【正文】 蕪湖市翰文學(xué)校2011年9月。3．迎接檢查驗收階段。2．組織實施階段。共分三個階段：1．宣傳發(fā)動階段。7．充分利用各類法律頒布實施紀念日，組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。6．健全和完善各項規(guī)章制度。5．做好“六五”普法教材征訂、編寫工作。根據(jù)學(xué)?！傲濉逼辗üぷ鞯男枰?，邀請法律宣講人員深入開展法律“進學(xué)?！被顒?，保障學(xué)校“六五”普法工作扎實推進。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的工作特點，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，提高學(xué)法用法能力、自我保護意識和自我約束能力。四、“六五”普法的對象和要求1．“六五”普法的對象：學(xué)校全體師生。（三）加強對家長的法制教育。增強辨別是非和自我保護能力。要讓學(xué)生知道各自的含義。通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力，要學(xué)會對自己行為的控制。要讓學(xué)生清楚地知道應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利。對學(xué)生進行與之密切相關(guān)的法律常識的教育。本學(xué)期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀習(xí)慣，要求各個學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行，同時利用廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀律、就餐紀律、放學(xué)紀律等各項規(guī)定的宣傳，讓學(xué)生懂得守紀是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺遵紀守法。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性，充分運用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。三、主要任務(wù)以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國家的基本法律制度，在全校師生中深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任” 為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標，《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《勞動合同法》、《合同法》、《民法》、《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《道路交通法》等法律法規(guī)，使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養(yǎng)成。加強法制安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故。二、總體目標廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐，使青少年增強法律意識，樹立法制觀念，掌握基本的法律知識，培養(yǎng)良好的法律素養(yǎng)，學(xué)會依法維護自身權(quán)益，從而促進少年兒童健康成長。一、指導(dǎo)思想按照素質(zhì)教育的基本要求，完善在校學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，使法律知識成為學(xué)校的必修課內(nèi)容，努力形成漸進、科學(xué)、合理的法制教育體系，建立和健全家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)，以加強在校學(xué)生法制教育為重點，努力使青少年學(xué)生法制教育在工作理念上與時俱進，在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新進展，切實保障學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行，有效地預(yù)防和減少中小學(xué)生的違法和犯罪，實現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標。二零一一年七月十三日第五篇：“六五”普法實施方案“六五”普法實施方案2011 年—2015 是國家實施“十二五”規(guī)劃的五年，2011 年是“六五”普法的啟動年，我校普法依法治理工作緊緊圍繞學(xué)校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展這條主線，以建設(shè)平安校園、法治校園為著力點，扎扎實實做好“六五”普法工作，推進普法和依法治理工作不斷創(chuàng)新，為質(zhì)量立校、管理強校、和諧興校營造良好的法治環(huán)境。培養(yǎng)法制宣傳教育隊伍。組織編制六五普法宣傳材料和培訓(xùn)教材。開展法制宣傳教育表彰獎勵工作，建立健全激勵監(jiān)督機制。建立法制宣傳教育激勵監(jiān)督機制。各單位、村也要調(diào)整和充實領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定具體工作人員，切實承擔(dān)起工作。七、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障根據(jù)六五普法規(guī)劃的總體部署，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，設(shè)立普法領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：組長：楊柯（黨委書記）副組長：孟振華（鎮(zhèn)長）成員：雷君峰（黨委副書記）李必正（人大主席）張標兵（綜治主任）在華山司法所設(shè)立普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，具體負責(zé)普法日常工作。在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照本規(guī)劃確定的目標、任務(wù)和要求對六五普法工作進行總結(jié)。2013年要開展自查活動，重點檢查在前三年的六五普法規(guī)劃的落實與組織實施情況。(二)組織實施階段：2011年1月至2015年。