【正文】 要加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)，充分利用學(xué)校的宣傳媒體，采取靈活多樣的方式，開展內(nèi)容豐富的安全文化活動(dòng)，努力營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的學(xué)校安全氛圍。教育教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，樹立良好的道德風(fēng)范，不得歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生。學(xué)校要在開學(xué)初、放假前、安全教育月等時(shí)段，有針對性地對學(xué)生集中開展安全教育。學(xué)校按照應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期組織一次消防、防震、防傷害等內(nèi)容的一次應(yīng)急演練活動(dòng)，借此進(jìn)一步提高師生的應(yīng)急意識(shí)和自救自護(hù)能力。五、加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。開展 “法律進(jìn)校園”普法宣傳教育活動(dòng)，積極向?qū)W生做法制教育。四、加強(qiáng)法制宣傳教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生工作是學(xué)校安全工作的重要組成部分，確保學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品安全是創(chuàng)建平安和諧校園的重要內(nèi)容。學(xué)校設(shè)置門衛(wèi)崗位和校警崗位，并為其配備必要的裝備與設(shè)施，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)能力。同時(shí)，學(xué)校要建立安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制，逐級(jí)簽定責(zé)任書，把工作落實(shí)到每個(gè)處室和具體責(zé)任人。學(xué)校要按照有關(guān)法律法規(guī)，建立健全學(xué)校安全工作規(guī)章制度，并狠抓規(guī)章制度的落實(shí)，以制度促規(guī)范、促管理。筆者就學(xué)校安全管理談幾點(diǎn)看法。第五篇：加強(qiáng)學(xué)校安全管理_創(chuàng)建平安和諧校園加強(qiáng)學(xué)校安全管理 創(chuàng)建平安和諧校園——黃云華加強(qiáng)平安和諧校園建設(shè)，培育學(xué)生健康成長，是一項(xiàng)關(guān)系億萬家庭、國家前途和民族命運(yùn)的希望工程，同時(shí)也是一項(xiàng)涉及社會(huì)方方面面的系統(tǒng)工程。堅(jiān)持把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，滲透到每一位教師的教育理念中，滲透到學(xué)校各個(gè)活動(dòng)中，加大“平安校園”創(chuàng)建力度，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。五是拓寬思路，確保安全教育到位。利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行食品衛(wèi)生和傳染病知識(shí)宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，確保學(xué)生的身體健康。（制定好安全檢查記錄表并及時(shí)記錄）對發(fā)現(xiàn)的安全隱患能排除的立即排除，不能自行解決的及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全管理日志》制度，做到逐日規(guī)范填寫，確保校園時(shí)時(shí)安全穩(wěn)定。嚴(yán)禁學(xué)生將非教學(xué)用的易燃易爆物品、有毒有害物品、動(dòng)物、管制刀具、棍棒及其他可能危及校園安全的物品帶入學(xué)校，并與每學(xué)期進(jìn)行一次嚴(yán)格排查。實(shí)行了每日24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)值班、教師值日、門衛(wèi)巡夜、來客登記等有效防范機(jī)制，并且做了詳細(xì)記載。（三）把握重點(diǎn)，注重實(shí)效，構(gòu)筑安全校園。學(xué)校并將每天的站隊(duì)、值日情況與班級(jí)的考核、教師考核結(jié)合了起來，為師生安全出行提供了有效保障。開展了“國防、安全伴我行”主題教育，許建令作了專題講座，引導(dǎo)學(xué)生執(zhí)法、懂法、守法、護(hù)法，在家做一個(gè)好孩子、在校做一個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做一個(gè)好公民。