20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊45一次函數(shù)的應(yīng)用學(xué)案(參考版)
2024-12-12 03:45本頁面
【正文】 一次函數(shù)的應(yīng)用 第 1 課時 利用一次函數(shù)解決實際問題 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 經(jīng)歷運用一次函數(shù)的知識分析和解決問題的過程，體驗一次函數(shù)知識的應(yīng)用； 在利用一次函數(shù)的圖像分析和解決問題的活動中，培養(yǎng)觀察、提取信息、分析、歸納、應(yīng)用等綜合能力，體會數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想 . 學(xué)習(xí)重點： 用 一次函數(shù)圖象解實際決問題 學(xué)習(xí)難點：靈活運用一次函數(shù)圖象解決實際問題 預(yù)習(xí) 甲、乙兩人同時從 A 地出發(fā)，以各自的速度勻速 騎車到 B 地，甲先到 B 地后原地休息 .甲、乙兩人的距離 為 y （千米） 與乙騎車的時間 x （小時）之間的函數(shù)關(guān)系圖 象如圖，則 A， B 兩地的距離為 ______千米 . 甲、乙兩人在直線跑道上勻速跑步 ， 兩人相距 8 米，甲的速度是 4米 /秒，乙的速度是 5米 /秒， （ 1）若兩人同時出發(fā)，相向而行， 經(jīng)過 秒后兩人相遇； （ 2）若兩人同時出發(fā)，同向而行， 甲在前乙在后，經(jīng)過 秒后乙追上甲 . （ 3） 若兩人同時出發(fā)，同向而行，乙在前甲在后，經(jīng)過 3 秒后兩人相距＿＿＿米 甲、乙兩人在直線跑道上同起點、同終點、同方向勻速跑步 500m， 先到終點的人原地休息， 已知甲先出發(fā) 2 秒， y（米）表示
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