【正文】 ②集體研討：主備人重點圍繞課堂教學的“目標、素材、問題、活動、檢測”等五個方面，陳述自己的教學設(shè)計（或活動單等），其他成員對主備人的`教學設(shè)計（或活動單等）充分發(fā)表意見，要明確學習內(nèi)容和學情的分析、知識點和能力點的說明、重點和難點的突破、學習方法的指導、學科思想的歸納和作業(yè)練習的設(shè)計等。①個人初備：備課組每個成員在集體備課前認真學習和研究課程標準、教材、教參及相關(guān)材料，摸清學情，確立教學目標，確定教學重點和難點，提出疑點，設(shè)計出初步方案。③定內(nèi)容：期初每個備課組要制定好每周的集體備課計劃，應(yīng)包括備課內(nèi)容（下周的每一課）、主備人和活動形式。本學期，積極落實《xx市中小學集體備課指導意見》，扎實開展規(guī)范性研討活動，具體做到以下兩點：“三個確定”：①定時間：結(jié)合學校實際情況，本學期的備課組由原來的每兩周一次改為一周一次(每次不少于1課時)，下學期逐步過渡到每周兩課時。學期初，每個教研組要根據(jù)市級學科計劃、學校工作計劃和教導處工作計劃，結(jié)合學科特點與學生實際，制定切實可行的教研組計劃、教研活動安排，并以此為根據(jù)，時時、處處把工作落在實處。特別是要注重引導教師加強學習，重點學習關(guān)于學生發(fā)展核心素養(yǎng)的相關(guān)，逐步厘清核心素養(yǎng)概念，從而提高學科教學的專業(yè)性、時效性與趣味性。同時，繼續(xù)以“一師一優(yōu)課，一課一名師”為平臺，積極開展“陽光課堂”的教學實踐與研究，以“教學內(nèi)容問題化”為導向，以“學習單”為抓手，以“加強小組建設(shè)”為重點，讓我們的課堂教學努力做到“做好空，抓好根”，讓學生成為課堂真正的主人。（調(diào)研主題：減負增效，向課堂要質(zhì)量；調(diào)研內(nèi)容：備課的有效性、課堂教與學方式的轉(zhuǎn)變、學生作業(yè)的安排）（二）重視教研，積極營造和諧研究氛圍加強教師教學研究是促進教師相互協(xié)作，共同提升教師自身素養(yǎng)的最有效的途徑。要繼續(xù)加強對綜合學科的教學管理，各學科能梳理學科基本知識點和基本技能，重視對科學、藝術(shù)、體育、信息技術(shù)、品德道德學科的學生的基本技能和習慣養(yǎng)成，培養(yǎng)和提升學生的綜合素養(yǎng)。（5）實行跟蹤調(diào)研繼續(xù)對教學質(zhì)量進行不定期的調(diào)研，通過“常規(guī)調(diào)研”（以新教師為主的課堂常規(guī)調(diào)研）、“跟進調(diào)研”（對上學期離差值和發(fā)展離差值落后的班級或?qū)W科進行調(diào)研）、“綜合調(diào)研”（針對整個年級組的集體調(diào)研）等形式，全面了解學科教師教學情況，通過教學調(diào)測成績的前后對比、作業(yè)的布置與批改情況、備課情況、課堂觀測等多方面的檢測，發(fā)現(xiàn)問題及時分析、反饋、個別談話、提出整改，同時肯定成績，表揚先進，總結(jié)經(jīng)驗，促進教與學的方法的優(yōu)化。補差要有愛心、耐心、匠心。對“課堂作業(yè)本”、單元檢測習題的內(nèi)容、形式，各備課組要進行討論，開展命題研究，不斷提升命題能力，單元檢測卷或月檢測卷由備課組長最后把關(guān)，并將電子稿上傳到學校OA相關(guān)文件夾內(nèi)，建立各學科各年級段題庫。學生課堂作業(yè)以隨“免費教材”下發(fā)的《補充習題》和“課堂作業(yè)本”為主。（3）提高作業(yè)質(zhì)量學生作業(yè)的布置要關(guān)注“量”和“質(zhì)”。其他老師不少于15節(jié)。行政隨堂聽課要填寫好記錄，每月行政會交流反饋，以便做出相應(yīng)樹立典型、調(diào)整跟進的管理措施。教導處擬定《行政隨堂聽課安排表》，落實行政人員隨堂聽課安排。要精講精練，語文課堂爭取有寫字、檢測時間10分鐘，數(shù)學課堂練習10~15分鐘，英語課堂也同樣要求有10分鐘以上的口、筆操練時間，指導學生上好課、寫好字。要精心做好課前準備，提前三分鐘到達教室（或?qū)W生帶到上課地點），了解學生的課前準備情況，組織學生經(jīng)典誦讀，提醒學生進入上課狀態(tài)。它是生長的課堂，提出問題、探究問題、生發(fā)問題，以問題為載體，師生互動，生生聯(lián)動，智慧分享，教學相長。）