首先，加強(qiáng)對師生的普法教育，將安全與法制教育工作列入了學(xué)校管理的重要內(nèi)容，做到了常抓不懈，警鐘長鳴。（二）部門聯(lián)動(dòng)，溝通協(xié)調(diào)，共建安全校園。學(xué)期初，經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)班子討論，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和各項(xiàng)規(guī)章制度，包括：領(lǐng)導(dǎo)教師值班制度、定期安全檢查考核制度、安全工作月報(bào)制度、安全隱患排查制度、大型活動(dòng)申報(bào)審批制度、安全事故報(bào)告制度、來客登記管理制度、安全責(zé)任追究制和一票否決制、門衛(wèi)值班巡邏制度、矛盾糾紛處理制度、食品衛(wèi)生管理制度、安全法制教育培訓(xùn)制度、社會(huì)家長參與學(xué)校工作制度、消防安全制度、校園網(wǎng)安全管理制度、校園車輛管理制度、學(xué)生安全教育管理制度等近20多項(xiàng)，努力形成齊抓共管的學(xué)校安全工作運(yùn)行機(jī)制，增強(qiáng)嚴(yán)格執(zhí)行安全工作制度的主動(dòng)性。二、健全制度，措施得力，努力保障學(xué)校安全。學(xué)期初，校長與各個(gè)班級(jí)、處室、所有教職工、學(xué)生家長一一簽訂了“安全目標(biāo)責(zé)任書，做到了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓，其他領(lǐng)導(dǎo)分頭抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。做到了校長對全校的安全工作負(fù)責(zé)，班主任對班級(jí)安全工作負(fù)責(zé)，全體教職工都有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù)。構(gòu)建平安和諧校園一直是我校的主要工作目標(biāo)，我們嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針，堅(jiān)持“誰主辦誰負(fù)責(zé)”“誰主管誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則，及時(shí)成立了以校長為組長、法制副校長和安全主任為副組長、教導(dǎo)主任、后勤主任、幼兒園園長、少先隊(duì)輔導(dǎo)員以及所有班主任為成員的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)成立了學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組、食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)組。為確保我校師生在校人身安全，確保學(xué)校教學(xué)秩序正常開展，一直以來，我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，始終把營造文明、和諧、安全的育人環(huán)境牢記心中，狠抓學(xué)校安全管理，爭創(chuàng)平安和諧校園。從小樹立安全意識(shí)，是全社會(huì)的任務(wù)，更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。學(xué)校先后評(píng)為 “全國語言文字示范校”、“江西省防震減災(zāi)科普示范?！?，“江西省社區(qū)家庭教育實(shí)踐基地”，縣“文明單位”、“江西省家長示范?！?、“江西省安全文明校園”、“江西省先進(jìn)教育集體”、“ 吉安市中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作示范學(xué)?！钡取Ｐ?nèi)師生的安全、法制意識(shí)和自救能力明顯增強(qiáng)，各種違章違規(guī)行為大幅度減少，各項(xiàng)安全責(zé)任事故基本杜絕。幾年來，我校創(chuàng)建“平安校園”工作認(rèn)識(shí)到位、目標(biāo)明確，氛圍濃厚、措施有力，工作效果明顯。學(xué)校未發(fā)生因校內(nèi)設(shè)施問題、校內(nèi)管理問題、導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故，未發(fā)生群死群傷的校內(nèi)食物中毒、踩踏、火災(zāi)等事故，未發(fā)生師生員工違法犯罪案件及危害師生人身安全的刑事案件，未發(fā)生到省撲京集體上訪和非正常上訪事件，學(xué)校內(nèi)無危房、無違章建筑、不潔飲食攤點(diǎn)和其他非法商業(yè)攤點(diǎn)，學(xué)校沒有出現(xiàn)重大安全事故，事故率為零。