【摘要】稻草人穿衣服教學內(nèi)容:長春版義務教育課程標準試驗教科書第八單元《稻草人穿衣服》教學目標:,流利,有感情地朗讀課文,積累運用好詞佳句。、熱愛生活的情感。教學重點:有感情地朗讀課文,積累運用好詞佳句。教學難點:體會文章所表達的熱愛身邊的事物、熱愛生活的情感。教學準備:詞語卡片,掛圖教學過程:
2024-12-12 02:35
【摘要】稻草人穿衣服教學目標:14個生字,會寫8個字。、流利、有感情地朗讀課文,并能復述課文,積累好詞佳句。、熱愛生活的情感。學習重、難點:,有感情朗讀課文。。學前準備:生字卡片及稻草人的圖片。學習過程:一、導入新課。師:同學們,你們看過稻草人嗎?(學生講一講稻草人的樣子。)你們見
【摘要】學習內(nèi)容長春版二年級上冊p—p設計者課題稻草人穿衣服第一課時周節(jié)-—-目標設定:認識本課的個生字,會寫個字,能正確朗讀課文。:正確、流利、有感情的朗讀課文,能復述課文,積累好詞句。:體會文章所表達的熱愛身邊的事物、熱愛生活的情感。學習重難點學會本課的生字、新詞,正
2024-12-13 02:01
【摘要】小學二年級語文《稻草人穿衣服》教案及教學反思 《稻草人穿衣服》教案 教學目標: 1、指導學生正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、通過引導學生理解感悟文中帶有顏色詞語的句子,...
2024-12-07 04:35
【摘要】小學二年級語文《稻草人穿衣服》原文、教案及教學反思 【篇一】小學二年級語文《稻草人穿衣服》原文 “稻草人穿衣服啰!” “稻草人穿衣服啰!” 天上的麻雀嘰嘰喳喳,喳喳嘰嘰,把...
2024-12-04 06:36
【摘要】二年級語文上冊語文長春版稻草人穿衣服資料寶袋楊紅櫻,1962年5月2日出生,四川成都人。四川省作協(xié)副主席,作品《女生日記》的章節(jié)被選進了中國小學語文試驗教材,《男生日記》獲2020全國優(yōu)秀暢銷書獎。曾獲"冰心兒童圖書獎","海峽兩岸童話一等獎"等十余個獎
2024-11-21 10:24
【摘要】稻啰嘰喳消息扣紫系結(jié)裝楂插帽dàoluojīzhāxiāoxīkòuzǐjìjiézhuāng
2024-12-03 01:11
【摘要】《絕句》(兩個黃鸝鳴翠柳)杜甫唐詩鑒賞絕句杜甫兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。杜甫詩鑒賞公元七六四年三月,在軍閥混戰(zhàn)中,長期處于顛沛流離之中的杜甫,由于嚴武被任命為成都府尹兼劍南節(jié)度使,使他喜出望外,攜
2024-11-23 23:51
【摘要】《遺愛寺》教案設計理念:這是一首五言詩。詩人白居易通過四句詩,二十個字,向我們展示了一幅優(yōu)美的人與自然的和諧美景。讀詩過程中,你會沉醉于遺愛寺周圍那美麗的景色之中。弄石、尋花、觀泉,達到一種人與自然的和諧,使人不由得感嘆大自然的美妙。短短的小詩,就是一幅絕妙的山水花鳥圖。詩的前兩句是以詩人為中心,寫詩人的動作;詩的后兩句則以自然界中的聲音為主線,向
【摘要】24、問銀河設計意圖:本課是一首散文詩,抒寫了少年兒童在天氣晴朗的夜晚,仰望銀河所引發(fā)的許多綺麗的遐想。全文語言流暢,富有童趣,瑯瑯上口,還配有精美的插圖,能幫助孩子讀懂課文,進入詩的意境。要激發(fā)學生多提問,將書中的問題通過圖畫描畫出來,激發(fā)學生探索宇宙奧秘的興趣。還需要通過朗讀,讀出詩歌的韻味。教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀
2024-12-12 20:53
【摘要】[教學目標]1、知識目標:識記本課14個生字,能正確讀生字,能按正確筆順工整地書寫8個生字。學會一個部首“夕”。2、能力目標:有感情地朗讀課文,培養(yǎng)學生的識字能力、想像能力及自評能力。3、過程與方法:綜合運用講授式、啟發(fā)式、自主學習、合作學習等各種方法,重點利用讀拼音、猜字、聽讀、編謎語、熟字加偏旁、形近字辨析等識字方法,自主認讀、識
【摘要】丑小鴨·輔導練習題1.填空。剩,共()筆,第7筆是()。瘦,共()筆,第8筆是()。越,()結(jié)構,外邊是(),里邊是()。2.比一比,再組成詞語。準()站()等()堆()
2024-12-09 02:19
【摘要】年的故事教學目標::通過本文的學習,了解年的故事,體會我國古代勞動人民的智慧和勇敢。:學會本課的9個會寫的字,認識15個會認的字。:正確有感情的朗讀課文,能簡單概括地敘述課文故事。教學重點、難點:,正確、有感情朗讀課文。“過年”由來的民間說法,從而認識到我國古代勞動人民的智慧和勇敢。教學準備:字卡,
2024-11-23 20:58
【摘要】①從前,有幾個盲人,想知道大象究竟長得什么模樣,所以,他們一起去摸摸看。②第一個盲人,一伸手,正好抓住了大象長長的牙,他高興地大叫:“我知道了!大象長得象一個大蘿卜!”③第二個盲人,摸到的是大象的大耳朵,他平靜地說:“其
【摘要】(長春版)二年級語文上冊教案三個小板凳搜凳站鎮(zhèn)中心校張艷萍一、引入:同學們,你們上過手工課嗎?你都作過什么?有一個人在上小學的時候在手工課上作過三個小板凳,向去看一看嗎?今天我們就來學習這篇課文“三個小板凳”讀課題:(這個凳字是我們今天要認識的字,誰有辦法記住他?組詞,再讀課題。)二、初讀課文。