【正文】 不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，更不能聽一段時(shí)間后，就一扔半年，一年。而且，時(shí)間不宜過長，第要連續(xù)聽一小時(shí)以上。但適當(dāng)有一些了解，聽一，兩個(gè)樣品錄音也有好處。t[ka:nt](英音)，[k nt](美音)等發(fā)音特點(diǎn)。為了更快的掌握聽好英國音和美國音的能力，學(xué)習(xí)者可以主動(dòng)歸納或?qū)Ρ葍煞N英語在發(fā)音，語調(diào)上的差別，以便更好地渡過這一關(guān)。2)排除雜音和各種干擾的能力：為國培養(yǎng)這一能力，要多聽新聞廣播，聽那些看不見說話人口形的錄音報(bào)告，要逐漸適應(yīng)人們說話加上“well”，“eh”之類填充語(hesitation fillers)的習(xí)慣，以及有時(shí)說了一半忽然轉(zhuǎn)念另起一句話的現(xiàn)象，還要努力做到能把錄音不清楚的一詞半語，或者講演者降低聲音，很快一帶而過的詞句正確地補(bǔ)充出來。但若仔細(xì)多聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn) meet me 連讀時(shí)[t]音部分失去爆破，并不和me 相連。比如:我們初次聽《薄雪花》(EDE LWEISS)這首歌時(shí)，可能對(duì)其中兩處的歌產(chǎn)生疑問，一是“You look happy to meet me”。所以這兩種訓(xùn)練哪一種也不應(yīng)偏廢。泛聽的遍數(shù)，由材料難度和自己的程度來決定，得一般不要超過三遍否則就失去了泛聽的意義，泛聽時(shí)，不宜中間打斷，要一氣呵成，精聽則可在句子之間或困難之處停下機(jī)器，倒帶重聽。(1)泛聽和精聽相結(jié)合在聽力訓(xùn)練中，既要能準(zhǔn)確無誤地聽出某些重要的數(shù)據(jù)，年代，人名，地名及事實(shí)，又要兼顧把握大意的訓(xùn)練，這弱項(xiàng)就必須所精聽與泛聽結(jié)合起來，交替練習(xí)，即把精聽和泛聽分成各處獨(dú)立的練習(xí)，聽時(shí)穿插安排，也可把一個(gè)故事或報(bào)告他成精泛段落，有些部分精聽，其余泛聽。3)如有興趣或需要，可進(jìn)一步訓(xùn)練聽?wèi)騽∨_(tái)詞和詩歌朗誦，如莎士比亞，蕭伯納，奧尼爾等名家的戲劇，或英美詩歌名篇。要從重點(diǎn)聽新聞，轉(zhuǎn)向多聽專欄評(píng)論和報(bào)道。（4）高級(jí)階段本階段完成后，英語學(xué)習(xí)者應(yīng)達(dá)到或者接近英美人的聽力水平，并能應(yīng)付各種情況。愛》《孤星血淚》《霧都孤兒》《紅菱艷》以及中央電視臺(tái)的《星期日英語》(ENGLISH ON SUNDAY)節(jié)目中經(jīng)常播放的一些英美電影對(duì)話，不能要求每句話，每個(gè)字都聽懂，應(yīng)以是否正確把握住了故事情節(jié)和重要的細(xì)節(jié)為標(biāo)準(zhǔn)。然后選看熟悉的影片，如《列寧在一九一八》，《戰(zhàn)爭下和平》等。2）視聽結(jié)合，訓(xùn)練聽懂電影，戲劇的能力:看外語電影可以納入這一階段的訓(xùn)練。電臺(tái)廣播和報(bào)刊雜志的內(nèi)容是緊密聯(lián)系在一起的。開始時(shí)可根據(jù)自己熟悉的工英國或美國音來選聽BBC或VOA，然后逐步向另一臺(tái)過渡?？蛇M(jìn)行以下訓(xùn)練。⑶中級(jí)階段本階段應(yīng)從機(jī)械訓(xùn)練轉(zhuǎn)向?qū)嵺`，從課本進(jìn)入社會(huì)。這也是抽調(diào)聽力的一個(gè)很好訓(xùn)練方法。這樣，在內(nèi)容和詞匯有一定準(zhǔn)備的情況下，聽英語廣播就會(huì)容易得多。聽時(shí)要摸索新聞廣播的一般規(guī)律，注意培養(yǎng)聽新聞的一些基本技巧和方法。由于學(xué)習(xí)者熟悉這些內(nèi)容，這就降低了聽力難度，所以對(duì)聽力剛剛?cè)腴T的人來說是比較合適的。3）開始收聽北京電臺(tái)對(duì)外廣播：電臺(tái)的英語涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面內(nèi)容，語言比較規(guī)范，播音員語音、語調(diào)又是楷模，因此聽英語廣播是學(xué)習(xí)英語的極好途徑。英美人士訪華印象的講話也是很好的內(nèi)容。其特點(diǎn)是在錄制故事時(shí)，有意識(shí)地安排了好幾個(gè)人插話，提問，以中斷某人敘述的方式來進(jìn)行一些意見交流，這也可算作情景對(duì)話，得同簡單的問答式對(duì)話大不相同，它更接近真實(shí)生活，也更自然?？傊瑧?yīng)在材料難度及反應(yīng)速度方面下功夫。主要任務(wù)是擴(kuò)大、加深和鞏固入門階段所學(xué)成果，可以從以下幾方面進(jìn)行訓(xùn)練:1)繼續(xù)聽句型練習(xí)和小故事：這一階段要注意通過時(shí)間較長，難度較大，語言現(xiàn)象較復(fù)雜的聽力材料來繼續(xù)解決語音，詞匯和語法這三方面的問題。