【正文】
專門行政監(jiān)督是專門行政機(jī)關(guān)根據(jù)行政法律法規(guī)和紀(jì)律,在一定權(quán)限范圍內(nèi),對(duì)行政機(jī)關(guān)及其工作人員的行政行。狹義的社會(huì)職能是指廣義社會(huì)職能中除經(jīng)濟(jì)職能以外的社會(huì)職能。問題:、咨詢機(jī)構(gòu)在行政決策中具有哪些作用? ,結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)改進(jìn)我國行政決策咨詢制度的建議。為落實(shí)小平同志指示,中共中央、國務(wù)院精心組織200多位專家,經(jīng)過三輪嚴(yán)格、細(xì)致的論證,制定了未來一段時(shí)間 我國高技術(shù)發(fā)展的規(guī)劃。為解決我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中面臨的重大問題,提高國家實(shí)力和國際競(jìng)爭(zhēng)力,1986年3月3日,王大珩、王淦昌、楊嘉墀、陳芳允等四位老科學(xué)家給中共中央寫信,提出要發(fā)展我國高技術(shù)的建議。四、案例分析題(10分)20世紀(jì)80年代以來,全球興起了新的技術(shù)革命浪潮。本文關(guān)鍵字: 同等學(xué)力申碩真題 同等學(xué)力考試答案第二部分 專業(yè)知識(shí)部分(每位考生根據(jù)所學(xué)專業(yè),選擇其中一個(gè)專業(yè)作答〉(共70分)一、名詞解釋(每小題4分,共20分) 二、簡(jiǎn)答題(10分)簡(jiǎn)述人事行政的功績(jī)制原則。題目的覆蓋度較往年有所減小。部分題目超出了課堂大綱的要求,但基本上都是常識(shí)性考題,課堂講解時(shí)亦有所提及。[總體分析]今年的試題基本上沒有超出復(fù)習(xí)指導(dǎo)的范圍。[答案]導(dǎo)向、規(guī)范、調(diào)整 [解析]本題考查公共倫理的主要功能。[答案]總量調(diào)控、結(jié)構(gòu)調(diào)控、規(guī)范性調(diào)控[解析]本題考查公共事務(wù)中公共經(jīng)濟(jì)事務(wù)的內(nèi)容。 ,將私人部門的管理方法引入公共部門的管理之中,重塑公共部門,這種改革被稱之為___________。 、不敢扶的現(xiàn)象,這反映出當(dāng)前我國確實(shí)在某些方面缺失_________。 ,沒有北京市戶籍且在北京市交納社會(huì)保障金不滿一定年限的外來人口,不得在北京市購買居住性質(zhì)的商品房,這項(xiàng)政策屬于_________。 。考生須配合監(jiān)考員驗(yàn)收,并請(qǐng)監(jiān)考員在準(zhǔn)考證上簽字(作為考生交卷的憑據(jù)),否則,若發(fā)生答卷遺失,責(zé)任由考生自負(fù)。其它題一律用藍(lán)色或黑色墨水筆在答題紙指定位置上按要求作答,未做在指定位置上的答案一律無效。公共基礎(chǔ)部分滿分30分,每位考生必答。但是如果你在Kindle(電子書)上讀一本篇幅很長(zhǎng)的書,那就沒有問題了。開展這項(xiàng)調(diào)查的James Finlayson認(rèn)為:書籍厚度“相對(duì)穩(wěn)定逐年增長(zhǎng)”,這種轉(zhuǎn)變很大程度上歸因于產(chǎn)業(yè)數(shù)字化。Paper Two 試卷二Part VI Translation 書籍開本呈穩(wěn)態(tài)增長(zhǎng)趨勢(shì):過去的15年,其平均頁數(shù)增加了25%。比如跳舞,放煙花,演奏樂器是受歡迎的娛樂方式。然而,你不用只是在黑暗中在家里坐一個(gè)小時(shí)。這個(gè)月是世界自然基金會(huì)提倡的一年一度的“地球一小時(shí)”的月份。75.