最新綜合素質(zhì)測評規(guī)定(參考版)
2024-10-29 04:51本頁面
【正文】 證書類須復(fù)印注冊頁或時間頁，體現(xiàn)該證書為本學(xué)年所得?！敬_認(rèn)后不得再次更改】、班評等信息匯總于匯總表。，自評及班評過程須手工填寫。，已加分過的證書或獎項不再在本次測評中列為加分項。服工0912010年9月9日第五篇：綜合素質(zhì)測評基本原則綜合素質(zhì)測評基本原則，實施對象為正常學(xué)習(xí)進度的在籍學(xué)生，留級、休學(xué)的同學(xué)不參與原所處年級的綜合素質(zhì)測評（留級同學(xué)參與現(xiàn)所處年級的綜合素質(zhì)測評）。四、測評紀(jì)律測評工作由正副組長指導(dǎo)完成，期間如有違反班級測評內(nèi)容，徇私情的視為不合格，將予以廢除。④綜合素質(zhì)測評得分測評得分將除去一個最高分和一個最低分再平均。健康狀況參考體能測試成績酌情打分。身心素質(zhì)測評模塊：人際關(guān)系和適應(yīng)能力按照平時表現(xiàn)和在同學(xué)們眼中的印象打分。打分要嚴(yán)格按照五個二級指標(biāo)充分評議后打分。組織觀念參考班會出席情況。②班級測評思想道德素質(zhì)測評模塊：政治態(tài)度將參考上學(xué)年團活動的情況和同學(xué)的平時表現(xiàn)打分。特殊說明：四六級認(rèn)定規(guī)則：參加四級考試者加兩分；通過四級者加4分；四級分?jǐn)?shù)達500（含）加6分；六級通過者加8分；六級達480分加10分。沒有發(fā)證書的情況（比如志愿活動），必須由所在團體開具相關(guān)證明或有普遍人可以作證，否則不予認(rèn)定。比例為2：3：4：1。每一模塊分別考核，上限分值100分。二、測評程序個人自評————測評工作小組評議打分————審核初步結(jié)果————班級測評小組討論修改————提交輔導(dǎo)員審查————公示結(jié)果————系測評工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。組員認(rèn)定說明：各寢室民主推選1名參與（其中男生16203和女生3312合并推選一位）班級
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