【摘要】這金屬瓶蓋太緊了，我扭不開。怎么辦？熱脹冷縮你有甚么方法可幫她把瓶蓋扭開？那個(gè)女孩可把瓶子倒放入熱水中一會(huì)兒，便可將瓶蓋扭開，因?yàn)槠可w遇熱會(huì)膨脹。大部分物質(zhì)受熱會(huì)膨脹，而遇冷會(huì)收縮。天橋空隙鐵路路軌空隙在日常生活中應(yīng)用到熱脹冷縮的例子溫度計(jì)架空電纜在日
2024-12-12 04:23
【摘要】想一想：怎樣使癟的乒乓球鼓起來？這樣做的理由是什么？氣體受熱受冷膨脹縮小猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)過程注意記錄結(jié)論應(yīng)用固體是否也具有熱脹冷縮的性質(zhì)？結(jié)論有哪些應(yīng)用呢？
2024-11-22 23:57
【摘要】熱脹冷縮（第一教時(shí)）一、教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷對(duì)液體熱脹冷縮性質(zhì)的探究過程，培養(yǎng)科學(xué)探究的興趣。觀察認(rèn)識(shí)多種液體在受熱受冷時(shí)的體積變化，理解體積的變化可反應(yīng)出物體的冷熱。知道一些水的熱脹冷縮生活中相關(guān)應(yīng)用。二、教學(xué)重點(diǎn)：探究認(rèn)識(shí)水等多種液體的熱脹冷縮現(xiàn)象。難點(diǎn)：啟發(fā)尋找探究方法。三、材料準(zhǔn)備：
2024-12-12 04:28
【摘要】,第一頁，編輯于星期三：十九點(diǎn)十五分。,觀察水的體積變化,冷水變成熱水后，試管里的液面會(huì)是怎樣的？,怎樣才能明顯地看到水的體積變化？,我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧？,第二頁，編輯于星期三：十九點(diǎn)十五分。,材料：...
2024-10-20 21:56
【摘要】第一篇：《液體的熱脹冷縮》 《液體的熱脹冷縮》教學(xué)設(shè)計(jì) 五年級(jí)科學(xué)下冊第二章第三節(jié) 元壩區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 金 瑜 【教學(xué)資源分析】 1、教材分析 《液體的熱脹冷縮》是物質(zhì)科學(xué)領(lǐng)域中“物質(zhì)的特...
2024-10-14 03:09
【摘要】熱脹冷縮教案 作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的熱脹冷縮教案，歡迎...
2024-10-13 20:23
【摘要】《熱脹冷縮》說課稿 《熱脹冷縮》說課稿1一、說教學(xué)內(nèi)容 本教學(xué)內(nèi)容是九年制義務(wù)教育課本自然常識(shí)四年級(jí)第一學(xué)期第九單元《熱脹冷縮》中關(guān)于水、空氣（氣體）和銅球（固體）有熱脹冷縮的性質(zhì)。它...
2024-12-03 03:20
【摘要】顏料溫度計(jì)豆?jié){杯輪胎水壺大班科學(xué)活動(dòng)鐵軌顏料溫度計(jì)豆?jié){杯輪胎水壺大班科學(xué)活動(dòng)鐵軌
2024-08-16 07:00
【摘要】《觀察銅球的熱脹冷縮》課件課時(shí)建議：１課時(shí)?活動(dòng)安排：金屬球（銅球）與金屬環(huán)的加熱與冷卻膨脹與收縮開展加熱和冷卻實(shí)驗(yàn)，觀察熱膨脹情況。銅球的熱脹冷縮?實(shí)驗(yàn)結(jié)果：１）銅球可以勉強(qiáng)通過。２）將銅球加熱后，銅球就不能通過了。３）銅球冷卻后就又可以通過了。?學(xué)習(xí)重點(diǎn)：?固
2024-10-28 16:26
【摘要】2020-5-19AllRightsReserved.1趣味物理熱脹冷縮2020-5-19AllRightsReserved.2生活現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)演示自我測試拓展思維2020-5-19AllRightsReserved.3生活現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)演示自我測試拓展思維2020-5-19AllRi
2024-11-23 01:46
【摘要】第一篇：《熱脹冷縮》教學(xué)案例 教學(xué)案例 云城區(qū)都楊鎮(zhèn)中心小學(xué) 電話：0766——8281352《熱脹冷縮》教學(xué)案例 云城區(qū)都楊鎮(zhèn)中心小學(xué)黎慕英 教學(xué)內(nèi)容： 粵教科技版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊第一...
2024-10-14 03:13
【摘要】《空氣的熱脹冷縮》教學(xué)設(shè)計(jì)特別說明：該節(jié)課是在“熱”這一單元前三節(jié)內(nèi)容未進(jìn)行教學(xué)的前提下進(jìn)行設(shè)計(jì)的。?一、設(shè)計(jì)理念?隨著新課程改革的深入，科學(xué)的課堂教學(xué)方式已經(jīng)逐步由傳統(tǒng)的教師講授式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的活動(dòng)探究式。教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間共同針對(duì)某些教學(xué)問題進(jìn)行探索，在探索中相互交流與質(zhì)疑，從而了解彼此的想法，進(jìn)而促進(jìn)問題的解決。同時(shí)，建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)
2025-03-27 03:53
【摘要】水在一般情況下,受熱體積膨脹,受冷體積收縮,這種性質(zhì)叫做熱脹冷縮。實(shí)驗(yàn)1思考2水有（）的性質(zhì)，煤油有（）的性質(zhì)，酒精有（）的性質(zhì)，……水、煤油、酒精都是液體，由
2024-12-08 21:33
【摘要】1.放入熱水中，觀察到什么現(xiàn)象？說明什么？2.放入冷水中，觀察到什么現(xiàn)象？說明什么？3.通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，得到了什么結(jié)論？
2024-12-04 03:09
【摘要】第一篇： 《液體的熱脹冷縮》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念: 1、水受熱時(shí)體積膨脹，受冷時(shí)體積縮小，我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。 2、許多液體受熱以后體積會(huì)變大，受冷以后體積會(huì)變小。過程...
2024-10-13 20:22
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