（8）加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急管理，做好重要時(shí)節(jié)和節(jié)假日校園值班巡邏，堅(jiān)持門衛(wèi)值班、行政帶班、教師和保衛(wèi)人員巡邏，妥善處置各類校園公共突發(fā)事件，學(xué)校每年都參加了校方責(zé)任險(xiǎn)。（6）加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)管理，學(xué)校從不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)等應(yīng)當(dāng)由專業(yè)人員或者成人從事的活動(dòng)，或參與制作煙花爆竹有毒化學(xué)品等具有危險(xiǎn)性的活動(dòng)以及商業(yè)性活動(dòng)。（3）加強(qiáng)了教學(xué)管理，組織體育課、科學(xué)課等有一定風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)時(shí)，都采取了必要的保護(hù)和輔助措施；在教學(xué)樓進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)，能合理安排學(xué)生疏散時(shí)間和樓道上下順序，同時(shí)安排了值日教師值班巡查。學(xué)校每年對教師進(jìn)行一次體檢，確保每位職工執(zhí)證上崗，門衛(wèi)有保安公司的上崗證，教師有教師資格證，從不聘用因故意犯罪而受到刑事處罰的人，或有精神病史的人擔(dān)任教職工。（1）學(xué)校加強(qiáng)重點(diǎn)人員管理。學(xué)校規(guī)定每學(xué)期班主任和搭班教師對每位學(xué)生至少家訪一次，要加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生成長教育及管理；及時(shí)開展心理及行為異常學(xué)生教育管理和疏導(dǎo)，扎實(shí)開展關(guān)愛留守學(xué)生活動(dòng)，把學(xué)生當(dāng)子女，及時(shí)與學(xué)生交心談心，為學(xué)生排疑解難。如交通安全、防溺水安全等，讓學(xué)生家長自覺做好子女的安全管理工作。學(xué)校與家長簽訂了《學(xué)生安全工作責(zé)任狀》，使家長明確自己的責(zé)任。堅(jiān)持放學(xué)前“五分鐘安全教育”，確保了安全教育到位。學(xué)生出入校門時(shí)都有領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值日教師、門衛(wèi)迎送。如：教師上課點(diǎn)名制度；班主任一日二檢報(bào)告制度；學(xué)生每日到校點(diǎn)名報(bào)告制度；學(xué)生請假制度；上課期間學(xué)生暫時(shí)離校請假制度；學(xué)生上下課、上操集會(huì)時(shí)，都安排教師分樓層、樓梯值守制度等，多層次、多渠道加強(qiáng)學(xué)生安全管理。（1）嚴(yán)把“封閉”管理關(guān)。安全管理一環(huán)緊扣一環(huán)，確保了工作的落實(shí)。節(jié)假日值班有領(lǐng)導(dǎo)帶班、門衛(wèi)值班、夜間巡邏值班。重點(diǎn)管理，確保安全防范落實(shí)。如：校舍、圍墻、用電、用水、消防、學(xué)生課余休息活動(dòng)、師生交通、外來人員、教工異常情況、校內(nèi)危險(xiǎn)物品隱患等，若發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)按相關(guān)程序處理。其次抓安全排查不放松。能對排查出的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改銷賬。學(xué)校已使用全省學(xué)校安全隱患臺(tái)帳管理系統(tǒng)，總務(wù)主任肖春負(fù)責(zé)，有設(shè)備保障，健全了工作制度。首先抓安全預(yù)防不懈怠。（7）經(jīng)常利用學(xué)校心理咨詢室給孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)，并建立了特殊孩子檔案。學(xué)校開展“六個(gè)一”活動(dòng)，即閱讀一本禁毒教育書籍、撰寫一篇禁毒教育心得體會(huì)、觀看一部禁毒防毒影視片、編制一分禁毒小報(bào)、書寫一封禁毒防毒宣傳信、進(jìn)行一次禁毒實(shí)踐活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校還會(huì)舉行安全教育說課比賽，從而進(jìn)一步強(qiáng)化教師的專業(yè)水平。（5）開展“競賽”活動(dòng)。多次召開以“安全在我心中”為主題的班隊(duì)會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，開展大討論，掌握安全常識(shí)，獲得防范技能。如：交通安全，消防安全，食品衛(wèi)生安全，用電、用氣、用水安全，防雷、防震、防電、防災(zāi)害性天氣安全，防溺水安全，防春季傳染性疾病、禽流感、手足口病、腸道疾病等各種