【答案】 C 【解析】空格處也是缺少謂語部分,且根據(jù) and 前面的時(shí)態(tài)可 知為現(xiàn)在完成時(shí),故此處應(yīng)選 C 項(xiàng),整句話的意思是“加入 ‘地球一小時(shí)’活動(dòng)中的人們已經(jīng)在烏干達(dá)種下了一片森 林,在印度修建了太陽能板,在阿根廷通過了一項(xiàng)保護(hù)大海 的法令”。73.【答案】 B 【解析】空格部分缺少的是謂語部分,且空格后面為 and power,所以此處應(yīng)選 B 項(xiàng),意思是“地球一小時(shí)’是指在晚上八 點(diǎn)到九點(diǎn)間人們關(guān)掉所有非必須電燈和電源的活動(dòng)”。71.【答案】 A 【解析】turn off the light“關(guān)上燈”,故選 A 項(xiàng)。Text Three 【短文大意】本文主要介紹地球一小時(shí)的活動(dòng)。一般會(huì)在十八和二十四歲首次出現(xiàn)。一開始,你不知道自己怎么了。即使曾經(jīng)這樣做過很多次,恐慌還是會(huì)發(fā)生。參考譯文恐慌是突然的恐懼感。68.【答案】 B 【解析】空格部分應(yīng)填入一個(gè)完整的句子,只有 B 項(xiàng)符合,整句話的意思是“起初人們可能完全不知道是哪里出了問題”,故選 B 項(xiàng)。66.【答案】 A 【解析】空格前面為 be 動(dòng)詞 is,三個(gè)選項(xiàng)中只有 known 符合,be known as 意思是“被認(rèn)為是”,故選 A 項(xiàng)。64.【答案】C【解析】空格處缺少謂語,且空格前面為 may,故選 C 項(xiàng)。學(xué)習(xí)語言有很多益處,我實(shí)在想不出不這么做的理由。我不可能只選擇學(xué)習(xí)一種語言,因?yàn)槟蔷鸵鉃橹曳艞壛擞脛e的不同方式了解這個(gè)世界的機(jī)會(huì)。參考譯文我認(rèn)為每一種語言都有自己獨(dú)特的看世界的視角。62.【答案】D【解析】空格部分獨(dú)立存在,且空格前面的意思是“所以對(duì) 我來說單一語言的生活方式是最為悲哀的,最為孤獨(dú)的”,故 D 項(xiàng)“最為無聊的了解世界的方式”。60.【答案】D 【解析】空格后面為一個(gè)完整的句子且空格前面只有主語 I,所以空格處缺少謂語,排除 C 和 D 項(xiàng),空格后面的意思是,因?yàn)槟蔷鸵鉃橹曳艞壛擞脛e的不同方式了解這個(gè)世界的機(jī)會(huì)。58.【答案】A 【解析】in many different ways 為正確搭配,意思是“以許多 不同方式”,故選 A 項(xiàng)。56.【答案】B 【解析】choose only one language 為正確搭配,意思是“只選擇一種語言”,故選 B 項(xiàng)。Part V Text CompletionText One 【文章大意】本文主要介紹了語言和世界觀的關(guān)系。后來逐漸產(chǎn)生了卡車,汽車,帆船和飛機(jī),這些現(xiàn)代交通工具。一旦人們發(fā)明出輪子,他們就能夠發(fā)明其他的出行方式。在另些文化中,人們發(fā)明了輪子,用來方便運(yùn)輸。雪橇是用木板制成的,由人拖拽沿地面前行。隨后人們發(fā)明了能夠把人和貨物從一地運(yùn)輸?shù)搅硪坏氐姆?法。實(shí)際上,第一個(gè)為了交通運(yùn)輸產(chǎn)生的發(fā)明可能是鞋子。在過去,要到別的地方,都是靠走路。參考譯文交通的歷史非常久遠(yuǎn),充滿了變化和發(fā)明創(chuàng)造。【誤項(xiàng)排除】B項(xiàng)that,從屬連詞,引導(dǎo)賓語從句,在從句中不作任何成分,可省略。【解析】根據(jù)句意:輪子使我們擁有今天的一切:卡車,汽車甚至船和飛機(jī)?!