【正文】 。那今天我們就來(lái)試試，大家選擇自己想寫(xiě)的事情，用老師教大家的想法，寫(xiě)一寫(xiě)自己的課余生活。生：談師：這個(gè)小朋友寫(xiě)的文章還稱(chēng)不上精彩，因?yàn)樗麤](méi)有把文章寫(xiě)長(zhǎng)，把一件事寫(xiě)具體，寫(xiě)生動(dòng)，我們可以幫他改一改，什么地方還可以寫(xiě)長(zhǎng)點(diǎn)。把簡(jiǎn)單的事情寫(xiě)具體，寫(xiě)生動(dòng)。）板書(shū)：按一定順序?qū)懓咽虑閷?xiě)完整。）師：同學(xué)們讀讀這篇文章，你覺(jué)得這個(gè)同學(xué)寫(xiě)的文章怎么樣？ 生：談師：你覺(jué)得可以給他打多少分？ 生：談（通過(guò)交流讓學(xué)生知道作文先要圍繞一件事情來(lái)寫(xiě)，還要按一定的順序把事情說(shuō)完整，說(shuō)清楚。我們玩了一會(huì)兒，奶奶叫我們吃飯，我們就回去了。）很快把鞭炮埋起來(lái)，然后就跑遠(yuǎn)了。唉，過(guò)了好久也沒(méi)有反映，這是怎么回事呢？弟弟跑過(guò)去刨開(kāi)沙子一看，啊！原來(lái)我太緊張了，鞭炮沒(méi)點(diǎn)著就扔進(jìn)去了。）知道了，也跑來(lái)玩。姐姐問(wèn)我：“你在干嗎？”我趕緊把鞭炮塞進(jìn)口袋里，慌張地說(shuō)：“沒(méi)什么，我在這玩呢？”姐姐一看就明白了，不懷好意地說(shuō)：“我知道你在玩鞭炮，如果不給我們玩，我就告訴奶奶去。趁奶奶一個(gè)不留神，）我拿著零花錢(qián)就沖到超市買(mǎi)來(lái)了一盒鞭炮，（心里想：到哪兒去放呢？得找個(gè)安全的地方，我左瞧瞧，左看看，??！附近不是有個(gè)沙堆嗎？）我偷偷地到附近沙堆前準(zhǔn)備玩鞭炮。（手被炸傷了好幾次，可我還是偷偷玩，媽媽為這事沒(méi)少“訓(xùn)”我。如果你還想寫(xiě)得更好，那就要再寫(xiě)細(xì)一點(diǎn)，長(zhǎng)一點(diǎn)，還要用點(diǎn)好詞好句。《我們的課余生活》作文教學(xué)設(shè)計(jì)一、寫(xiě)什么師：同學(xué)們上節(jié)課談到了自己豐富的課余生活，這些都很值得我們?nèi)?xiě)，你可以選擇一件你最想告訴別人的事情來(lái)寫(xiě)，想想，你打算寫(xiě)什么？ 生：談二、怎么寫(xiě)師：上節(jié)課我們談到，要把一件事情說(shuō)好來(lái)，就必須要把這件事是什么時(shí)候，什么地方發(fā)生的，說(shuō)到最精彩的地方，還要把動(dòng)作、神態(tài)、表情、心理活動(dòng)說(shuō)清楚。師：現(xiàn)在誰(shuí)能上來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)你的課余生活。我們先在小組里試一試，小組先聽(tīng)組里的兩三個(gè)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，等同學(xué)說(shuō)完了也可以問(wèn)一問(wèn)。師：就這件事情，誰(shuí)還想知道什么呢？你能問(wèn)問(wèn)這位同學(xué)嗎？ 生：相互交流。生：說(shuō)，教師選擇典型的內(nèi)容板書(shū)到黑板上。同學(xué)們，今天我們要說(shuō)的就是你們?cè)谙抡n后、放學(xué)后，或者雙休日，暑假、寒假里發(fā)生的你記得最牢，最想告訴大家的一件事情。（板書(shū)：邊聽(tīng)邊想）二、口語(yǔ)交際過(guò)程說(shuō)什么師：這次口語(yǔ)交際我們要說(shuō)的是“我們的課余生活”。師：你們想成為一個(gè)讓人討厭的人嗎？那要記住了：⑴別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)，絕不能隨便說(shuō)話(huà)，或心不在焉的樣子。（板書(shū)：說(shuō)清楚）⑶說(shuō)的話(huà)要是真實(shí)的，還要帶著表情說(shuō)。學(xué)會(huì)“口語(yǔ)交際”師：那么怎樣才能說(shuō)好呢？老師有幾個(gè)好辦法，如果你學(xué)會(huì)了，那你就變得很會(huì)說(shuō)話(huà)了，你說(shuō)的話(huà)別人也喜愛(ài)聽(tīng)。聽(tīng)，就是別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候你要認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)懂別人說(shuō)的是什么？如果有不明白的地方，你還可以問(wèn)問(wèn)別人。大家玩的開(kāi)心極了。他趕緊去追張碩，張碩趕緊跑到陶家樂(lè)的位子一坐，躲了過(guò)去。我們捂著嘴巴笑陶家樂(lè)。我們唱著歌，拍著手。被丟到的人如果被丟手絹的人抓住，就要表演一個(gè)節(jié)目，但丟手絹的人如果被抓住了，那丟手絹的人就要表演一個(gè)節(jié)目。我們互相約定，明天再玩！大課間到了，我們?cè)谝黄鹜妗皝G手絹”的游戲。小麗按照規(guī)則要唱一首歌，她大大方方地走到隊(duì)伍中間開(kāi)始給我們唱歌。