【正文】 2010年1月13日。加強(qiáng)學(xué)生實習(xí)就業(yè)工作。進(jìn)一步探索工作方法、方式。第21周督查新都、金都、馬家三個校區(qū)的期末考試情況。第19周督查新都校區(qū)和金都校區(qū)公物管理情況，包括教室、學(xué)生寢室、各處室。第17周督查馬家校區(qū)和金都校區(qū)消防安全工作。第15周督查新都校區(qū)政教工作。第13周督查金都校區(qū)政教工作。第11周督查馬家校區(qū)教學(xué)工作。本期共進(jìn)行了兩項工作，一是發(fā)現(xiàn)08機(jī)電11班教室黑板報損壞嚴(yán)重，需要粉刷，要求總務(wù)處按期完成，二是發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍電線裸露存在安全隱患，也要求總務(wù)處按時進(jìn)行檢修解決。督導(dǎo)室按要求下發(fā)，按規(guī)定時間去落實，兩項工作均已完成，督導(dǎo)室成了校長的好助手。四、完成校長下達(dá)待辦工作任務(wù)本期，巫校長給督導(dǎo)室下達(dá)了兩次待辦工作任務(wù)。所以，校長對就業(yè)工作非常重視，對就業(yè)工作提出了一系列指標(biāo)。我們對此項工作作了認(rèn)真的布置，對各部門交來的資料進(jìn)行了仔細(xì)的查閱，最后進(jìn)行了如實的考評，并上報校長，使校長對行政干部的工作作出合理公平的評價。11月，區(qū)教育局下達(dá)了關(guān)于《關(guān)于開展2009年新都區(qū)教育工作主要目標(biāo)年終考評的通知》，我們立即召開會議，對考核內(nèi)容進(jìn)行了分析并布置到學(xué)校相應(yīng)的部門，按規(guī)定時間收回資料整理后按時上交教育局督導(dǎo)室。尚志市人民政府教育督導(dǎo)室第五篇：督導(dǎo)室工作總結(jié)成都市新都職業(yè)技術(shù)學(xué)校督導(dǎo)室工作總結(jié)20092010學(xué)上期本期，由于“9+3”工作的特殊性，學(xué)校決定恢復(fù)督導(dǎo)室，第9周星期一督導(dǎo)室正式掛牌運行，其主要職責(zé)是協(xié)助校長加強(qiáng)對學(xué)校的內(nèi)部管理，加強(qiáng)對校區(qū)、處室（職能部門）工作目標(biāo)完成情況的督查，促進(jìn)學(xué)校良性運轉(zhuǎn)。三、完成省級和哈爾濱市督導(dǎo)室下達(dá)的其他工作。協(xié)助學(xué)校對尚志市“四研”互助式教學(xué)模式的把脈，以及各流程的專項打磨，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。城市控制在1%、農(nóng)村控制在2%不是目標(biāo)，我們將逐漸做到零流失。繼續(xù)執(zhí)行控輟工作月報表制度。（四）繼續(xù)抓好控輟工作控輟是一項長抓不懈的工作。根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案，義務(wù)教育學(xué)校嚴(yán)格按要求填報相關(guān)數(shù)據(jù)，各相關(guān)部門對上報的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行審核，一定要與法表數(shù)據(jù)一致。（三）迎接縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展初檢工作 根據(jù)哈市及我市義務(wù)教育均衡發(fā)展路線圖和市委、市政府“晉位趕超”的目標(biāo)要求，我市義務(wù)教育均衡發(fā)展全面提速，今年我市將迎接省級均衡發(fā)展的初檢，2015年將迎接國檢，這是今明兩年我市又一重點工作。對存在問題和不足及時調(diào)整、認(rèn)定，力求突出特色，彰顯校園文化精髓。校園文化建設(shè)工作各學(xué)校要在評建過程中對學(xué)校的辦學(xué)思想、隊伍特點進(jìn)行科學(xué)、客觀定位，規(guī)劃未來發(fā)展思路，挖掘?qū)W校人文特色，形成辦學(xué)特色，打造文化校園，實現(xiàn)一校一品。各學(xué)校必須建立一個工作組，校長為第一責(zé)任人，由主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，相關(guān)部門全部參與，保質(zhì)保量完成這一基礎(chǔ)工作。軟件建設(shè)工作：標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的軟件材料，檔案完善工作量大，繁重，督導(dǎo)室將在1月初對5所學(xué)校的相關(guān)人員進(jìn)行二次培訓(xùn)。今年的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校必須從軟件到硬件，從外部建設(shè)到內(nèi)涵建設(shè)全面提升，力爭達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，爭取一次性通過省級驗收，達(dá)到以評促建的目的，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展建設(shè)，全面提 檔、升級。2014年我市擬建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校5所，分別是：尚志市一曼小學(xué)、尚志市尚志小學(xué)、尚志市亞布力鎮(zhèn)中心學(xué)校、尚志市亮河鎮(zhèn)中心學(xué)校和尚志市慶陽鎮(zhèn)中學(xué)。責(zé)任區(qū)督學(xué)通過隨訪督導(dǎo)方式，采取推門聽課、查閱資料、列席會議、走訪座談、問卷調(diào)查、校園巡視等形式開展工作，督學(xué)每學(xué)期至少深入責(zé)任區(qū)的每所學(xué)校督導(dǎo)2次。二、重點工作及安排(一)加強(qiáng)督導(dǎo)隊伍建設(shè)，全面實施督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制組織督學(xué)學(xué)習(xí)鄧小平理論，“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和“十八大”會議精神，貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，國家《教育督導(dǎo)條例》，不斷提高督導(dǎo)的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力。實現(xiàn)了預(yù)期的工作目標(biāo)，雖然取得了一定成績，但督導(dǎo)機(jī)制還有待完善。在一年的工作中，我們順應(yīng)時代發(fā)展潮流，積極承擔(dān)各項任務(wù)，緊緊圍繞市政府“晉位趕超”的戰(zhàn)略任務(wù)。七、縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作根據(jù)哈市及我市義務(wù)教育均衡發(fā)展路線圖，2014年末我市將迎接省級均衡發(fā)展的初檢和2015年迎接國檢的目標(biāo)。聽取了市委對第四批標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)整改工作的匯報和今年標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作的準(zhǔn)備情況的匯報，并深入到亞布力中學(xué)進(jìn)行實地踏查，到市財政局和財審股查閱賬目，看我市教育投入情況等。今年9月又有12所跟進(jìn)校，我們做到了監(jiān)督與指導(dǎo)并重，經(jīng)常深入包校觀課解難，得到了所包校的認(rèn)可和贊譽(yù)。我市六所學(xué)校進(jìn)行了課程改革試點工作，此項工作我們督導(dǎo)室人員承擔(dān)了兩所課改校的行政督導(dǎo)和行政督導(dǎo)助理工作，深入包校，對課改工作進(jìn)行了全程督導(dǎo)，指導(dǎo)，協(xié)助學(xué)校及時總結(jié)、提高、改進(jìn)工作、到外地學(xué)習(xí)考察、取經(jīng)，以更好地指導(dǎo)學(xué)校。由于局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和我們督導(dǎo)工作的到位，使這次高規(guī)格的會議圓滿召開并得到了較高評價。四、哈市農(nóng)村教育工作現(xiàn)場會為開好在我市長壽學(xué)校舉行的哈市八區(qū)十縣農(nóng)村教育工作現(xiàn)場會，我室人員全員全程參與，從前期校園文化核心的定位，三“cheng”文化