學校將采取定期檢查與不定期檢查相結(jié)合的方法，檢查教師是否按教學計劃和教務(wù)處要求進行提前備課，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、及時解決?！叭齻洹敝傅牡氖墙毯蠓此?，紅色筆跡，反思要有質(zhì)量，反思內(nèi)容主要為教學環(huán)節(jié)的教學得失、習題的設(shè)計與利用、錯誤資源的關(guān)注、生成資源的利用等，200字以上，有深度，有標題。本學期在備課方面具體作以下要求：①備課的項目要求具體見學?！秱湔n、作業(yè)檢查情況記錄表》（本學期將根據(jù)上級要求作相應(yīng)的修改），具體依據(jù)教學內(nèi)容和學情，從“目標設(shè)定、素材選擇、問題設(shè)計、活動組織、課堂檢測”等方面開展備課研究，同時進一步推進“學習單”和“課堂檢測”的設(shè)計運用，將其納入備課中。教研組長、備課組長要組織教師學習xx市教師發(fā)展中心新編制、修訂的教學主張及課堂教學評價表，重溫學?！督虒W六認真細則》、《教師備課、作業(yè)批改要求》和《xx小學備課、作業(yè)檢查情況記錄表》，教師按照各項要求規(guī)范備課，有效備課。不同學科要根據(jù)學科自身的特點，進行重點突出的備課。每一位教師要明確工作職責，強化規(guī)范意識，認真學習學?！督處煛傲J真”管理實施方案（修改稿）》和《 “六認真”工作細則（修改稿》，踏實做好教學“六認真”工作，切實提高教學質(zhì)量。（見：xx小學“陽光課堂”常規(guī)管理檢查記錄，包括隨堂課檢查和活動課檢查）2. 扎實“六認真”工作，追求有效教學。有事有病請假并經(jīng)同意的，再由校長室通知教導處、年級組長（1天以內(nèi)）調(diào)代課。按照課程設(shè)置方案開全課程，上足課時。三、具體工作（一）扎實常規(guī)，切實提高教學質(zhì)量1．嚴格執(zhí)行課程計劃，抓實常規(guī)管理。三支隊伍建設(shè)：教研組備課組隊伍建設(shè)；青年教師隊伍建設(shè)；骨干教師隊伍建設(shè)。二、工作重點一條主線：聚焦課堂，踐行“生本、生長、生命”的課堂教學主張，積極探索“陽光課堂”，提升教學質(zhì)量。落實初三月考及質(zhì)量分析。四、畢業(yè)班工作學習困難學生的學習和輔導。做好新老教師帶教工作的安排，努力使新教師在較短的時間內(nèi)基本適應(yīng)教學工作。落實聚焦數(shù)學學科具體計劃，協(xié)助數(shù)學組開展相關(guān)活動。重視作業(yè)、輔導在教學中的39。各備課組全面推廣“講學稿”教學模式，重點關(guān)注講學稿的形成及落實。開展以備課組為單位的教研活動，著重圍繞教材和教學實際問題的研究。努力促進畢業(yè)班工作，完成學校預期目標。本學期在繼續(xù)做好備課組知識點整理的基礎(chǔ)上，重點檢查作業(yè)設(shè)計和反饋。提高教務(wù)處服務(wù)意識，努力為學校教學工作做好服務(wù)，提升學校教學質(zhì)量。教務(wù)第二學期工作計劃 篇6一、指導思想認真貫徹市教委“深化課程改革，加強教學工作”的精神，以教學常規(guī)工作為切入點，深入開展素質(zhì)教育。，完善教學常規(guī)管理檔案。進一步規(guī)范義務(wù)教育階段的學籍管理，力爭做到資料詳實、手續(xù)齊全、管理規(guī)范。及時做好學生轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出的登記手續(xù)。，做好學生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作，完善相關(guān)印證資料收集、提交、對接工作。4．繼續(xù)完善學風建設(shè)工作，為全體師生創(chuàng)造一個良好的教學和學習氛圍。，取長補短，努力提高教學管理檔次。努力做好中考體育鍛煉，本學期一定要眾志成城、奮力拼搏，為20xx年中考打下堅實的基礎(chǔ)。要特別關(guān)注學科的考試信息，如難度是否降低，新課程方面創(chuàng)造性思維和的題目比例是否會增大。，中考質(zhì)量是學校的生命線和生存線，要從現(xiàn)在起，切實抓好九年級學生的迎考工作。，講授內(nèi)容一定要有科學性、針對性、系統(tǒng)性。要點如下：、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò)，及時反映工作中存在的問題，及時解決一線的困難，使九年級的工作得以順利進行。