七步詩說課稿(參考版)
2024-10-29 00:17本頁面
【正文】 。同桌之間互相說一說，指生說。同桌互改。先給你一分鐘的準備時間。這么好的詩句，我們趕快把它積累到腦里去吧。齊讀。再找12學生讀從哪個字讀出這種感受的？（教師板書 煎）（出示煎 圖片）釜下是熊熊燃燒的烈火，釜中是備受煎熬的豆子。預設3：生：我讀出了曹植心里充滿怒火。預設2：生：我讀出了曹植心里的無奈。（板書：豆秸曹丕同根生豆子曹植看到此情此景，你們是什么心情？大家再來讀這首詩，你又讀懂了什么？讀出了怎樣的曹植？（悲憤、恨、惋惜、無奈、同情??）預設1：生：我感覺曹植的心里特別悲傷師：說說你的理由師：帶著這種感受讀一讀評價：讀的真好，老師仿佛看見曹植的眼睛里溢滿了傷心的淚水。試著給古詩畫出節(jié)奏。何：何必。相煎：指互相殘害全詩表達了曹植對兇殘的不滿。C出示第五、六句（出示課件）（指名解釋）指名解釋字義：本：原本，本來。，生齊讀。釜：鍋。，生齊讀。這句的意思是把豆子的殘渣過濾出去，留下豆汁作羹。漉（lǜ）：過濾。A出示第一、二句（出示課件）（指名解釋）指名解釋字義：持：用來。生自學，教師巡視。正音讓我們一起來讀讀這幾個字音。大家有信心達到目標嗎？（生答：有?。┒⒄埧醋詫W指導一：指生讀1注意讀書的姿勢。師：明白詩題的意思了，請看本節(jié)課的學習目標。作者是？（魏國）曹植（板書）。這就是今天我們要學習的古詩《七步詩》。一、導入同學們看過《三國演義》嗎？你都知道里面的哪些人物？誰來說說曹操、曹丕、曹植的關系？今天，我們就來聽一個關于曹丕和曹植之間的故事。全班齊唱同學們雖然我們有親兄弟的孩子已經(jīng)越來越少了，但是在學校里我們?nèi)Ｍ瑢W就是我們的“兄弟姐妹”，我們在學校這個“大家庭”里也應該相互幫助，不要因為一些小事而互相爭吵?！氨臼峭?，相煎何太急。曹丕聽了這首詩，感到很慚愧，也就不再加害自己的弟弟了。豆子和豆稈本是同根一體，現(xiàn)在豆稈卻在鍋下面燃燒，煎熬鍋里的豆子。做出了此詩：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急。就想迫害曹植，有一次，因為一件小事，曹丕打算借機懲罰曹植，除非曹植可以在七步之內(nèi)作出一首詩。曹丕和曹植本是親兄弟，為了爭奪太子的地位，二人反目成仇?！标悾豪蠋熃裉煳覀儗W習的國學經(jīng)典語句是什么？：別急啊，你們要是記住上周張老師推薦的語句我就告訴你們 生：師：你們記憶力可真好，今天我要給你們推薦就是“本是同根生，相煎何太急。課后請同學們將今天學習的七步詩，講給你的家長或同學聽聽。但這首詩流傳了千百年，成為勸誡人們避免兄弟反目成仇、自相殘殺的警世用語。有感情朗讀古詩師： 是呀，這樣的手足相殘，同室操戈怎能不讓人絕望、痛苦和無奈呢？讓我們通過朗誦再次去感受他的哀怨與悲傷。（出示）品“煎“字，體悟情感PPT11 你們看，鍋下是熊熊燃燒的烈火，鍋中是備受煎熬的豆子。這句中“泣”是什么意思？（哭泣）那豆子為什么會哭泣呢？我們生活中煮豆時不會哭泣，可作者為什么要這樣寫呢？因為萁在釜下燃，或者說因為曹丕要求曹植在七步之內(nèi)做出一首詩，否則就殺了他，詩人曹植通過一個泣字充分表達了他內(nèi)心的悲傷與痛苦。曹植把哥哥曹丕比作萁，把自己比作豆。品“泣“字，體悟情感PPT10我們再來看這句詩“萁在釜下燃，豆在釜中泣”。這句詩的意思是豆子和豆秸本來是同一條根上生長出來的，豆秸怎能這樣急迫地煎熬豆子呢？四、深入朗讀、體會情感剛才我們了解了詩的意思，這還不夠，因為讀詩不僅要弄
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