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淺談當(dāng)代大學(xué)生戀愛心理特點分析及對策最終五篇(參考版)

2024-10-29 05:32本頁面
  

【正文】 參考文獻[1] 劉濤,[J].江西教育科研,2007,(11).[2] [J].教育科學(xué),2007,(4).。在公共場所,我們可以隨處可見一些宣傳海報,因此也可以通過海報來宣傳大學(xué)戀愛的知識,宣傳海報在社會起到的作用是很大的,所以這一途徑也是一個不錯的選擇。也可以通過一些知名的人士和明星來做宣傳戀愛知識,以他們?yōu)閷?dǎo)線來指引大學(xué)生走正確的戀愛之路。當(dāng)代大學(xué)生基本上都很喜歡看青春偶像劇,于是可以通過拍一些有教導(dǎo)意義的電視劇來影響大學(xué)生們。特別是一些明星以及網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在的年輕人都很關(guān)注這些。在大學(xué)校園里,這些對大學(xué)生的戀愛觀有著不可輕視的影響。一是要通過利用板報、知識競賽、演講比賽、卡拉OK、文藝演出、漫畫、各種文體活動等豐富學(xué)生的業(yè)余生活,活躍身心;二是加強大學(xué)生心里健康教育。在大學(xué)校園,班上同學(xué)是充當(dāng)一個很重要的角色,他們是最快能看出問題的群體,所以同學(xué)要以正確的認(rèn)識引導(dǎo)談戀愛的同學(xué),私下多多交流戀愛觀,多關(guān)注談戀愛中的同學(xué),及時幫助受戀愛挫折的同學(xué)。并且時常要觀察學(xué)生的平時行為習(xí)慣,如發(fā)現(xiàn)異常就應(yīng)該馬上了解實況,解決問題。所以,自己在這方面占據(jù)了主導(dǎo)作用。作為社會蕓蕓眾生的一分子,理智地對待戀愛與其他相關(guān)問題,對我們的身心健康和人格發(fā)展及塑造都有著極為重要的意義。”大學(xué)生無論如何畢竟還是學(xué)生,在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),因為愛而荒蕪了學(xué)業(yè)是得不償失的。魯迅說:“不能只為了愛盲目的愛而將別的人生道義全盤疏忽了。這也是大學(xué)戀愛產(chǎn)生的間接反映。有關(guān)類似的調(diào)查還有好多,在此就不一一講解。還有56%的女生因為小說中的愛情故事而對現(xiàn)實中的愛情抱有美好的幻想。在曾經(jīng)看過小說的女生中,31%的人贊成大學(xué)生戀愛,不到10%的人反對大學(xué)生戀愛。調(diào)查顯示,90%的獨立學(xué)院女生曾經(jīng)讀過言情小說,22%的天天看小說,16%人基本兩三天看一次,只有23%的人偶爾看一會兒小說。第六,甚至有大學(xué)生為了讓別人羨慕自己,而去和異性建立戀愛關(guān)系[2]。第四,在大學(xué)還有一部分學(xué)生或許會覺得孤獨,為了填補自己的空虛,就會找屬于自己的異性朋友來彌補自己的孤獨。第三,有些大學(xué)生也是為了尋求精神補充和感砷撫慰。當(dāng)身邊甚至在自己的寢室里有同學(xué)已經(jīng)有了自己的戀愛時,看到他們的甜蜜和幸福,大學(xué)生們或多或少會產(chǎn)生一定的羨慕。第一,生理的成熟使得青年大學(xué)生有意識的想跟異性交往,產(chǎn)生戀愛的欲望,萌發(fā)對戀愛的向往和追求,但是戀愛不是兒戲,是一種讓人疑惑的情感,但是此時的大學(xué)生往往不知道戀愛真正的意義,不懂得戀愛卻追求戀愛使其把戀愛降格為一種消遣的方式。許多大學(xué)生的初戀就是從這個時候開始的。必須了解大學(xué)生戀愛觀現(xiàn)狀,才能有針對性地開展相關(guān)方面的心理健康教育,從而取得積極有效的教育成果。所以,作為大學(xué)生的我們不要因感情問題而浪費我們的學(xué)習(xí)時間,不能自拔。我國現(xiàn)在正是一個高速發(fā)展的大國,不管是現(xiàn)在還是未來我們都缺乏知識,技術(shù)以及創(chuàng)新,因此當(dāng)今我國還急需大批的人才。大學(xué)是一個學(xué)習(xí),鍛煉的場所,我們在這里是吸取知識和科技創(chuàng)新的,也是一個交流和實踐的平臺,所以我們應(yīng)該重視其在我們心中的地位,合理處理好自己的大學(xué)生活。大學(xué)生戀愛問題阻礙了大學(xué)生潛能的開發(fā)和良好人格的最終形成,也直接影響著未來我國良性社會環(huán)境的構(gòu)成。