【摘要】啊,黃河搖籃角度作用感情朗讀技巧巨人臂膀歷史文化地理位置流域?qū)拸V哺育激勵保衛(wèi)深情自豪崇敬舒緩有力高亢體會文章感情并朗讀朗讀應(yīng)注意——有激情、有感情、有真情激昂而豪邁、深沉而自豪《黃河
2024-12-12 04:08
【摘要】黃河頌——光未然濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)黃河公伯峽黃河龍口壺口瀑布黃河源頭景觀黃河上游景觀黃河中游景觀光未然原名張光年，1913年出生，湖北光化縣人。1935年創(chuàng)作《五月的鮮花》歌詞，1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩《黃河大合唱》，詩包括
2024-12-12 07:36
【摘要】人教版七年級語文下冊《黃河頌》導(dǎo)學(xué)案湖北云夢隔蒲中學(xué)余國福時(shí)間：2021課題：《黃河頌》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解生字詞，能結(jié)合語境理解詞語。2、通過各種方式的朗讀感知詩的內(nèi)涵，合作探究詩歌所表現(xiàn)的偉大民族精神和強(qiáng)烈的愛國感情，并能從寫作方法上理解本詩。學(xué)習(xí)方法：自我感知，讀、議、說，展示成果。導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)：
2024-12-12 09:07
【摘要】黃河頌《黃河大合唱》之欣賞黃河認(rèn)識黃河濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)達(dá)日黃河黃河公伯峽黃河龍口壺口瀑布五千年的古國文化，大禹渡磧口黃河古渡黃帝陵西夏王陵龍門石窟鸛雀樓黃河纖夫安塞腰鼓
2024-12-12 14:13
【摘要】執(zhí)筆人審核人2021年6月日課題歌詞三首·黃河頌課型講讀課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．整體感知歌詞內(nèi)容，體會歌詞中表達(dá)的愛國主義的思想感情。2．反復(fù)誦讀詩歌，體會和推敲歌詞中精煉形象的語言。3．有感情地
2024-12-07 00:29
【摘要】《黃河頌》課堂實(shí)錄授課時(shí)間：2021年2月26日授課地點(diǎn)：牡丹江第三中學(xué)電教室授課教師：牡丹江第九中學(xué)張波授課對象：牡丹江第三中學(xué)初一學(xué)生授課時(shí)數(shù)：一課時(shí)聽課人員：參加新教材培訓(xùn)的語文教師（上課）師：今天我們上課的題目在大屏幕上，我們一起讀一下。生：《黃河頌》。（學(xué)生聲音洪亮）師：大家對黃河了解多少
2024-12-12 23:20
【摘要】人教版七年級語文下冊《黃河頌》教學(xué)設(shè)計(jì)范登清（甘肅省民勤縣重興中學(xué)，甘肅民勤733308）作者Emil：QQ：541862943【教學(xué)目標(biāo)】1、用普通話正確、流暢、充滿感情地朗讀課文，理解課文所表達(dá)的思想感情。2、培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感和民族的自豪感?！窘?/span>
2024-12-03 12:51
【摘要】黃河頌一、積累與運(yùn)用。高山之巔（）狂瀾（）屏（）障哺（）育。巔：狂瀾：發(fā)源：屏障：。啊
2024-12-03 12:54
【摘要】黃河頌綜合實(shí)踐活動淮北朔里實(shí)驗(yàn)中學(xué)胡艷2河現(xiàn)為各種水道通稱為“河”，但在文言文或古詩中，“河”專指黃河。例如：“大漠孤煙直，長河落日圓。”（王維《使至塞上》）自古以來，贊頌黃河的詩文舉不勝舉，這條奔騰不息的河流，用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女，孕育了燦爛的華夏文明。今天，讓我們做一次黃河文化巡
2024-12-12 04:38
【摘要】作品及作者介紹《黃河頌》是著名詩人光未然（原名：張光年）與音樂家冼星海合作的音樂作品《黃河大合唱》中的第二章歌詞。寫于1939年?！饵S河大合唱》共八章。當(dāng)時(shí)，日寇的鐵蹄肆意踐踏著中華大地，詩人隨八路軍行進(jìn)在黃河邊，雄奇壯麗的山河，偉大而堅(jiān)強(qiáng)的軍民，怎不讓他唱出豪邁的頌歌。激流洶
2024-12-04 13:37
【摘要】中國陽光大道N黃河頌光未然學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與目標(biāo)聯(lián)系時(shí)代背景理解詩歌的內(nèi)容，感受黃河的悠久歷史與波瀾壯闊的形象，理解黃河所凝聚著的中華民族的偉大精神。2、過程與方法有感情地朗讀歌詞，充分展開想象，體會歌詞中體現(xiàn)出的英雄氣魄，體味詩人的愛國情感。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀
2024-11-30 17:14
2024-12-12 12:08
【摘要】北師大版七年級下冊比較探究課上課時(shí)間：.胡樂云棗莊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校當(dāng)我死時(shí)（1課時(shí)）課
2024-12-02 04:02
【摘要】海燕教學(xué)目標(biāo)：一、知識和能力：引導(dǎo)學(xué)生通過了解時(shí)代背景，從整體上領(lǐng)會課文的深刻內(nèi)涵，探究海燕等形象的象征意義；了解象征、烘托等表現(xiàn)手法在本文中的運(yùn)用及其作用；了解比喻、擬人、反復(fù)等修辭手法及其作用；初步了解散文詩體裁特點(diǎn)。二、過程和方法：通過訓(xùn)練各種形式的朗讀來加深對課文的理解；以富有創(chuàng)意的活動為載體來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探
2024-11-23 14:34
【摘要】?黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！畎住秾⑦M(jìn)酒》黃河，像一頭脊背拱起、昂首欲躍的雄獅，從青藏高原越過青、甘兩省的崇山峻嶺；橫跨寧夏、
2024-12-11 22:29
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