要高度重視九年級的教學質(zhì)量，明確目標責任，落實獎懲兌現(xiàn)。聽課要做好記錄，評議課要有的放矢，提高自己的評課能力。扎扎實實開展課題研究并做好記錄。上公開課教研組長應(yīng)提前告知組內(nèi)教師，共同探討教學路徑，課后再一起討論教學得失，從而切實提高教研實效性。要有活動記錄。要詳細研究教學內(nèi)容、教學設(shè)計，定作業(yè)設(shè)計。（三）充分發(fā)揮教研組作用，加強教研組建設(shè)。（3）開展校優(yōu)質(zhì)課評比活動，積極鼓勵青年教師申報市、區(qū)教學骨干教師，積極參加各類競賽評選活動。同時，行政聽課的密度要加大，反饋信息要及時。繼續(xù)教育是提高教師業(yè)務(wù)水平和執(zhí)教能力的重要途徑，年輕教師的迅速成長，是增強學校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。每次考試后，教師要認真做好質(zhì)量分析，分析要細致到每一題和每一個學生，具體到每一個學生的知識缺陷、能力差異，產(chǎn)生原因，整改措施等。各位教師要定時間、定地點、定考試內(nèi)容，認真落實考試分析工作。學生提供發(fā)展的機會，為優(yōu)秀學生提供更廣闊的上升空間。輔導要及時，針對性要強。各項活動要有主題，有計劃，有記錄，有檢查，注重實效。積極開展第二課堂，認真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導。教學案上的題目設(shè)計要精當，有層次，批改要及時規(guī)范，并督促學生整理好錯題集進行訂正，努力做到作業(yè)的減負高效。（3）認真批改。訓練及時，容量恰當。上課要精細，方法要靈活，要求做到三不，即不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。本學期期末教務(wù)處將對老師的精品優(yōu)質(zhì)教案進行評比，作為個人業(yè)務(wù)考核加分項目。（1）認真?zhèn)湔n。有晚輔導課、自習課的相關(guān)教師應(yīng)準時到崗到位，完成本職工作。教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。學校教務(wù)處依據(jù)學校工作計劃，結(jié)合學校師生實際情況，制定本期教務(wù)工作計劃，做到科學合理、客觀有效。、德育教育工作，做好課堂教學與法制教育、堂教學與德育教育有機結(jié)合，提高師生學法、知法、懂法、用法的基本素養(yǎng)和師生道德水平。，嚴格執(zhí)行課程計劃，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu)，加強教學過程的監(jiān)督和管理，突出質(zhì)量意識，聚焦課堂教學，切實提高課堂效益，全面提高學校教學質(zhì)量。，結(jié)合《畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)學校精細化管理實施細節(jié)》，修訂和完善新課程理念下的教學工作管理制度、教學工作考核制度，建立適合我校特點的教學管理制度。根據(jù)教務(wù)處“管理、服務(wù)，指導、評價”的職能，以深化教改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學、加強師資建設(shè)為工作重點，以提高教學質(zhì)量為核心，以校本培訓為抓手，以教研教改為突破，把教務(wù)處建成校領(lǐng)導決策的參謀中心，中考的指導中心，學科教學的管理中心，教學質(zhì)量的監(jiān)控中心，教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心，全面提高我校的教學質(zhì)量，打造全區(qū)優(yōu)質(zhì)民族教育學校。為高考、備考做好準備。、備考工作，教師制定好工作計劃，學生制定學習計劃，并組織實施。，同時和凌源職教中心進行聯(lián)合出題考試，試后排榜找差距，并要及時做出總結(jié)。鼓勵學生考取技師證。，充分開發(fā)實訓設(shè)備的專業(yè)實訓功能與生產(chǎn)應(yīng)用功能，推進各實訓車間工廠化建設(shè)步伐，設(shè)備及時維護維修。3．組建各專業(yè)學生技能隊，本學期教務(wù)處、教學部組織好本校的各專業(yè)學生技能比賽，為20xx年朝陽市職業(yè)學校技能大賽選拔人才。