當(dāng)今社會,大學(xué)校園是十分豐富的,因感情受傷的大學(xué)生是越來越多,有因沒有情侶而孤獨的,有盲目的去攀比的,有一相情愿而陷入單相思的,有面臨幾個追求者而舉棋不定的,有發(fā)現(xiàn)不合適而試圖中斷戀愛關(guān)系的,也有誤會而自做多情的,甚至個別大學(xué)生為失戀痛不欲生、荒廢學(xué)業(yè)乃至精神分裂、殺人犯罪的等等。因此受到這些的影響,大學(xué)生們會不知不覺的追求愛情,自己就會試著去談戀愛,以致大學(xué)戀愛成了一道美麗的 “風(fēng)景線”。在這路途中,戀愛現(xiàn)在已經(jīng)是必走的一段路,是人生中關(guān)鍵的一步,對人的一生有著重要的影響。Impact。但是好多大學(xué)生都在戀愛上受到了影響,這些影響有their different understanding of external factors, and bringing some good influence, but according to the survey most are adversely affected, they are unable to extricate in this respect and confused with the problem for a long time, the students love of university education has not been ignored the , the contemporary college students should find a reasonable deal with programmatic responses, and establish a good Attitude towards Love, out of this shadow in : College students。認(rèn)真做好當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀教育,既有利于當(dāng)代大學(xué)生健康成長,也有利于高校的德育教育和思想道德建設(shè)。這就從客觀上要求大學(xué)生必須要做好物質(zhì)和精神上的準(zhǔn)備和承受能力。(2)發(fā)展愛的能力,培養(yǎng)愛的責(zé)任:當(dāng)真正接受一份愛時,要用一顆真誠的心去經(jīng)營和呵護,讓自己時刻意識到,自己對對方是有責(zé)任的。當(dāng)然,這也包括拒絕愛的能力:當(dāng)對追求自己的異性無好感時,應(yīng)該以合適的態(tài)度和口吻拒絕對方。在理智分析之后,勇敢表達出自己的真實情感。并且要明白自己在這段感情中的位置和角色。(3)三思而后行。既不能過分輕視,也不能讓愛情影響到自己的學(xué)習(xí)和未來的前途。在進入大學(xué)的新環(huán)境后,每個大學(xué)生應(yīng)該努力培養(yǎng)自身適應(yīng)環(huán)境的能力,使自己具有一定的自制力和判斷力,從而減少通過尋找感情來逃避現(xiàn)實或適應(yīng)環(huán)境的可能。在動機和戀愛源頭上把好關(guān)。五、對策:(1)教育主體的教育:教育主體包括學(xué)校、家庭、社會。愛情需要責(zé)任,愛情需要用真心去維護和發(fā)展。一朵朵青春之花的凋零是每個關(guān)心中國高等教育的人都不愿意看到的。戀愛過程不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)遇到挫折時,大學(xué)生往往不能正確看待出現(xiàn)的問題,從而走向極端。事實上,這些能力恰恰是一段愛情開始所必須具備的能力。當(dāng)對異性產(chǎn)生好感時,大學(xué)生缺乏一個理性分析判斷;當(dāng)遇到一份突兀的表白時,大學(xué)生缺乏一個合適處理方案。大學(xué)生對他們隱瞞的同時,也失去了得到長輩及老師引導(dǎo)的機會。(2)缺乏引導(dǎo)。在他們看來,戀愛只是一個旅途中的休憩站,戀愛的對方只是休憩站中相識的過客。:(1)對戀愛不重視。部分大學(xué)生認(rèn)為談戀愛是一種能力和魅力的象征。并且大學(xué)生正處于探索世界和自我的年齡階段,所以好奇心會促使他們?nèi)ふ覒賽蹤C會,嘗試戀愛。在高中階段,每個人都被禁止談戀愛,都被教導(dǎo)為了前途而努力。(3)好奇心理。(2)情感需求。