，可以講給大家聽一聽。人們既為出現(xiàn)了這位鋼琴 演奏的新星而高興，又對李斯特推薦新秀深表欽佩。觀眾被美妙的鋼 琴演奏征服了。友善小故事那時候在鋼琴演奏時，往往要把劇場的燈熄滅，一片黑暗，以便使觀眾能夠聚精會神地聽演奏。做媽媽的騙孩子，孩 子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學，聽父母的教導。”妻子從市場回來了，曾子 要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩 子說著玩的。曾子殺豬曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起 去，一邊走，一邊哭?！?醫(yī)生眼里頓時閃出欽佩的光彩： 你是一個合格的 護士，你通過了這次特別的考試?！?醫(yī)生卻說： “ 我已經把棉球全部取出來了，現(xiàn)在，我們來把切口縫好。敬業(yè)小故事有位外科護士首次參與外科手術，在這次腹部手術中負責清點所用的醫(yī)療器具和材料。殘忍的日軍剖開他的 遺體，當看到他的胃里只有野草和棉絮時，這些被 楊靖宇帶領的抗日聯(lián)軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆 住了?！招兄獝蹏⑿蹢罹赣顥罹赣?21 歲參加革命，1940 初，他被日軍圍困，身負重傷，啃不動樹皮，只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。第五課道德小故事道德是做人的根本。少年強，則國強； 少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。中國夢，是中國共產黨第十八次全國代表大會召開以來，總書記所提出的重要指導思想和重要理念，正式提出于2012年11月29日。作為一個零零后的學生，我們也許不能完全理解其中的深奧，但我 能理解的是努力學習政治、學習文化才能更好地為社會主義的建設 做出貢獻。同學們，你能從三個方面來背誦社會主義核心價值觀嗎 ?讓我們牢牢記住吧！同學們，請你們結合自己談談你的體會：（1）如何在學習中踐行社會主義核心價值觀？（2）如何在社會實踐中加強自我修養(yǎng)？（3）如何在與人交往中做到友善他人？（4）如何在學校爭做文明守紀好學生？核心價值觀，是一個社會、一個行業(yè)、一個部門、一個團體乃 至個體的一個人前進的標桿和奮斗的力量源泉。從國家層面看，是富 強、民主、文明、和諧；從社會層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。黨的十八大報告用 24 個字提出覆蓋全國各 方面意見、反映現(xiàn)階段全國人民最大公約數(shù)的社會 主義核心價值觀的表述。請你和同桌之間互相考核一下，看看誰背得更熟練？第二課 社會主義核心價值觀的意義2012年11月，黨的十八大報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀：“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心 價值觀。富強民主、文明和諧、自由平等、公正法治、愛國敬業(yè)、誠信友善富強民主、文明和諧、自由平等、公正法治、愛國敬業(yè)、誠信友善同學們，《社會主義核心價值觀之歌》 是圍繞著社會主義核心價值觀 “富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善” 24 個字所創(chuàng)作的。神州一統(tǒng)，群英堂堂，舒天朝輝，磅礴東方；吾輩學子，愛國流芳，民族復興，友善四方。你的夢想是什么？在實現(xiàn)我們偉大的中國夢的征程中，你應該做出什么樣的貢獻呢？我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在以后的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步；自強不息，用汗水澆灌理想； 超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想?！