這樣有計劃、分階段、分層次的系統(tǒng)性實習，可以使學生技能培養(yǎng)做到由易到難，穩(wěn)步提升。學生實訓課堂要有組織，實訓教師提前5分鐘候課，學生列隊統(tǒng)一去上實訓課。（五） 學生技能培養(yǎng)。、教學部長周例會制度，總結(jié)上周工作，部署本周工作，研究教學存在的新問題。學期中：重點檢查各科計劃執(zhí)行情況，教師備課、作業(yè)布置與批改情況，并及時總結(jié)分析，并對全校教師教學質(zhì)量進行反饋（評教評學）學期末：全面檢查教師一學期的備、教、批、輔、考情況，完成教學計劃工作情況。堅持月教學檢查與隨機抽查相結(jié)合制度。教務(wù)主任、副主任、教學部長本學期聽課不低于50節(jié)，教研組長不低于20節(jié)?；顒右杏媱潯⒂兄行?、有主題、教研活動要有詳細記錄。（三）校本教研工作1．加強新教師培訓，本學期重點對青年教師做3次專題集中培訓，教務(wù)處和各教學部對結(jié)對子20名新教師進行備課、上課跟蹤培訓，使他們盡快適應(yīng)職業(yè)教育的教學。學校有更大的發(fā)展目標，我們老師付出更艱苦的努力。同時要求我們教師積極參加學校、教務(wù)處、教學部、教研組組織的活動，贏得師生的尊重。要求我們老師要用正確的太度去面對。，活力是團隊成員的工作態(tài)度，有理正確的工作態(tài)度，團隊就有活力，要求我們的`老師對本職工作充滿熱情、充滿愛。，一個團隊的成功，最重要的是它的執(zhí)行力，要求我們每一位教師心中都要有執(zhí)行力這個概念，有沒有執(zhí)行力主要看工作效果，教務(wù)處和教學部作為管理部門必須有計劃能力、分析能力、執(zhí)行能力、控制能力和指導能力。六是用過學習提高教學方法改革的創(chuàng)新能力。四是通過學習提高提高青年教師的基本教學能力、課堂駕馭管理能力。二是通過學習提升信息化教學水平。，每一位教師必須跟上學?？焖侔l(fā)展的步伐，適應(yīng)社會需求，要求教師必須具備主動學習的心態(tài)，必須具備職業(yè)學校教師應(yīng)有的理論素質(zhì)和實踐素質(zhì)。（3）組織教師校本培訓，堅持周三業(yè)務(wù)學習制度，建設(shè)一支學習型的教師隊伍。二是不斷提升教學質(zhì)量，使我們教學質(zhì)量走向全市乃至全省一流，為達到以上目標，教務(wù)處要做到四點:（1）教師自身要踏實務(wù)實。（二）師資隊伍建設(shè)，打造具備五個“力” 的團隊驅(qū)動力，驅(qū)動力是一個團隊及團隊每一個成員的奮斗目標。，同時本學期教務(wù)處重點抓好觀摩課教學，文化課、專業(yè)理論課、專業(yè)技能課，文化課如何提高學生學習興趣，解決學生上課不聽課、睡覺等現(xiàn)象；專業(yè)理論課教學解決抽象教學直觀化問題，讓學生把理論和實踐結(jié)合起來；技能課教學解決和企業(yè)對接問題，實行項目教學，任務(wù)驅(qū)動、現(xiàn)場教學，案例教學等教學方法的改革，學、教、干同步。二、實施辦法及措施（一） 課堂常規(guī)教學工作，教學部安排本專業(yè)的開課計劃及課程表，報教務(wù)處統(tǒng)一調(diào)整，課表由教務(wù)處統(tǒng)一管理，根據(jù)需要隨時調(diào)整。抓好高考工作，提高升學率，建檔率100%，升學率95%，本科率達到35%。舉辦各專業(yè)學生技能大賽，強化技能教學，提高學生技能競賽成績和就業(yè)能力。打造具備五個“力”的教師團隊。教書育人是我們每位教師的職責，讓我們攜起手來，為我校更加燦爛的明天而努力奮斗。教育的競爭日益激烈，為確保我校教育教學的可持續(xù)性發(fā)展，今年的招生工作，教導處將配合校長室、黨支部，要做到：思路清晰；判斷準確，決策科學，措施得當，效果顯著。定時舉行生理衛(wèi)生和保健知識講座，加強身心健康教育，提高學生身心健康素質(zhì)。加強體育與衛(wèi)生工作，增強學生體質(zhì)。七是加強應(yīng)試策略的指導，每次聯(lián)考都要搞好解題技巧、答題規(guī)范性以及應(yīng)試心理等方面的指導。五是加強學生能力培養(yǎng)，課堂教學要以精為主，講練結(jié)合，要面向中下檔題，精選題目，難度、數(shù)量要適宜，講解由淺入深，深入淺出，講透徹，找出方法、規(guī)律、關(guān)鍵點，提高復習質(zhì)量。學期初，學生要進行一次目標定位和志愿填報。要加強題型題組的導向性訓練，加強應(yīng)試指導。要密切注視中考動態(tài)，及時調(diào)整復習角度