【摘要】第30課《詩四首》同步練習(xí)【課文導(dǎo)讀】這四首古代詩歌都景中含情,詩人用他們的生花妙筆,帶領(lǐng)我們走進(jìn)那色彩各異的詩境之中?!稓w園田居》表現(xiàn)的是陶淵明辭官歸隱樂于農(nóng)耕的思想,《使至塞上》的作者王維是山水田園詩的代表,這首詩寫的卻是邊塞的風(fēng)光,體現(xiàn)了王維詩中有畫的特點(diǎn),李白在《渡荊門送別》中表達(dá)的是初次離鄉(xiāng)時(shí)那種依依不舍之情,《登岳陽樓》的作者陳與義
2024-12-07 09:21
【摘要】課題3、冰心詩四首課型新授主備人審核人建議課時(shí)3教學(xué)方法自主、合作、探究課程標(biāo)準(zhǔn)要求知識要求:學(xué)習(xí)《嫩綠的芽兒》,理解這首小詩蘊(yùn)含的自然哲理。能力要求:品味詩歌凝練的語言。學(xué)習(xí)三維目標(biāo)知識與技能:學(xué)習(xí)《嫩綠
2024-11-23 09:20
【摘要】30詩四首歸園田居(其三)走近作者:陶淵明(365-427)名潛,字元亮,東晉大詩人、辭賦家、散文家。曾著《五柳先生傳》以自況,卒后朋友私謚“靖節(jié)”,故后人稱“靖節(jié)先生”。陶淵明出身于貴族世家,受儒、道思想影響很深。背景簡介:此詩寫于陶淵明歸隱的第二年,歸隱之前還有一
2024-12-11 15:00
【摘要】涼州詞渙黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān).1王之渙(公元668--742年)唐代詩人,字季陵,晉陽(今山西太原)人。王之渙從小聰明好學(xué),少年時(shí)豪俠義氣,放蕩不羈,常擊劍悲歌。到了中年,他一改前習(xí),虛
2024-12-04 08:05
【摘要】八上語文第30課《詩四首》?《歸園田居(其三)》?《使至塞上》?《渡荊門送別》?《登岳陽樓(其一)》?陶淵明?王維?李白?陳與義【原文】歸園田居(其三)【注釋】【譯文】?作者:陶淵明?種豆南山下,草盛豆苗稀。?晨興理荒穢
2025-01-11 11:47
【摘要】15古代詩歌四首討論交流:1、全詩以哪個(gè)字展開來寫的?2、這首詩寫了幾層意思?哪些詩句是寫現(xiàn)實(shí)的?哪些詩句是想像的?3、詩中哪些詩句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷?①全詩以“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇,以下由“觀”字展開,寫登剿②全詩寫了三層意思。第一層(開頭兩句):交代觀海的地點(diǎn),直陳其聲,非常質(zhì)樸
2024-12-12 16:06
【摘要】第一篇:詩四首 30、詩四首 【教學(xué)目標(biāo)】 1、有感情地朗讀并熟練地背誦這四首詩。 2、品味語言,體味詩歌的內(nèi)涵。 3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。【教學(xué)重點(diǎn)...
2024-11-09 22:45
【摘要】第一篇:八年級語文上詩四首教學(xué)設(shè)計(jì) 知識目標(biāo): 1、朗讀背誦前兩首詩 2、理解感受作者表達(dá)的思想感情 能力目標(biāo):對詩的理解能力 德育目標(biāo):培養(yǎng)熱愛生活、熱愛勞動(dòng)的感情 重點(diǎn)難點(diǎn):朗讀背誦前...
2024-11-09 14:32
【摘要】一.教學(xué)目標(biāo):..二.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),理解詩的含義.,設(shè)計(jì)自己的人生.、奇巧的構(gòu)思、凝練的語言.原名謝婉瑩,現(xiàn)代散文家、小說家、詩人、兒童文學(xué)作家,著有詩集《繁星春水》等,主要作品有《冰心小說散文集》《寄小讀
2024-08-15 08:17
【摘要】作者簡介:冰心,原名謝婉瑩,生于1900年10月5日,1999年2月28日逝世,福建長樂人,現(xiàn)代著名作家、散文家、小說家、詩人、兒童文學(xué)作家。主要作品有:《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》、《冰心小說散文集》、《冰心散文選》等。?【教學(xué)目標(biāo)】?道德目標(biāo)
2024-11-14 05:15
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會(huì)詩中蘊(yùn)含的情感及深刻的哲理2、學(xué)習(xí)豐富的想像、奇巧的構(gòu)思、凝練的語言母親整體感知精讀課文寫作背景同題詩歌作者簡介下一頁冰心,原名謝婉瑩,生于1900年10月5日,1999年2月28日逝世。福
2024-08-15 09:27
【摘要】李白(701—762)字太白,號青蓮居士,“詩仙”《夢游天姥吟留別》《哭晁卿衡》《丁都護(hù)歌》《越女詞五首》(其三)夢游天姥吟留別關(guān)于李白題目解釋詩意理解夢境解讀藝術(shù)手法關(guān)于李白的幾個(gè)關(guān)鍵詞
2025-01-11 13:22
【摘要】高二語文:酬贈(zèng)詩四首課件(粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》)酬贈(zèng)詩四首作家作品◆張籍(766?—830?)字文昌,蘇州吳人,或曰和州烏江人。貞元十五年登進(jìn)士第,任國子博士,后為水部員外郎、國子司業(yè)等,有《張司業(yè)集》。其作品多為古風(fēng)和樂府,與王建齊名。后來元稹、白居易所發(fā)起的“新樂府運(yùn)動(dòng)”其實(shí)就
2024-11-16 18:13
【摘要】作者:冰心冰心(1900-1999)原名謝婉瑩,福建長樂人。我國現(xiàn)代著名的詩人、散文家、小說家、兒童文學(xué)家。著名的詩集有《繁星》《春水》,主要作品《寄小讀者》《再寄小讀者》《小橘燈》等。注音鳥巢倘若載著驚羨
2024-08-15 10:46
【摘要】詩四首·綜合能力測試姓名學(xué)號得分一、為下列加點(diǎn)字注音(8分)荒穢.()荷.鋤()候騎.()燕.然()荊.門()簾旌.
2024-12-07 04:32