大學(xué)生活的人際交往及各種考試可能會給大學(xué)生造成身心上的壓力,從而產(chǎn)生情緒上的壓抑,不能很快的融入新的生活環(huán)境,常常會產(chǎn)生孤獨感和挫折感,尤其節(jié)假日。固然,姻緣的到來多數(shù)情況下帶有偶然性,但是,在決定開始一段感情時,很多大學(xué)生卻沒有決定該如何去經(jīng)營規(guī)劃這段感情,愛情的盲目性特點表現(xiàn)得特別明顯??梢韵胂?,本著這個動機的戀愛基礎(chǔ)是多么的脆弱,其結(jié)果又將是如何。并且對戀愛的將來基本不予考慮,畢業(yè)即分手的情況占了大多數(shù)。:(1)戀愛缺乏責(zé)任感。在提及同性戀及一夜情等改革開放前談之變色的問題時,很多大學(xué)生表現(xiàn)出理解和包容的心態(tài)。在對異性的要求上,大學(xué)生基本沒有了封建時期的“門當(dāng)戶對”以及近代的“才子佳人配”以及少數(shù)民族、地域差異等傳統(tǒng)擇偶觀念或者障礙。社會心理學(xué)理論認(rèn)為,人在群體生活中容易出現(xiàn)從眾心理。三、調(diào)查結(jié)果分析:通過以上數(shù)據(jù)可以看出,當(dāng)前大學(xué)生戀愛存在以下特點:(1)從眾心理。其中有效問卷213份,%。二、調(diào)查對象和方法本次研究采用典型調(diào)查和重點調(diào)查的相結(jié)合的抽樣方法抽取出樣本總量240名。【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 戀愛 原因 影響一、導(dǎo)言鑒于當(dāng)代大學(xué)生在家庭背景、受挫能力及自身心理等方面構(gòu)成比較復(fù)雜,容易出現(xiàn)心理問題,我們覺得有必要在當(dāng)代作一個關(guān)于大學(xué)生戀愛的調(diào)查。愛情在人的一生中起著重要作用,大學(xué)生活又往往是人生的一個轉(zhuǎn)折點,怎樣處理好兩者關(guān)系,無疑是一個值得深思的人生課題。這樣便不會有任何不良的后果。因此,大學(xué)生的健康教育,特別是性教育工作,必須與素質(zhì)教育相結(jié)合,以便提高大學(xué)生心理素質(zhì),促進大學(xué)生的身心健康發(fā)展。性道德是個體道德的一部分,也是社會道德規(guī)范的內(nèi)化結(jié)果,道德觀念的內(nèi)化要經(jīng)過外在的教育,引導(dǎo)他們多了解我國的國情及所負的社會責(zé)任,使他們在大學(xué)生活中有健康的擇偶、戀愛心理,認(rèn)識婚前期性行為對當(dāng)事人的不良后果,學(xué)會用自尊、自強的心理對待戀愛期的挫折。性心理教育的重點應(yīng)該是引導(dǎo)他們正確對待性欲和性沖動,正確理解性欲受社會道德規(guī)范所制約,受法律約束。最后。對學(xué)生的婚戀教育是一項學(xué)校、社會和家庭等共同參與的社會系統(tǒng)工程。校園歌手恰到好處的歌聲引起共鳴,愛情測試游戲?qū)熒油葡蚋叱保蓪W(xué)院鄧研會成員自編自導(dǎo)自演的DV作品作為活動的一個亮點,使同學(xué)在別開生面的愛情課堂中有所收益。心理輔導(dǎo)老師和學(xué)院輔導(dǎo)員老師作為嘉賓一起與同學(xué)參與討論。如上海大學(xué)商管學(xué)院鄧研會策劃主辦的“心跳回憶——鄧研會與你共譜春季戀歌”活動,就是一個很好的例子。而事實上,任何健康有益的興趣活動都是轉(zhuǎn)移、宣泄性沖動的有效方法,都可以緩解其焦慮和抑郁心理。同時,青年期個體經(jīng)常涌現(xiàn)的性沖動,無論來自個體內(nèi)還是外界因素引起的,都必須有合理的途經(jīng)加以疏導(dǎo)。其次,開展豐富的集體活動,轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力,重視學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。明確堅持學(xué)業(yè)第一的觀點,要使大學(xué)生理解,今天的學(xué)習(xí)與未來的事業(yè)息息相關(guān),也是愛情美滿的基礎(chǔ)。權(quán)利和責(zé)任的統(tǒng)一,是戀愛生活的基礎(chǔ)。首先,端正戀愛態(tài)度,擺正愛情位置。在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的基本法律體系
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