04-05上七年級生物第一次月考試卷分析(參考版)
2024-10-28 21:52本頁面
【正文】 趙偉亮2018/10/15。加強對重點知識的練習，重點概念的變形的應用。三、對今后教學的改進措施由于小學基礎參差不齊，每班都有相當一部分尾子生，應加強對這部分學生的學習指導。只是，我們的學生遇到復雜組合就似乎會亂了方寸，而并不認真反思上課時的些許片段，從而導致該題的失分率極其嚴重。比如：選擇題中第16小題，解答題中第23小題，考試之前都做過并講過類似這樣的題，可是考后，兩個班幾乎在這題中或多或少的有些許錯誤。依舊有一部分學生，不是在計算中翻船，就是在某個概念上出現問題。照顧到基礎知識，稍有拓展。第25小題和26小題主要考察學生對用有理數加法計算解決實際問題和絕對值的化簡，失分最多。其中第21小題的第2小問一部分學生沒看清題的要求而做不對，丟分較多。大部分學生看不明白這個運算程序，不會進行分析。第二大題是填空題，共3個小題，即17—19小題，共12分。大部分學生出現錯誤最多的是第116小題，主要是學生審題能力和理解能力太差，再加上基礎知識掌握得不好，因而不能得分。二、試題解題情況本次檢測共三個大題，26個小題，滿分120分。第五篇：七年級數學第一次月考試卷分析七年級數學第一次月考試卷分析一、基本情況本次檢測七一班共有參考人：48名，最高分：99，最低分：17，優(yōu)秀率：%,及格率:%。從精神上鼓勵他們，學習不好的學生缺乏自信，哪怕他們有小小的進步，都要在全班同學面前表揚，增強他們的自信心，同時對其他同學也是一個促進。改進措施：這個班上學生的特點：基礎差、底子薄，習慣不好等諸多問題，我制定了如下措施：從最基礎抓起，從最底層抓起，從最簡單的計算抓起，從學生的做題格式抓起，從學生的學習習慣抓起。試卷分析：選擇題第一題較簡單，是對相反數的概念的直接考察，較簡單，第二、三、六、七、八題屬于中等題，較靈活，很大一部分學生做錯，原因是對概念理解不透徹，知識掌握不牢固，第四、九、十題相對較難，屬于綜合性較強的題，錯誤較多。以概念、計算題考察居多，也有做圖和要求學生動手操作的題型，最后一道聯系實際的題型相對較難，學生答題較差，凸顯了學生用知識解決實際問題這方面偏弱?？傊Y合這次考試的得與失，做好認真的分析與總結工作，相信
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