【摘要】第4章 一次函數(shù)一次函數(shù)的應(yīng)用一次函數(shù)的應(yīng)用第3課時一次函數(shù)與一次方程的關(guān)系目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第4章 一次函數(shù)知識目標(biāo)知識目標(biāo) 一次函數(shù)的應(yīng)用知識目標(biāo)知識目標(biāo)1.通過畫及分析一次函數(shù)的圖象,探究一次函數(shù)的圖象與一元一次方程的關(guān)系,并能利用一次函數(shù)的圖象求一元一次方程的近似解.2.通過分析同一坐標(biāo)系內(nèi)兩條
2025-06-18 12:05
2025-06-18 00:39
【摘要】第4章一次函數(shù)一次函數(shù)的應(yīng)用第1課時一次函數(shù)與方案決策目標(biāo)突破總結(jié)反思第4章一次函數(shù)知識目標(biāo)一次函數(shù)的應(yīng)用知識目標(biāo)1.在理解函數(shù)圖象、掌握表達(dá)式求法的基礎(chǔ)上,通過對實際問題的分析,能建立分段函數(shù)模型并解決一些實際問題.2.在同一坐標(biāo)系中,多種函數(shù)圖象相交,利用交點坐標(biāo)或者其他已
【摘要】第十九章一次函數(shù)學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R一次函數(shù)一次函數(shù)第4課時一次函數(shù)的應(yīng)用
2025-06-24 05:36
【摘要】學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-18 03:52
2025-06-15 00:04
【摘要】第4章一次函數(shù)一次函數(shù)的應(yīng)用第2課時利用一次函數(shù)對鄰近數(shù)據(jù)做預(yù)測目標(biāo)突破總結(jié)反思第4章一次函數(shù)知識目標(biāo)一次函數(shù)的應(yīng)用知識目標(biāo)通過對實際問題的分析與比較,從數(shù)據(jù)的變化規(guī)律中找出符合實際變化的函數(shù)模型,并能利用該函數(shù)模型去預(yù)測鄰近數(shù)據(jù).目標(biāo)突破目標(biāo)會利用一次函數(shù)對鄰
2025-06-20 22:10
【摘要】第十九章一次函數(shù)學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R一次函數(shù)一次函數(shù)第1課時一次函數(shù)的概念
【摘要】一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第4課時一次函數(shù)的應(yīng)用A知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練知識點1一次函數(shù)的簡單應(yīng)用第4課時一次函數(shù)的應(yīng)用1.為了節(jié)省空間,家里的飯碗一般是摞起來存放的.如果6只飯碗摞起來的高度為1
2025-06-24 05:35
【摘要】第3課時 一次函數(shù)的應(yīng)用設(shè)出函數(shù)解析式,再根據(jù)條件確定解析式中未知的 ,從而得出函數(shù)解析式的方法,叫做 .?于一個函數(shù),y隨x的變化規(guī)律分為兩段(或多段),寫出y隨x變化的函數(shù)關(guān)系式時要分成兩部分(或多部分).?點(1,1),(-1,3)的直線對應(yīng)的函數(shù)解析式為
2025-06-20 02:07
【摘要】一次函數(shù)第1課時一次函數(shù)的概念一般地,形如(k,b為常數(shù),)的函數(shù)叫做一次函數(shù).當(dāng)b=0時,y=kx+b即為,所以說正比例函數(shù)是特殊的一次函數(shù).y=kx+bk≠0y=kx知識點1:一次函數(shù)的概念例1下列函數(shù)中是一次函數(shù)的有()B①y=-4x;②
2025-06-20 02:05
【摘要】第十九章一次函數(shù)學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R一次函數(shù)一次函數(shù)第2課時一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)
2025-06-24 12:28