【摘要】第一篇:四年級創(chuàng)新思維訓(xùn)練題(6) 四年級創(chuàng)新思維訓(xùn)練題(6) 班級:姓名: 一、填空 1、找規(guī)律填數(shù) (1)、1、3、6、8、16、18、()、()、76、78 (2)、3、4、7、9、...
2024-10-29 00:53
【摘要】第一篇:創(chuàng)新思維訓(xùn)練題6 車禍 車禍發(fā)生后不久,第一批警察和救護(hù)車已趕到現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)翻覆的車子內(nèi)外都是血跡斑斑,卻沒有見到死者和傷者,為什么? 答案:這是一輛獻(xiàn)血車。 第二篇:創(chuàng)新思維訓(xùn)練題18...
2024-11-04 01:46
【摘要】創(chuàng)新思維訓(xùn)練題1.古時(shí)歐洲有兩個(gè)相鄰的國家,本來關(guān)系很好,兩國的貨幣完全等值通用。后來,兩國發(fā)生了金融糾紛,雖然貨幣仍可通用,但甲國卻首先宣布,乙國貨幣在甲國使用須打9折。接著,乙國也如法炮制,宣布甲國貨幣在乙國使用也須打9折。這也就是說,一張100元的鈔票,在甲、乙兩國之間,到另一個(gè)國家去,就只能作為90元使用,即只能兌換另一個(gè)國家的90元貨幣。有一個(gè)富有創(chuàng)新智慧的聰明人發(fā)現(xiàn),這是
2025-03-30 01:21
【摘要】2014年四年級競賽100題1、計(jì)算:67+135-5×7+264÷82、計(jì)算:13+29+32+46+57+68+71+85+943、計(jì)算:364×25÷(14÷4)4、計(jì)算:(1953+1956+1958+1962+1959+1947+1957)÷75、將運(yùn)算符號“+,-,×,÷
2025-04-19 02:47
【摘要】第一篇:創(chuàng)新思維訓(xùn)練題等 創(chuàng)新思維訓(xùn)練題等 一、創(chuàng)新思維訓(xùn)練 1、李濤、楊華、張東在操場上跑步,李濤的速度是40km/h,楊華為30km/h,張東為20km/h,他們的速度是不變的。在某時(shí)刻,他...
2024-11-04 01:34
【摘要】第一篇:創(chuàng)新思維訓(xùn)練題(六) 創(chuàng)新思維訓(xùn)練題 (六)一、創(chuàng)造思維訓(xùn)練 (1)為什么這樣做美國的《幼兒畫報(bào)》上有一篇叫作《三個(gè)獵人》的故事,故事說:從前有三個(gè)獵人,兩個(gè)沒帶槍,一個(gè)不會(huì)打槍,他們碰...
2024-11-04 01:40
【摘要】第一篇:創(chuàng)新思維訓(xùn)練題18 小明和小強(qiáng)都是張老師的學(xué)生,張老師的生日是M月N日,2人都知道張老師的生日是下列10組中的一天,張老師把M值告訴了小明,把N值告訴了小強(qiáng),張老師問他們知道他的生日是那一天...
2024-11-04 01:23
【摘要】第一篇:創(chuàng)新思維訓(xùn)練題9 有一只蝸牛,住在一棵樹底下。一天早晨,太陽剛升起,它便從樹根忽快忽慢地向樹梢爬,在太陽落山時(shí),爬到了樹梢。第二天清晨,蝸牛開始從樹梢沿著昨天的軌跡忽快忽慢地向下爬,由于向下...
2024-10-29 16:39
【摘要】第一篇:創(chuàng)新思維訓(xùn)練題28 愛因斯坦出了一道題,他說世界上有90%的人回答不出,看看你是否屬于10%。內(nèi)容: 1.有5棟5種顏色的房子 2.每一位房子的主人國籍都不同 3.這五個(gè)人每人只喝一個(gè)...
2024-11-04 01:30
【摘要】第一篇:創(chuàng)新思維訓(xùn)練題3 升斗量水 一長方形的升斗,它的容積是1升?,F(xiàn)在要求你只使用這個(gè)升斗,準(zhǔn)確地量出0.5升的水。請問應(yīng)該怎樣辦才能做到這一點(diǎn)呢? 答案:用升斗斜著量就可以做到。 第二篇:...
2024-10-30 22:00
【摘要】四年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題一、倍數(shù)問題“和倍”與“差倍”問題的應(yīng)用題,一般都在條件中告訴我們:兩個(gè)數(shù)量的和(或差)與這兩個(gè)數(shù)量的倍數(shù)關(guān)系,要我們求這兩個(gè)數(shù)量分別是幾。解答這類應(yīng)用題時(shí),我們采用代換的思路,用1倍數(shù)去代替幾倍數(shù),看和(或差)相當(dāng)于1倍數(shù)的幾倍,即除以幾,先求出1倍數(shù),然后再求出幾倍數(shù),解題公式是:1、和倍問題和÷(倍數(shù)+1)=1倍數(shù)
2025-04-10 02:26
【摘要】創(chuàng)造性思維訓(xùn)練熱身練習(xí)——腦筋急轉(zhuǎn)彎人人皆可創(chuàng)新案例一:怪盜的創(chuàng)造力某夜,有個(gè)名叫呂班的怪盜、偵探,潛入—個(gè)公爵的住宅,在三樓臥室里,偷到—份重要的外交信件。他正要離開房間,突然聽到門外有腳步聲——公爵參加晚會(huì)回來了。呂班進(jìn)退維谷。窗下有一條運(yùn)河。如跳進(jìn)運(yùn)河就可以脫身,但呂班顧慮外交信件被弄濕而前功盡棄。
2025-02-10 10:22
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題---方陣問題 訓(xùn)練題---方陣問題 第一講方陣問題 (一)學(xué)生排隊(duì),士兵列隊(duì),橫著排叫做行,,則正好排成一個(gè)正方形,這種圖形就叫方隊(duì),也叫做方陣(亦叫乘方問題)。 ...
2024-11-16 05:50
【摘要】第一篇:三年級創(chuàng)新思維訓(xùn)練 三年級創(chuàng)新思維訓(xùn)練② 一、用“堅(jiān)”組成不同的詞,再為它們找座位。 1.趙州橋不僅(),而且美觀。 2.宋慶齡()地說:“我昨天和小珍約好了??我不能失信啊!” 3...
2024-11-03 22:44
【摘要】一、什么是創(chuàng)新思維1下面關(guān)于創(chuàng)新的描述中,哪一個(gè)是正確的?()窗體頂端·A、創(chuàng)新就是發(fā)明一個(gè)全新的事物·B、創(chuàng)新必須在擁有豐富知識的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行·C、將兩件平常的事物進(jìn)行重組也可能是一種創(chuàng)新·D、創(chuàng)造出來的東西必須有實(shí)用價(jià)值才算真正的創(chuàng)新我的答案:C窗體底端2有人按照衣夾的樣子,用金屬材料制作了一個(gè)巨大
2024-08-27 18:42