【正文】 總而言之，“合規(guī)大討論”的學(xué)習(xí)提高了我的思想意識(shí)和業(yè)務(wù)規(guī)范的提升，我將為農(nóng)信社的未來(lái)發(fā)展努力工作！賈愛(ài)琴鄭州市市郊花園口信用社。三 要提高對(duì)合規(guī)文化的熟悉程度，員工是合規(guī)建設(shè)的主體，又是合規(guī)的實(shí)踐者和創(chuàng)造者，沒(méi)有廣大員工的積極參與，就不可能建設(shè)好優(yōu)良的合規(guī)體制，更談不上讓員工遵紀(jì)守法。形勢(shì)的發(fā)展要求我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論、金融業(yè)務(wù)、法律法規(guī)等各方面的知識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力提高綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)業(yè)務(wù)提速發(fā)展的需要。二開(kāi)展合規(guī)文化建設(shè)大討論活動(dòng)對(duì)規(guī)范操作行為，遏制違法違紀(jì)和防范案件發(fā)生具有積極的深遠(yuǎn)的意義。要堅(jiān)持思想教育。工作中要樹(shù)立正確指導(dǎo)思想。合規(guī)是郵儲(chǔ)銀行發(fā)展的基石，是個(gè)人進(jìn)步的階梯，是維系真善美的源泉！“制度執(zhí)行，向我看齊，合規(guī)操作，從我做起”，讓我以這種方式來(lái)表達(dá)對(duì)郵儲(chǔ)銀行事業(yè)的熱愛(ài)！讓我們共同攜起手來(lái)，駕起郵儲(chǔ)銀行這艘巨輪，讓依法合規(guī)伴我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！第五篇：合規(guī)文化大討論學(xué)習(xí)心得體會(huì)（范文）合規(guī)大討論學(xué)習(xí)心得體會(huì)開(kāi)展合規(guī)大討論活動(dòng)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)篇目，我深刻的認(rèn)識(shí)到，合規(guī)是在特定的歷史時(shí)期形成具有中國(guó)銀行金融特點(diǎn)的教育方式及與之相適應(yīng)的治理制度和組織形式。作為郵儲(chǔ)銀行的一批新生力量，我深知：合規(guī)是我們工作的一本準(zhǔn)則。“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江?！薄Ｖ挥性诠ぷ髦袊?yán)格要求自己，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育，深化對(duì)合規(guī)操作的認(rèn)識(shí)，深化對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和理解，深化對(duì)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中的風(fēng)險(xiǎn)的領(lǐng)悟，深化對(duì)風(fēng)險(xiǎn)防范要點(diǎn)的把握，增強(qiáng)執(zhí)行制度的能力和自覺(jué)性。郵儲(chǔ)銀行是我的第二個(gè)家，我有責(zé)任為我的家園而努力奮斗。家是最小家，國(guó)是千萬(wàn)家，有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家。在郵儲(chǔ)銀行這個(gè)大舞臺(tái)上舞出精彩，舞出奇跡，彰顯出我們平凡的偉大，平凡的魅力。合規(guī)文化的建設(shè)是我們事業(yè)的起點(diǎn)，防范風(fēng)險(xiǎn)，創(chuàng)造效益是我們的精神家園。故事雖然很有點(diǎn)諷刺意味，但是道理卻十分明白——對(duì)規(guī)則認(rèn)真貫徹執(zhí)行，這就是我們所說(shuō)的“合規(guī)”，將其合理安排，有序使用，可以最大化地整合現(xiàn)有的資源，以保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。如果美國(guó)人來(lái)停車，只能停80輛，因?yàn)槊绹?guó)人的車大；德國(guó)人來(lái)停車呢，可以停100輛，因?yàn)榈聡?guó)人守秩序；如果日本人來(lái)停車，則可以停120輛，因?yàn)槿毡救说能囆?。依法合?guī)是保障一個(gè)社會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)，保障一個(gè)企業(yè)健康發(fā)展的基本準(zhǔn)則。一顆道釘足以傾覆一列火車，一個(gè)煙頭足以毀掉一片森林，一次違規(guī)可能給XXX行帶來(lái)百萬(wàn)千萬(wàn)的損失，%的違規(guī)疏忽，%的合規(guī)努力毀于一旦。一例例觸目驚心的案件帶給我們的是慘痛的教訓(xùn)，深刻的反思?，F(xiàn)如今是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代。