菊`項(xiàng)排除】A項(xiàng)stick to 遵守,B項(xiàng)make開始,嘗試 D 項(xiàng)change改變,交換,都不符合原文。【解析】根據(jù)句意: 他們?cè)谳喿由涎b上木板,做成車,然后把車固定在?;蛘唏R背上,可載人,可運(yùn)貨?!菊`項(xiàng)排除】B項(xiàng)then然后,C項(xiàng)however然而,D 項(xiàng)yet但是,都不符合原文?!窘馕觥扛鶕?jù)句意:一旦人們發(fā)明出輪子,他們就能夠發(fā)明其他的出行方式?!菊`項(xiàng)排除】A項(xiàng)pull out退出,(火車)駛出,C項(xiàng)hold down 壓住,鎮(zhèn)壓, D 項(xiàng)put down記下,放下,都不符合原文?!窘馕觥扛鶕?jù)句意:當(dāng)你拉動(dòng)雪橇,它撞上石頭,車上裝載的東西就會(huì)滑落。【誤項(xiàng)排除】A項(xiàng)unless 除非,B項(xiàng)but但是, C 項(xiàng)even甚至,都不符合原文?!窘馕觥扛鶕?jù)句意,你可以把貨物綁在雪橇上來運(yùn)載,但同時(shí)雪橇也是一項(xiàng)有挑 戰(zhàn)性的發(fā)明,因?yàn)橐坏┳采鲜^,雪橇上面的貨物就會(huì)滑落?!菊`項(xiàng)排除】A項(xiàng)what 不做定語從句引導(dǎo)詞,B項(xiàng)when關(guān)系副詞,指代時(shí)間, C 項(xiàng)where關(guān)系副詞,指代地點(diǎn),都不符合原文?!窘馕觥扛鶕?jù)句意:在一些文 化中,人們發(fā)明雪橇,雪橇是一種能在地面上拖著走的木板?!菊`項(xiàng)排除】A項(xiàng)methods方法,ways 和methods 都可以表示方式,方法,但methods 多指的是科學(xué)的方法,具體做事的步驟或程序,再著從文章第三段第一句話中 they could invent other ways to travel 可知,選 C 更合意,B項(xiàng)channels頻道,渠道 D 項(xiàng)measures措施,都不符合原文。【解析】根據(jù)句意: 隨后人們發(fā)明了能夠把人和貨物從一地運(yùn)輸?shù)搅硪坏氐姆?法?!菊`項(xiàng)排除】B項(xiàng)luckily幸運(yùn)地,C項(xiàng)really實(shí)際上,事實(shí)上 D 項(xiàng)formerly以前,原來,都不符合原文。以前沒有鞋,人們都光著腳走路。48.【答案】A 【考點(diǎn)】考察副詞詞義辨析。因此B項(xiàng)only唯一的,僅有的,符合原文。47.【答案】B 【考點(diǎn)】考察上下文語義。因此D項(xiàng)start with 從...開始,符合原文。46.【答案】D 【考點(diǎn)】考察與start 搭配的詞組辨析。Part IV Cloze【文章介紹】本文主要介紹了交通運(yùn)輸工具的發(fā)展歷史。顯然,他是很重視自己的著裝的影響的。他當(dāng)然很在意他在人們心中的形象,甚至是刻意要達(dá)到他想要的效果。我聽說,他開創(chuàng)了商務(wù)休閑裝的概念,我認(rèn)為這既是他穿衣品味的體現(xiàn),也是自信的體現(xiàn)。斯蒂夫喬布斯在公眾舞臺(tái)上穿著牛仔褲,讓商界人士津津樂道了很久。觀念是否很強(qiáng)大,是否影響很大?當(dāng)然!但真的如此嗎?其實(shí)并非都像看上去的一樣。觀念不是事實(shí),它是通往發(fā)現(xiàn)事實(shí)道路的途中。但是穿著真的會(huì)影響人們對(duì)你的看法嗎?我恰是不贊同舊看法的少數(shù),不認(rèn)為穿的好就代表成功,我是精英俱樂部成員,和史蒂夫所以,你想別人怎么看待你,或者你想成為什么樣的人,那就怎么穿戴。