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爾雅大學生心理健康教育答案共5篇(參考版)

2024-10-29 03:50本頁面
  

【正文】 A、時間上的持續(xù)性 B、空間上的一致性 C、內(nèi)在世界的統(tǒng)一性正確答案: ABA、認同感擴散 B、認同感早閉 C、認同感延緩 D、認同感獲得正確答案: D 5不同成長階段的自我認同感即使不一致,也不會產(chǎn)生自我認同危機。 ”() 正確答案:√4自我認同感包括:() A、認同感擴散 正確答案:√2“我沒怎么想過未來的工作,也不知道自己想做什么”,屬于:()正確答案:√1自我認同感有()種狀態(tài)。正確答案:√ A、物質(zhì)自我 B、精神自我 C、社會自我 D、靈魂自我正確答案: ABC15進入青春期之后,人的情緒更多受到自己內(nèi)在世界的影響。 ”這是:()A、鏡我B、物質(zhì)自我C、社會自我 正確答案: A 5父母在培育兒童的過程中,要高度重視自我意識。 正確答案:3在很大程度上,我們看待自己的方式,源于別人看待我們的方式。正確答案:√3存在狀態(tài)包括:()(多選)A、生理狀態(tài)B、心理狀態(tài)C、人際關(guān)系D、社會角色 正確答案: ABCD4自我意識包括哪些層次:()(多選)A、知B、情C、意D、行 正確答案: ABC5除了人之外,沒有任何動物具有自我意識。正確答案:正確答案: ABCD 我的答案:ABCD1下列屬于培養(yǎng)積極情緒的方法的有()A、愛和溫情B、感恩C、好奇心D、毅力E、熱情 正確答案: ABCDE2付出和給予是培養(yǎng)積極情緒的重要方法。 C、嘗試矯正非理性觀念 A、明確ABC理論 正確答案:10一些固有的不合理信念無法轉(zhuǎn)化為合理信念。正確答案:√8不合理信念會使人產(chǎn)生情緒困擾。 正確答案: ABCDE 我的答案:ABCDE 5下列屬于信念類型的不合理信念的是()A、過度概括B、任意推論C、二分想法D、負性想法 正確答案: CD 6不合理信念會產(chǎn)生焦慮等不良情緒。 正確答案:√ A、埃里克森 B、艾利斯 4下列屬于不合理信念的是()A、過度概括B、任意推論C、二分想法D、負性想法E、主觀思 正確答案:√ 我的答案:√1理性情緒療法是由美國著名的心理學家()提出的。1不合理信念是主觀的、沒有事實依據(jù)的。 A、不能正確的評價自我 B、依賴性與自主性的矛盾 C、期望值偏高與現(xiàn)實的矛盾 D、戀愛問題 E、生命中的喪失正確答案: ABCDE 正確答案:√ 我的答案:5理性情緒療法屬于認知療法。 2理性情緒療法強調(diào)以來訪者為中心。 A、豐富性與復雜性 B、波動性與兩極性 C、沖動性與爆發(fā)性 D、外顯性和內(nèi)隱性正確答案: ABCD C、斯金納 D、羅杰斯正確答案: B 我的答案:B 1下列屬于青少年的情緒特點的是()(多選)正確答案:是坎農(nóng)巴德學說的觀點。 正確答案: 4下列屬于情緒的狀態(tài)的是()A、心境B、激情C、應激D、平靜 正確答案: ABC2情緒刺激引起身體的生理反應,而生理反應進一步導致情緒A、情緒的外周理論 B、情緒的丘腦理論 C、情緒的認知理論 D、情緒的認知分化理論 正確答案: A 5心境是一種比較平靜而持久的心理狀態(tài)。正確答案:√ 3復合情緒是基本情緒的不同組合。 1情緒分為基本情緒和復合情緒。 D、情緒的認知表征正確答案: ABCD3情緒能夠激勵人的活動,提高人的活動效率,屬于情緒的()功能 正確答案:√7情緒涉及的認知的成分包括() 正確答案:√5情緒相對來說也是比較穩(wěn)定的。