有條件的話，爭取能聽聽中外籍人士用英語介紹生活、學(xué)習(xí)或英美情況的小報(bào)告，即使只能勉強(qiáng)聽懂一部分也應(yīng)嘗試。如果學(xué)習(xí)時(shí)配合聽課文錄音，或先聽后讀或?qū)W了之后再聽，都可以達(dá)到從聲音入手反復(fù)熟悉課文的目的，既學(xué)了課文，又練了聽力。聽故事還可以擴(kuò)大詞匯，把學(xué)到的英語書面符號(hào)同聲音結(jié)合起來。第一二冊(cè)等的也可采用。S TALES)，(AESOP39。2）淺顯易懂的英語小故事：聽小故事也是這一階段聽力訓(xùn)練的重要步驟。這些課本編排比較科學(xué)，由淺入深，循序漸進(jìn)，照顧到生活常用詞匯和句型，耐用做到了關(guān)鍵句型反復(fù)出現(xiàn)。一般可以進(jìn)行三個(gè)聽力練習(xí)：1）句型練習(xí)：做這項(xiàng)練習(xí)時(shí)，可以把句型、詞匯及語法三項(xiàng)結(jié)合起來。二、聽力訓(xùn)練的四個(gè)階段⑴入門階段：這個(gè)階段適合初學(xué)者。會(huì)話重在達(dá)意，只要達(dá)到交流思想的目的，這種聽、說實(shí)踐就應(yīng)該說是基本成功的。3．要有不怕聽錯(cuò)，說錯(cuò)，不斷苦練的精神練習(xí)聽、說的學(xué)習(xí)者，特別是成年人，往往必聽錯(cuò)、說錯(cuò)，不敢主支張口練習(xí)。一個(gè)人聽的過程實(shí)際是另一個(gè)人說的過程。還可以把自己的口頭作文和復(fù)述錄下來，仔細(xì)審聽，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。2．創(chuàng)造一定的聽、說環(huán)境聽、說是一種語言交流，沒有一個(gè)外語環(huán)境或一定的聽、說條件，只靠單槍匹馬很難收效。因此，我們從一開始就要注意區(qū)分和模仿正確的語音，語調(diào)。又比如，有人對(duì)你說：“ I am wife is thirty, too.”而你聽到的卻是：“I am wife is dirty, too.”你一定會(huì)莫名其妙。ll kill you.”(我要?dú)⑺滥?。ll cure you.”(我要治好你的病。s check 帳單bill付賬pay the bill 兌現(xiàn)支票cash a check 取錢draw 透支overdraw出納員teller活期存款 current deposit定期存款fixed deposit郵局場(chǎng)景郵局post office平信regular mail掛號(hào)信registered 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I think it’s a really good shows people how they can help the year we are all going to the Jiufeng Area to do means collecting all the trash that people drop, like Coke cans and sweet wrappers and other things like ’ll start at 8 am and then pick up litter until about 1 we’ll have a huge ’ll be are supposed to take food and there are places to cook hamburgers and hot dogs and other we’ll do pickup again until about 3 ’ll have to be very careful to tidy up well after the piic!第四篇：英語聽力學(xué)生場(chǎng)景freshman大一學(xué)生sophomore大學(xué)二年級(jí)生, 有二年經(jīng)驗(yàn)的junior student大三學(xué)生senior student大四學(xué)生，高年級(jí)學(xué)生undergraduate student 本科生graduate student / postgraduate student 研究生master‘s degree碩士學(xué)位bachelor’s degree學(xué)士學(xué)位doctor student / doctor candidate 博士研究生 post doctor student博士后alumni / alumnus（男）畢業(yè)生老師場(chǎng)景professor教授teaching fellow 講師assistanttutor / mentor / director / supervisor 導(dǎo)師president校長faculty全體教職員工dean 系主任department 系staff全體員工(商店、企業(yè))上課、選課、聽講座、聽報(bào)告場(chǎng)景ta