她似乎發(fā)現(xiàn)手絹在自己的身后，猛一回頭，立刻起身追我。終于，小麗發(fā)了呆，我就偷偷地把手絹放在小麗的后面。我把手絹揉成一團(tuán)，緊緊地攥在手里，生怕被人看見(jiàn)。這不，我身上都有肌肉了?。〈蛴鹈虻臅r(shí)候，我跑，我跳，我蹲，我蹦，渾身上下每一個(gè)部分都在運(yùn)動(dòng)，一刻不停！我現(xiàn)在的程度，就連媽媽也不一定能輕松地?fù)魯∥夷?！如果大家也和我一樣天天打羽毛球的?huà)，你們也會(huì)跟我一樣強(qiáng)壯的！我有一個(gè)當(dāng)世界冠軍的夢(mèng)想，我一定會(huì)繼續(xù)努力，一步一步的來(lái)，我相信自己有一天總有一天，也會(huì)站在奧運(yùn)會(huì)最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，對(duì)著五星紅旗唱著國(guó)歌，讓這個(gè)隱藏了多年的夢(mèng)想釋放出來(lái)，變成現(xiàn)實(shí)！大家都很喜歡玩游戲，比如：踢毽子、老鷹捉小雞、丟手絹等，而我最喜歡丟手絹。我的課余生活豐富多彩，有踢球、游泳、跑步以及騎車(chē)等各種運(yùn)動(dòng)。哎喲，快樂(lè)的課余生活被上課鈴聲打斷了。哈哈，該換人了?！澳鸽u”措手不及，沒(méi)護(hù)好。忽然，“母雞”感覺(jué)哪里有點(diǎn)癢，就去撓。這次是我當(dāng)“老鷹”，我張開(kāi)巨大的“翅膀”，猛地沖向“小雞”，“母雞”左護(hù)右護(hù)。我就興奮地朝水泥地沖去，我就去找人玩“老鷹捉小雞”的游戲。還有跑步呢??我最喜歡的課余生活還是做游戲，尤其是玩老鷹做小雞的游戲。編花籃給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)！我喜歡的課余生活是：講話(huà)。我最喜歡編花籃這個(gè)游戲。一個(gè)小小的羽毛球豐富了我的課余生活，給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)了一根桿子，把球捅了下來(lái)。小小的羽毛球在空中飛舞就像一只蝴蝶在天空飛來(lái)飛去。我可喜歡它了。有的小朋友喜歡讀課外書(shū)、有的喜歡爬山、溜冰、旅游??可我最喜歡打羽毛球。突然，上課鈴聲一響，老鷹這一次沒(méi)有捉住我們一只小雞，我們很高興！也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，這真是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)的課余生活。第四篇：我們的課余生活課余，我和幾個(gè)同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲，真好玩??！我們班的楊振坤是兇惡的老鷹，他在捉我們的時(shí)候，我們都覺(jué)得他有一雙翱翔的翅膀，兇猛的老鷹東奔西跑的捉我們，雞媽媽也跟隨的老鷹的步伐保護(hù)我們，我們覺(jué)得在雞媽媽身后面真有安全感！我的同學(xué)鎖瑞，我們跟著雞媽媽跑，他在最后面很難控制方向，就讓狡猾的老鷹給抓住了。“給我畫(huà)一幅，給我畫(huà)一幅吧!”每天都有同學(xué)這樣跟我要畫(huà)?；▓@里開(kāi)滿(mǎn)了迷人的花，有紅的、紫的、黃的、雪白的??它們五彩繽紛，千姿百態(tài)。周末時(shí)我畫(huà)了一幅畫(huà)，我給它取名叫“香果飄香的秋天”，畫(huà)面上是一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰。我的課余生活課余時(shí)間我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，每天只要一有空閑時(shí)間，我就會(huì)拿出畫(huà)筆來(lái)畫(huà)自己心里想象的畫(huà)。失敗是成功之母，只要我平時(shí)認(rèn)真煉習(xí)，今后比賽我一定能取得更好的成績(jī)。只要我一打起羽毛球，每次我都玩得汗流浹背，豆粒大的汗珠不停地從頭上流下來(lái)，甚至媽媽喊我吃飯都不愿意回去了。只剩小黃一個(gè)人了，他快速的躲過(guò)了沙包的攻擊，小東不耐煩了，他用力的扔了一個(gè)“飛鏢”小黃迅速跳起，想來(lái)個(gè)海底撈月，可沒(méi)接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下場(chǎng)了，我們輸了。我們用猜拳決定，結(jié)果，我和小華、小黃做組，我們隊(duì)先進(jìn)場(chǎng)，小東快速地把沙包用力的向我扔來(lái)，我馬上躲開(kāi)了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下場(chǎng)了，還剩小華和小黃了，他們左躲右閃的，化解了敵人一次次的攻擊。我們的課余生活真有趣。走哇走哇，就把手絹輕輕的放在了一個(gè)小個(gè)子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。十來(lái)人圍成一個(gè)圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面?