【誤項(xiàng)排除】A 項(xiàng)“認(rèn)為人們會(huì)喜歡他穿的衣服”, “感覺很尷尬”,D項(xiàng) “認(rèn)為自己穿的不合時(shí)宜”這三項(xiàng)不符合題意。定位到文章評(píng)論3,當(dāng)有人問他是否覺得自己穿的不合適,他環(huán)顧四周,說他沒沒注意。因此選D項(xiàng)“認(rèn)為喬布斯休閑著裝是經(jīng)過慎重考慮的”【誤項(xiàng)排除】A項(xiàng)“指出斯蒂夫喬布斯是個(gè)有進(jìn)取心的人”,B 項(xiàng) “指出他和喬布斯以前在同一個(gè)俱樂部”,C 項(xiàng) “和博主觀點(diǎn)相同”,這三項(xiàng)不符合題意。他當(dāng)然很在意他在人們心中的形象,甚至是刻意要達(dá)到他想要的效果。44.【答案】D 【考點(diǎn)】細(xì)節(jié)推斷【解析】本題問的提到斯蒂夫喬布斯,評(píng)論2作者的觀點(diǎn)。定位到文章評(píng)論1最后一句,我認(rèn)為這既是他穿衣品味的體現(xiàn),也是自信的體現(xiàn)?!菊`項(xiàng)排除】B 項(xiàng)“是強(qiáng)大的,可信的”, “是部分事實(shí)”,D項(xiàng) “對(duì)我們是毫無價(jià)值的”這三項(xiàng)不符合題意。定位到文章第三段最后二句,但真的如此嗎?其實(shí)并非都像看上去的一樣。42.【答案】A 【考點(diǎn)】細(xì)節(jié)推斷。因此選B項(xiàng)“我們不應(yīng)該靠穿著來評(píng)價(jià)一個(gè)人”。定位到文章第二段,我恰是不贊同舊看法的少數(shù),不認(rèn)為穿的好就代表成功,我是精英俱樂部成員,和史蒂夫文章就此展開了討論。穿戴的服飾會(huì)影響人們對(duì)你的評(píng)價(jià)。80%的受傷事故是跌倒所致,9%是由于行人撞倒了靜止物體。研究發(fā)現(xiàn)受傷人群多是40歲或更年輕的女性。可是蘭皮特表示:為了阻止這種冒險(xiǎn)行為,處罰性的措施是必要的。因?yàn)榫靷兺ǔ1容^忙,有更緊急的事情等待他們處理。“邊玩智能手機(jī)邊過馬路的行人和亂穿馬路一樣會(huì)對(duì)汽車駕駛員造成危險(xiǎn),理應(yīng)處以同樣的處罰?!靶腥俗呗贩稚袢缤緳C(jī)開車分神,一樣會(huì)給他們自己和公路上別的司機(jī)帶來潛在威脅。蘭皮特表示:一半罰金將會(huì)用于安全教育,告訴人們邊發(fā)信息邊走路的危險(xiǎn)。最近,由新澤西州議會(huì)女議員帕梅拉蘭皮特提議一項(xiàng)措施是:禁止邊走路邊發(fā)短信;行人不允許在公路上使用電子通訊設(shè)備,雙手不占用的情況例外。死亡數(shù)目的上升恰逢美國幾個(gè)州出臺(tái)針對(duì)步行者的法案。參考譯文專家表示:隨著各個(gè)年齡段的人們變得更加依賴電子設(shè)備來處理個(gè)人以及工作事務(wù),走路分神成為一個(gè)日益嚴(yán)重的問題。定位到文章第四段前二句,有些人視提議為政府管制過度,有些人認(rèn)為蘭皮特分析的有道理,但更多的人同意需關(guān)注這個(gè)問題。因此選C項(xiàng)“亂穿馬路的人”【誤項(xiàng)排除】A項(xiàng)“汽車駕駛員”,B項(xiàng)“超速駕駛的司機(jī)”,D“酒駕司機(jī)”,這三項(xiàng)不符合題意。39.【答案】C 【考點(diǎn)】細(xì)節(jié)推斷【解析】本題問的是蘭皮特認(rèn)為行人走路分神和什么一樣危險(xiǎn)。【解析】本題問的是根據(jù)蘭皮特的提議,走路發(fā)短信應(yīng)如何處罰。因此選C項(xiàng)“一直在推進(jìn)立法”【誤項(xiàng)排除】A項(xiàng)“得益于這些法案”,B項(xiàng)“發(fā)現(xiàn)很難實(shí)施”,D“行人死亡數(shù)目下降”,這三項(xiàng)不符合題意。