3情感與人的社會性需要相聯(lián)系,屬于高級心理現(xiàn)象。 正確答案:5下列屬于情緒的是()正確答案:√4表情傳達情緒。正確答案:√3喜怒哀樂是人的四種基本情緒。C、語調(diào)表情 D、手勢正確答案: ABC 2表情是生物所共有的。正確答案:√正確答案:10性心理障礙患者需要接受心理咨詢與心理治療。正確答案:8性行為失調(diào)可隨著時間和空間條件的改變而自行緩解。正確答案:√6性行為紊亂實質(zhì)上只是一般心理的紊亂狀態(tài)在性行為方面的表現(xiàn)。正確答案:√4性行為不當可能帶來心理衛(wèi)生的問題。正確答案:√2性行為不當可能帶來遺傳疾病的問題。正確答案:√3自慰的罪惡感不屬于青春期常見的性心理困擾。 D、正確的性觀念我的答案:ABCD 1青春期是性的印刻期。 B、健康的性意識 D、正確的性觀念我的答案:B 5健康的性心理包括:() B、健康的性意識 正確答案:我的答案:ABCD 4情愛與性愛的結(jié)合屬于:()5性特征過濾不屬于青春期常見的性心理困擾。 我的答案:√ 3健康的性意識包括:()我的答案:√ 2性別角色是指屬于特定性別的個體,在一定的社會和團體中占有的適當位置及其被社會和團體規(guī)定了的行為模式。10哪些因素可以促成性別角色認同?A、家庭教養(yǎng)方式 B、成長環(huán)境 C、重要他人的評價正確答案: ABC 1現(xiàn)實生活中,不同人的性別狀態(tài)是風格迥異的。 正確答案:√9性別角色認同是潛意識活動。正確答案:√8生理層面同樣是男性,卻可以有著不同的穿衣風格、行為模式和說話方式。正確答案:7生理性別決定性取向。正確答案:6性別角色認同就是把自己看成男性或女性。正確答案: A、對方的問題 B、對方的看法 C、對方的感受正確答案: ABC5對于性別角色,每個人都有自己的喜好傾向。 正確答案:5傾聽需要聽:()(多選)傾聽就是一言不發(fā),默默地聽對方講話。 4邏輯式愛情是指選擇一位與自己背景相似的人相愛。正確答案:√A、你信息B、我信息C、他信息 正確答案: B 2出于寂寞而談戀愛,屬于()愛情A、忘我式B、友誼式C、游戲式D、激情式 正確答案: C“我信息”的表達順序是:()A、行為感覺愿望 B、感覺行為愿望 C、愿望行為感覺正確答案: A正確答案:1溝通不暢與我們自己的內(nèi)心沖突有關(guān)。正確答案:3親密+承諾是()的愛情A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞 正確答案: B3我們需要學會用()化解戀愛中的問題A、忍讓B、爭辯C、溝通 正確答案: C 4激情+承諾是()的愛情A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞 正確答案: C4視頻中的案例表明戀愛雙方解決沖突的方式是不同的。A、成熟B、不成熟 正確答案: B 1“愛情三角形”包括:()(多選)A、親密B、激情C、承諾D、財富 正確答案: ABC正確答案:1親密關(guān)系是需要建設的。正確答案:√2心理學著作《愛的藝術(shù)》的作者是:()A、弗洛伊德B、榮格C、弗洛姆 正確答案: C3“我需要你,因為我愛你”是()的愛。正確答案:√2下列屬于人際交往的原則的有()(多選)A、真誠原則 B、交互原則 C、功利原則B、以誠相待 C、學會傾聽 D、交往中的語言藝術(shù) E、同理心正確答案: ABCDE4下列屬于人際交往中的交往障礙的有()(多選)A、嫉妒B、自我封閉C、自我否定D、靦腆害羞E、盛氣凌人 正確答案: BCDE5在人際交往中要設身處地地聆聽,用心和腦來傾聽并做出反應,以理解講話的內(nèi)容、目的和情感。