20xx粵教版語文中國(guó)現(xiàn)代散文選讀練習(xí)題：10命名記含答案(參考版)
2024-12-12 03:39本頁面
【正文】 。 (導(dǎo)學(xué)號(hào) 59680022) 示例 :和 ,是家庭的和睦 ,社會(huì)的和諧 ,人類的和平 ,它像一首溫馨的樂曲 ,充滿著 “ 稻花香里說豐年 ,聽取蛙聲一片 ” 的妙音。 100個(gè) “ 最中國(guó) ” 漢字中 ,既有代表社會(huì)文明發(fā)展的 “ 耕 ”“ 禾 ”“ 農(nóng) ”“ 家 ”“ 工 ”, 也有包容著中國(guó)哲學(xué)、宗教社會(huì)文化思想的 “ 儒 ”“ 戒 ”“ 悟 ”“ 道 ”, 還有體現(xiàn)中國(guó)情懷的“ 和 ”“ 九 ”“ 國(guó) ”“ 誠 ” 。 解析要圍繞中心 “ 嚴(yán)禁超載 ” 組織答案 ,注意使用一種修辭和表達(dá)委婉得體的要求。安全系乘客 ,莫坐超載車 。 對(duì)偶 :遵章行駛保安全 ,超載上路埋隱患。 參考答案比喻 :超載是交通事故之源 ,為了您和他人的安全 ,請(qǐng)不要超載行駛。市民反映該警示語用嚇人的語言 ,有點(diǎn)過分 ,看到之后心里堵得慌。以 “ 靜 ” 字開頭 ,強(qiáng)調(diào)其對(duì)于園林的重要意義?！?靜 ” 一旦失去 ,園林內(nèi)在的整體風(fēng)致也就不可尋了。 答案示例 “ 靜 ” 是不論依傍何種建筑流派的中國(guó)古典園林獨(dú)特的韻律 。有了 “ 靜 ”, 全部構(gòu)建會(huì)組合成一種古箏獨(dú)奏般的淡雅清麗 。 三、語言運(yùn)用 ,將下面這段文字重組為三個(gè)句子 ,每句均以 “ 靜 ” 字開頭。而 “ 相思 ” 則是文章所要表達(dá)的中心。解答此題 ,首先要將原文標(biāo)題和 “ 黃蛉 ” 進(jìn)行對(duì)比 ,然后結(jié)合情節(jié)分析。 ③ “ 相思 ” 這一標(biāo)題更直白 ,更便于讀者理解。理由 :① 黃蛉只是本文的線索 ,它身上寄托了主人公對(duì)家人的相思之情 ,“ 相思 ” 直接點(diǎn)出文章的主旨 ,富有概括力。③ 用 “ 相思 ” 做標(biāo)題顯得過于直白 ,而用 “ 黃蛉 ” 則顯得比較含蓄 ,更富有美感。理由 :① 黃蛉是本文的線索 ,貫串了本文情節(jié)的始終 。對(duì)此你怎么看 ?試結(jié)合文本加以探究。根據(jù)這些情節(jié) ,不難歸納出答案。再如 ,寫他大學(xué)一畢業(yè)就到艱苦的大西北去 ,而且一干就是二十年 ,可見他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求 。可通過分析具體情節(jié)透視人物的特點(diǎn)。雖然他不修邊幅 ,但照料黃蛉卻很用心 ,沒有一絲閃失。他在工作中無時(shí)無刻不牽掛著家人 ,精心照料著妻子捉來的黃蛉 ,寄托自己的相思之情。他大學(xué)畢業(yè)后就奔赴大西北工作 ,而且一干就是二十年。 ?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括并結(jié)合文本分析。第一問 ,全文通篇用的是第二人稱 “ 你 ” 。② 便于抒情 ,能更好地表達(dá)出主人公對(duì)妻兒的相思之情。 參考答案特點(diǎn) :采用第二人稱。 E項(xiàng) ,“ 開篇點(diǎn)題 ” 錯(cuò)。 B項(xiàng) ,“ 因?yàn)槠拮雍秃⒆硬辉谏磉?,根本不注重形象 ” 錯(cuò) ,這樣的分析牽強(qiáng)附會(huì)。 ,中間主要寫主人公對(duì)黃蛉的精心照顧 ,同時(shí)穿插描寫了他對(duì)妻兒的思念之情 ,最后以主人公的話收尾 ,表達(dá)了他加緊工作、早日與家人
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1