定位到文章第二段,死亡數(shù)目的上升恰逢美國幾個(gè)州出臺(tái)針對(duì)步行者的法案?!菊`項(xiàng)排除】A 項(xiàng)“貫徹實(shí)施道路規(guī)章的困難”, “在繁忙大街上,亂穿馬路的危害”,D項(xiàng) “手機(jī)造成的走路分神”這三項(xiàng)不符合題意。隨著人們對(duì)電子產(chǎn)品如智能手機(jī)越來越依賴,走路分神造成死亡的人數(shù)不斷增加,這已成為一個(gè)日益嚴(yán)重的社會(huì)問題。本文介紹了行人走路玩手機(jī)的危害并探討了解決這一問題應(yīng)采取的措施。一個(gè)公平的交換可以使這個(gè)世界大不同。WWOOFing 折射出的技能分享哲學(xué)的偉大之處在于這些東西我們都可以從自己的后院制作出來。我還收獲了菠蘿,番石榴,這些水果可以制成果醬,在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)售賣。這么小的幼苗能長(zhǎng)成粗壯的大樹,我內(nèi)心不由得生出敬畏之情。在此之前,我只吃過棕櫚心罐頭制品,但那味道和新鮮棕櫚心的味道相差甚遠(yuǎn)。在La Re?union有機(jī)農(nóng)場(chǎng),我們種植了棕櫚樹。這是個(gè)互惠的活動(dòng),每個(gè)人都把人和環(huán)境放在首位,并且你有時(shí)間和空間去深入了解當(dāng)?shù)厝松鐓^(qū),探索大自然。這也正是我喜愛WWOOFing 的原因。我睡在林中小屋,附近有刺猬在灌木叢中挖洞,各種鮮艷顏色的小鳥在早晨歌唱,還有成排看不見盡頭的棕櫚樹遮陰擋陽。union 南邊一個(gè)漂亮的有機(jī)農(nóng)場(chǎng)的WWOOFing(自愿參加有機(jī)農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)的活動(dòng))。因此選C項(xiàng)“有機(jī)農(nóng)場(chǎng)做義工的愉悅經(jīng)歷”【誤項(xiàng)排除】A項(xiàng)“WWOOFing的發(fā)展”,B項(xiàng)“一個(gè)WWOOFing當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)”,D“WWOOFing體系”,這三項(xiàng)不符合題意。本文主要描述了作者在 La R233。定位到文章第五段第四句,一個(gè)公平的交換可以使這個(gè)世界大不同,因此選D項(xiàng)“倡導(dǎo)公平交換”【誤項(xiàng)排除】A項(xiàng)“改善當(dāng)?shù)丨h(huán)境”,B 項(xiàng) “改善當(dāng)?shù)厝说纳睢?,C 項(xiàng) “使不同的社區(qū)團(tuán)結(jié)在一起”,這三項(xiàng)不符合題意。定位到文章第四段第一句,我們做了大量除草的工作,排除A項(xiàng);第三段第二句,在La Re?union有機(jī)農(nóng)場(chǎng),我們種植了棕櫚樹,排除B項(xiàng);第四段第二句,我還收獲了菠蘿,番石榴(水果),排除C項(xiàng);因此選D項(xiàng)“采摘蔬菜”【誤項(xiàng)排除】A項(xiàng)“除雜草”,B 項(xiàng) “種植棕櫚樹”,C 項(xiàng) “收獲水果”,這三項(xiàng)不符合題意?!菊`項(xiàng)排除】A 項(xiàng)“糟糕的,極壞的”, “舒服的,安逸的”,D項(xiàng) “困難的,艱辛的”這三項(xiàng)不符合題意。第三段第四句,我對(duì)能參與到它們生命起始階段,而心懷感激;第五句,這么小的幼苗能長(zhǎng)成粗壯的大樹,我內(nèi)心不由得生出敬畏之情;第四段第一句,我們也做了大量的除草工作,這讓我認(rèn)識(shí)了各種不同的植物,并能辨別哪些可以用來制作草藥,哪些可以做沙拉,哪些不能吃。定位到文章第二段第二句,這也正是我喜愛