A、首因效應B、光環(huán)效應C、刻板印象D、定勢效應 正確答案: B 5首因效應強調(diào)的是第一印象。正確答案:4當一個人的外表充滿魅力時,他的其他一些實際同外表無關(guān)的特征,也會得到更好的評價。正確答案:√2印象管理是指一個人通過一定的方法去影響別人對于自己的印象,使別人所形成的印象符合自己期望的過程。 正確答案:√ 3下列屬于非語言符號系統(tǒng)的是()(多選)A、目光B、表情C、動作、姿勢D、觸摸E、副語言 正確答案: ABCDE5文化背景對人際交往有重要的影響。正確答案:√3人際溝通的一般模式由()構(gòu)成。A、費欽納 B、赫倫 C、馮特 D、斯金納 正確答案: BD、反饋E、譯碼和編碼 正確答案: ABCDE 3感覺剝奪實驗表明,來自外界的刺激對維持人的正常生存是十分必要的。正確答案:√1下列屬于人際交往帶來的意義和價值的是()(多選)A、個性及社會發(fā)展B、信息獲取C、身心健康D、安全感E、自我價值尋求 正確答案: ABCDE 2大學生創(chuàng)造性學習多,深層次理解多。正確答案:√A、自我價值尋找的需要 B、安全感確立的需要 C、交往需要 D、獨處需要正確答案: ABCD 3下列屬于“腦力激蕩法”的原則是()(多選)A、嚴禁批判B、自由奔放C、追求數(shù)量D、融合改善 正確答案: ABCD5下列屬于人際交往的規(guī)則的是()(多選)E、互補規(guī)則正確答案: ABCDE 4“腦力激蕩法”強調(diào)延緩評價,即發(fā)言者提出想法時其他人當時不予以評價。 正確答案:√ 4關(guān)于學習中的成功和失敗的歸因,屬于內(nèi)歸因的是()(多選)A、學習能力B、努力程度C、學習的難度水平D、運氣 正確答案: AB3我們看見并與之交往最多的人往往最可能成為我們的朋友和戀人,這一心理效應屬于()效應A、曝光效應B、接近效應C、聚光燈效應D、光環(huán)效應 正確答案: B 1奧斯本1957年提出的 “腦力激蕩法”是培養(yǎng)創(chuàng)造力的重要方法之一。正確答案: 3學習動機是直接推動學生進行學習的內(nèi)部力量。正確答案:√4危機事件后的處理原則:關(guān)心活著的人,才是真正的對逝去生命的告慰。正確答案:1如果你的同學送人或拋棄自己珍視的東西,有遺書或自殺計劃,涉及自殺方法,那么他可能有自殺傾向。正確答案:√1和諧的人際,關(guān)懷弱勢人群與受困同學是每個人的意識與自覺責任。是()人格。正確答案:√2強迫癥是一組以強迫觀念或者強迫行為為主要表現(xiàn)的神經(jīng)癥。A、強迫型B、表演C、反社會型D、分裂型 正確答案: C 18()人格的人既驕傲又低自尊,利己與利他都很明顯。A、依賴B、攻擊型C、偏執(zhí)型D、分裂型 正確答案: B 17 “高度的沖動性和攻擊性,無羞慚感,行為大多受偶然動機、情緒沖動、或本能愿望所驅(qū)使,缺乏計劃性或預謀。在強烈的依從與敵意的雙向沖突中,難以平衡。A、強迫型B、表演C、偏執(zhí)型D、分裂型 正確答案: B 15邊緣型人格的人不能忍受孤獨,孤獨時即感到抑郁,情感不穩(wěn)定,或好或壞沒有原因。正確答案:√13表演型人格的人不能忍受孤獨,孤獨時即感到抑郁,情感不穩(wěn)定,或好或壞沒有原因。A、依賴B、抑郁型C、偏執(zhí)型D、分裂型 正確答案: B 11缺乏主見,也從不主張,渴望別人為自己做決定,遵守規(guī)則,服從權(quán)威,屬于()人格。