六、工作步驟和安排根據(jù)六五普法規(guī)劃的總體部署，第六個五年法制宣傳教育工作從2011年開始實施，到2015年底結(jié)束。在廣泛宣傳的同時，充分利用全國法制宣傳日、法制宣傳月、法律法規(guī)頒布紀念日等，開展集中宣傳教育活動。(四)堅持普法教育與宣傳相結(jié)合。(三)堅持普法教育與制度建設(shè)相結(jié)合。要堅持開展法律“六進”活動，提高依法管理和服務(wù)社會的水平。大力弘揚“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥的社會主義榮辱觀，促進我鎮(zhèn)各項事業(yè)的健康發(fā)展。四、普法對象全鎮(zhèn)第六個五年法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民、企業(yè)經(jīng)營管理人員,重點是農(nóng)村基層干部和全鎮(zhèn)各族人民群眾。要加強《人民調(diào)解法》《中華人民共和國治安管理處罰法》、《義務(wù)教育法》、等法律法規(guī)的宣傳力度。圍繞平安建設(shè)、和諧社會建設(shè)，針對群眾關(guān)注的社會熱點、難點問題，深入開展專項依法治理活動。堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，著力提高全社會的法治化管理水平。堅持政府主導(dǎo)，社會參與。堅持解放思想，與時俱進。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，著力解決群眾反映強烈的熱點難點問題，在服務(wù)群眾中教育群眾。緊緊圍繞我鎮(zhèn)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的總體目標和要求，堅持鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各有關(guān)部門密切配合，齊抓共管，認真落實法制宣傳教育各項任務(wù)。二、工作目標認真做好“六五”普法啟動工作，做到開好局、起好步；按照上級的部署，以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題，進一步推進法制宣傳“六進”活動；繼續(xù)加強鎮(zhèn)、村干部學(xué)法，不斷提高公民的法律意識和法律素質(zhì)；將法制宣傳和法治實踐結(jié)合起來，推進我鎮(zhèn)依法治理工作，維護和促進我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定。并于每年 11 月 25 日前將普法工作總結(jié)交院辦公室。建立定期匯報制度。對普法和依法治理工作定期進行檢 查監(jiān)督，結(jié)合每年的干部考核、監(jiān)督，將其學(xué)法、用法情況記入 檔案，作為提拔、任用的依據(jù)之一。把法制宣傳教育和依法治理工作納入日常議程，責(zé)任落 實，做到有研究、有部署、有監(jiān)督、有獎懲。設(shè)立由院長任組長，分管院長任副組長，由各分院及科室負責(zé)人為小組成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組 織全院法制宣傳教育工作，其中，院辦公室負責(zé)全院法制宣傳教 育的具體組織工作，制定普法實施方案、做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促工作。我院將選拔業(yè)務(wù)素 質(zhì)高、綜合能力強的同志擔(dān)任普法工作骨干，有計劃，按步驟地 采取適當形式和措施對員工進行廣泛有效的普法宣傳培訓(xùn)。從依法治國、依法治縣的戰(zhàn)略高度，充分認識普法教育的重大意義，廣泛深入地做好宣傳發(fā)動工作。重點做好以下三項工作：（1）根據(jù)衛(wèi)生局的總體部署，結(jié)合醫(yī)院實際，制定我院的五年普法實施方案。（二）實施步驟根據(jù)上級制定的第六個五年實施計劃，六五普法工作從 201 1 年開始至 2015 年結(jié)束，我院結(jié)合實際情況，決定“六五”普 法工作分三個階段。認真開展衛(wèi)生法制宣傳教育“六 進”（進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進家庭）等 活動，積極開展衛(wèi)生法律咨詢和服務(wù)，特別要以“”全國法 制宣傳日宣傳教育活動為契機，以宣傳憲法為核心，廣泛開展多 種形式的衛(wèi)生法制和依法行政的宣傳教育，在衛(wèi)生系統(tǒng)中營造學(xué) 法用法的良好氛圍。學(xué)法與用法相結(jié)合，堅持法律教育與法制實踐、社會實 踐相結(jié)合，針對工作中的重點、難點和熱點問題，全方位地開展 衛(wèi)生行業(yè)的依法治理活動。根據(jù)本科室、部門的實際情況，針對不同對象，不同層次確定學(xué)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容，提出不同要求和 選擇適當?shù)呐嘤?xùn)形式。緊緊圍繞“十二五”期間我縣經(jīng) 濟社會發(fā)展的總體目標及中心工作，結(jié)合醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革等重 點衛(wèi)生工作，堅持理論與實踐相結(jié)合，有針對性地開展相關(guān)的衛(wèi) 生法制宣傳教育，堅持面授和自學(xué)教育相結(jié)合，從實際出發(fā)，通 過舉辦專題講座、各類人員講評會以及科室組織等形式，分系統(tǒng)、分期、分批組織學(xué)習(xí)。四、方法與步驟。全體黨員、干部、職工每季度學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，五年累計不少于 80 小時。領(lǐng)導(dǎo)班子和普法領(lǐng)導(dǎo)組應(yīng)每季度組織會議，學(xué)習(xí)法律和 醫(yī)療法規(guī)，五年累計學(xué)法不少于 120 小時。醫(yī)院全體職工要以憲法為核心，基本法律法規(guī)為基礎(chǔ)，衛(wèi)生法律法規(guī)為重點，如《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《母嬰保健法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《醫(yī) 療事故處理條例》、《藥品管理法》等。（二）內(nèi)容和要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、干部要帶頭學(xué)法、用法，認真學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律法規(guī)。學(xué)習(xí)鄧小平理 論，學(xué)習(xí)與醫(yī)療密切相關(guān)、與維護社會穩(wěn)定