爸袊鴫簟钡暮诵哪繕艘部梢愿爬椤皟蓚€一百年”的目標，也就是：到 2021 年中國共產黨成立100周年和2049年中華人民共和國成立100周年時，逐步并最終順利實現(xiàn)中華民族的偉大復興，具體表現(xiàn)是國家富強、民族振興、人民幸福。問題鏈接：麥金利的故事你受到了那些啟示？生活中你怎樣面對同學之間的交往？第五課中國夢 我的夢中國夢，是中國共產黨第十八次全國代表大會召開以來，總書記所提出的重要指導思想和重要理念，正式提出于2012年11月29日?！?“我知道，” 麥金利微笑著說，“不管怎么說，你穿上這件衣服，先坐進那輛車里暖和暖和，等會兒你好打個漂亮仗?！?“可是，麥金利先生，”記者頗感意外地說，“我想你大概不知道我是誰?！?記者走下車，心想這個政敵報仇的時機到了。天氣異常陰冷，沒走多遠，麥金利就聽見后面?zhèn)鱽硎煜さ目人月暎仡^一看，原來是那個正患感冒且衣著單薄的記者，坐著簡陋的馬車尾隨而至。麥金利對這個人感到很是惱火，可內心倒是禁不住暗暗“欽佩”其攻擊自己的那種執(zhí)著勁兒。麥金利經常被一個記者如影隨形地跟蹤。友善強調公民之間應互相尊重、互相關心、互相幫助，和睦友好，努力形成社會主義的新型人際關系。從此誠實經營，堅持一碗酒就賺一文錢。趙二拿來紙筆，老頭寫了兩個字：誠信。趙二賺了不少錢，趙二嘗到甜頭，又往酒里加水，而且越加越多，幾天后，客人越來越少了。就動了歪點子，把大碗變成小碗，但還是大碗的價錢，并且欺騙客人說在酒里加了名貴的中草藥。每天生意興隆，客人爆滿，不到天黑，酒就賣完了。在集市上開了酒館，取名“實惠酒家”?！痹佑谑前沿i給殺了?，F(xiàn)在你 騙他，就是教孩子騙人?！痹诱f：“決不可以跟小孩子說著玩。媽媽對 他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃。是人類社會千百年傳承下來 的道德傳統(tǒng)，也是社會主義道德建設的重點內容，它強調誠 實勞動、信守承若、誠懇待人。就這么簡單?！敝心晁緳C又問：“您怎么一下子就相中我啦？”藝術家說：“你是惟一的一位在開車的時候不做其他事情的師傅。老伴和兒女都不放心，說啥也不讓我自己開車了。到了目的地后，藝術家沒有馬上下車，而是問他：“師傅，做我的專職司機干不干？”司機一愣：“老人家，你在和我開玩笑吧！這么好的事情怎么會砸到我頭上？”藝術家笑了： “是這樣，我的年歲大了，反應也差勁了。不過，在汽車駛上馬路后，他就不再言語，這不免讓藝術家有點尷尬。中午時分，他又隨手招了一輛出租車。司機師傅是個女同志，她雖然沒有要求藝術家為她簽名，但是好奇的問題是一個接著一個……下了這輛出租車，他又招手上了另外一輛。半小時后，藝術家下了出租車。說實話，我開車三年了，第一次拉您這么大的名人。今天他沒有開車，而是招手上了一輛出租車。他的名字就是：比爾?蓋茨?！?我當時腦子里閃過一個念頭：這孩子的決心和毅力如此之大，將來一定能干番事 業(yè)。他告訴我，新去的那所學校的圖書館管理員不讓學生在圖書館幫忙干活兒。我很想念他。但是孩子首先掛念的就是他不能再在原學校的圖書館里工作了，誰來找那些丟失的圖書呢？孩子要走了，我與他依依惜別。我應邀去了并且過得很愉快。下班時，他又說要當一名 正式的圖書館管理員，我很痛快地答應了，因為他干起活來孜孜不倦。次日早晨，他來得很早。他不肯休息，堅持要把活先干完?！?話音剛落，他就像一名所向披靡的偵探干起來了。后來我又給他看一大摞過期借閱書卡，書卡上的書我起先認為已經還了，但是實際上由于書卡有誤，這些書找不著了。” 一會兒，一個身材瘦小、沙色頭發(fā)的男孩走進來了。有一天，一位負責教九 歲兒童班的老師來找我，說她班上有個學生功課完成得比其他所有孩子都快，他 想再找個活干，能否在圖書館里干點什么。要求公民終于 職守，克己奉公，服務人民，服務社會，充分體現(xiàn) 了 社會主義職業(yè)精神。放鴨的小牛把送槍的鬼子和偽軍引誘到蘆葦叢里的蛤蟆灣，老馬和民兵們一舉殲滅了敵人。一天，日本鬼子要從蓮花鎮(zhèn)給土地廟據點的敵人補充一批槍支。他 的光輝事跡和偉大精神，至今仍然永垂不朽!問題鏈接：（1）、你知道文