A、消極B、痛苦C、悲觀D、猜忌 正確答案: C 10有意無意的贊美她,凡事征求她的意見,讓她感覺被需要,感覺自己重要。A、強迫型B、抑郁型C、偏執(zhí)型D、分裂型 正確答案: A 7跟他做朋友你會感覺他的正義感,進取心,善意與寬容,沒有什么禁忌,但愛憎分明,A、強迫型B、表演C、偏執(zhí)型D、分裂型 正確答案: A 8在長期的不良人際環(huán)境或者學習受挫時,()人格的人會發(fā)展到抑郁癥,甚至出現(xiàn)自殺風險。A、樂觀B、悲觀C、退讓D、積極 正確答案: C 5與()人格的人交流時比較困難,由于他經(jīng)常陷入沉思,你對他說話常常答非所問,有時還會被你侵擾而出現(xiàn)驚嚇。A、強迫型B、分裂型C、抑郁型D、偏執(zhí)型 正確答案: D 3坦誠、尊重、關(guān)懷,保持心理距離是與()人相處的原則。正確答案:√2“自我評價過高,強調(diào)客觀理由,拒絕接受批評,受到質(zhì)疑好爭論,好斗,甚至有沖動攻擊行為。 A、社會系統(tǒng)理論 B、人際系統(tǒng)理論 C、家庭系統(tǒng)理論 D、環(huán)境系統(tǒng)理論正確答案: C 5社會結(jié)構(gòu)理論:一個社會如果對個體壓力太大,會增進個體心理障礙的風險。 正確答案:√3心理障礙的社會學理論認為:“人是個體的人,不是社會的人”正確答案:4“家庭內(nèi)部形成一種穩(wěn)定的相互作用的行為模式,個體習得性的形成相應的行為與情緒。 A、他與環(huán)境的關(guān)系是否協(xié)調(diào) B、他的行為是否可被人理解 C、他對情緒具有多大的容忍 D、他的過去是否有陰影正確答案: D 6人的情緒是人與環(huán)境,人與人際關(guān)系,人與生活事件互動的結(jié)果正確答案:√7心理學把情緒分為正面情緒與負面情緒,不管是正面情緒還是負面情緒都具有正當性,取決于()。 正確答案:√5下列哪一條不是判斷一個人是否存在心理困擾的標準? A、社會功能退行 A、臨床醫(yī)學B、物理學C、生物學D、心理學 正確答案: C 1受制于觀察者的動機,經(jīng)驗,擁有的知識系統(tǒng),愛憎所影響,沒有人可以做到客觀的觀察正確答案:√2下列哪一項不符合變態(tài)行為和變態(tài)人格是否成為心理問題的標準。正確答案:√1當你認為身體出了狀況,應該立刻上網(wǎng)搜索相關(guān)病癥或立刻就醫(yī)。正確答案:14對決定的事情付諸行動,并全力以赴,這不屬于健全的自我意識的內(nèi)容。正確答案:11尋找人格的成長點對于人格發(fā)展具有重要意義。正確答案:√ 9“自己眼中的我”不屬于自我探索的內(nèi)容。正確答案:7性格是個體人格差異的核心。正確答案:4“父親眼中的我”和“母親眼中的我”有可能是不一樣的。A、強度B、速度C、穩(wěn)定性D、靈活性 正確答案: ABCD 2在心理學領域,氣質(zhì)沒有好壞之分。正確答案:√4阿德勒認為,并非每個人一生下來就有自卑感。正確答案:√2阿德勒以()為中心,創(chuàng)立個體心理學。A、精神分析B、人本主義C、行為主義D、認知 正確答案: A 2弗洛伊德認為,人格結(jié)構(gòu)包括:()(多選)A、本我B、自我C、超我D、靈我 正確答案: ABC 3本我遵循什么原則?()A、快樂原則B、現(xiàn)實原則C、道德原則D、至善原則 正確答案: A 我的答案:A 4()強的人,遵循現(xiàn)實原則,懂得如何適應現(xiàn)實環(huán)境。正確答案:√1西格蒙特正確答案:√
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