選擇了合規(guī)就是選擇了職責(zé)的信念，選擇了合規(guī)就是選擇了無(wú)私的品格，選擇了合規(guī)就是選擇了對(duì)崗位和責(zé)任的堅(jiān)守。通過(guò)大家的談?wù)?，我腦海中逐漸形成了一個(gè)初步概念：在企業(yè)內(nèi)確定合規(guī)理念，倡導(dǎo)合規(guī)風(fēng)氣，加強(qiáng)合規(guī)管理，營(yíng)造合規(guī)氛圍，形成一種良好的合規(guī)環(huán)境即是合規(guī)文化。合規(guī)不是空洞的口號(hào)，更不應(yīng)該將合規(guī)當(dāng)作一項(xiàng)“活動(dòng)”去走過(guò)場(chǎng)，而應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地從每一項(xiàng)具體業(yè)務(wù)做起，真正將合規(guī)作為一種意識(shí)來(lái)培養(yǎng)，最終養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。因此，有效的制度管理奠定了銀行合規(guī)工作的基石。由于銀行內(nèi)部制度是外部法律法規(guī)和監(jiān)管要求在銀行內(nèi)部的轉(zhuǎn)化和延伸，更是銀行合規(guī)管理的表現(xiàn)形式和書面載體，要使合規(guī)管理真正落到實(shí)處，就需要通過(guò)有約束力的文件形式，把銀行內(nèi)部各項(xiàng)流程管理的要求、管理人員的職責(zé)以及實(shí)施管理的方法明確起來(lái)，形成一整套清晰的“規(guī)”，作為商業(yè)銀行業(yè)務(wù)操作的直接、具體的依據(jù)，以實(shí)現(xiàn)商業(yè)銀行自我管理和自我約束。從公司治理的微觀角度理解，合規(guī)除合乎外部的各項(xiàng)相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，還包括合乎公司內(nèi)部的各類相關(guān)制度。我們知道，合規(guī)作為銀行一項(xiàng)重要而又獨(dú)立的內(nèi)部職能，其實(shí)源于巴塞爾委員會(huì)發(fā)布的《合規(guī)與銀行內(nèi)部合規(guī)部門》，起步于國(guó)內(nèi)監(jiān)管當(dāng)局的大力推動(dòng)?，F(xiàn)就此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的心得總結(jié)出幾點(diǎn)體會(huì)，也是我對(duì)此次教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。二是要加強(qiáng)對(duì)以習(xí)慣等同制度”、“簡(jiǎn)化流程操作”“逆流程操作”三個(gè)方面對(duì)照工作展開(kāi)深入分析，對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改，進(jìn)一步提高防范意識(shí)。所以工作中務(wù)必養(yǎng)成合規(guī)經(jīng)營(yíng)、規(guī)范操作的良好職業(yè)習(xí)慣。如：在具體設(shè)備維護(hù)工作中有時(shí)為了快速處理掉故障，而習(xí)慣直接去進(jìn)行相關(guān)操作，沒(méi)有按照制度的規(guī)定，等走完流程后，再去處理。三、存在問(wèn)題在“以習(xí)慣等同制度”、“簡(jiǎn)化流程操作”“逆流程操作”三個(gè)方面。同時(shí)兼顧完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。在工作上我盡職盡責(zé)，注重學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，勤懇努力，能夠認(rèn)真遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格約束自己。能夠按照國(guó)家金融法令，總部有關(guān)法規(guī)制度和管理?xiàng)l例，協(xié)調(diào)處理好總行、各二分行、各支行條線的各項(xiàng)工程建設(shè)相關(guān)工作。能夠顧全大局，不為眼前利益所動(dòng)，站在單位的角度去想問(wèn)題、做工作，堅(jiān)決完成工作任務(wù)。提高思想意識(shí)方面?，F(xiàn)將對(duì)照自查情況匯報(bào)如下：一、在牢固思想防線。合規(guī)大討論心得體會(huì)三：合規(guī)大討論心得（1003字）根據(jù)《機(jī)關(guān)“合規(guī)大討論”活動(dòng)方案》的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《合規(guī)大討論學(xué)習(xí)手冊(cè)》，結(jié)合自身崗位認(rèn)真開(kāi)展合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)全面自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：通過(guò)對(duì)相關(guān)文件精神的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到合規(guī)文化教育活動(dòng)的重要意