【正文】 在你們的鼎力支持下，我們家園攜手，定能共同促進孩子的健康發(fā)展。從這學期開始，我們園長室要求全園所有家長加入門口執(zhí)勤的隊伍中，由于人數(shù)較多，每個家長三年下來執(zhí)勤1次即可。為了更好的組織這些活動，我們班準備建立一個家長委員會，有資源、有時間的家長可自愿報名，歡迎大家積極參與。四、建立家長委員會幼兒園里常常會開展各種活動，例如家長助教、社會實踐等活動，家長助教活動就是請家長來園給小朋友上課，或者給小朋友介紹自己擅長的領(lǐng)域，或者和小朋友一起制作美食。如果不壓，到時蓋不了幾天就被孩子蹬散掉了。2）床上用品的保管。幾年來，我們幼兒園的新生床位分配都是這樣操作的，在我們還未見到孩子之前，就在床鋪上貼好了名字，這樣做的目的是避免開學第一天午睡時的混亂局面，你們昨天來報名時已經(jīng)和孩子一起認識了床位，這樣明天中午多數(shù)孩子就能找到自己的床了。褲子提歪了，米粒撒在桌子上、衣服穿反了，這些都沒有關(guān)系，只要孩子自己做了就行。孩子的潛力非常大，有了嘗試才有進步。有人認為：寶寶自己弄，又慢又不好，大人做，又快又省心。寶寶長大了，上幼兒園了，家長要讓寶寶自己學著大小便，自己吃飯、穿脫衣服。訓練提高寶寶的生活自理能力。如何避免、減少抓、咬現(xiàn)象的發(fā)生？第一、家長定期給寶寶剪指甲，第二、家長對寶寶教育，教育寶寶不抓人、不咬人，第三，教會寶寶一些交往語言，學說：“給我玩一玩，可以嗎？”“我們一起玩。如果哪個寶寶被抓，家長心里肯定舍不得，但家長的心態(tài)要平和，不要沖動，要理智，要及時與老師溝通。在幼兒園的學習、生活、游戲中，寶寶抓人、咬人。抓 寶寶上了幼兒園，同伴之間的交往逐漸增多。這需要家長朋友的理解。第二，幼兒園有許多孩子，孩子之間有一些交叉感染，第三，有一些寶寶平時呆在家里，很少到室外活動，第四，就是寶寶到了5歲的時候，從母體帶來的免疫能力逐漸喪失，自身的免疫能力尚未形成。禁止帶小刀、鐵釘、玻璃等危險品和糖果、牛奶、餅干等零食入園。為寶寶準備一套備用衣服裝在小包里，帶過來放在寶寶的床頭，以便換洗?，F(xiàn)在寶寶的入園時間是早上7點40到8點30，請您準時將寶寶送到幼兒園。談論幼兒園的活動。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長早點來接，體驗與家長團聚的欣慰，否則，孩子會產(chǎn)生孤獨、失落、甚至有被人遺忘的感覺，使孩子產(chǎn)生恐懼心理，更怕上幼兒園。開學前幾天，家長可利用離園時間和老師交談，老師會及時表揚你的孩子，增強孩子上幼兒園的信心。）家長要幫助孩子認識班上的新朋友，可以利用入園和離園時間，認識本班的一個或者幾個小朋友，互相介紹后，鼓勵孩子在一起，拉拉手，玩一玩。面對孩子的哭鬧，家長們要做的就是不間斷的送，那種上三天歇兩天的作法不可取，使得孩子有依賴，適應集體生活慢。也有的孩子第一天，第二天不哭，而后來卻哭開了，家長認為是孩子在幼兒園受到什么委屈了，就不送了，其實，這種波動是正常的。最不好的是孩子哭，家長哭，這樣只會讓孩子更緊張，越發(fā)的不愿上幼兒園了。家長要相信老師一定有能力把孩子哄好。孩子的表現(xiàn)是多樣的，①哭鬧 ②裝生病 ③說同伴欺侮他 ④絕食（舉例說明）⑤來接的時候委屈的哭。）三、家長配合事項 對于多數(shù)孩子來說，上幼兒園是他們第一次離開父母進入集體生活，在這一時期，許多的孩子會因主要撫養(yǎng)者的離開而產(chǎn)生緊張不安的情緒，這是他們對新生活暫時的不適應，適度的分離焦慮是正常的。原因三上課都是老師主導，游戲時孩子能獲得更多表現(xiàn)自己、展示自己、鍛煉自己的機會，從而提高語言表達、動手操作以及人際交往能力。幼兒園和小學不同，原因一幼兒園孩子活潑好動，長時間的上課反而讓幼兒失去耐心。（舉例）我們除了正常教學上課之外，還會給孩子提供各種游戲材料。首先，我向大家介紹一下我們?。?）班的幾位老師：一、介紹班級環(huán)境制作過程以及意義為了迎接孩子們?nèi)雸@，我們老師8月20號就來園開始準備教室環(huán)境布置，我們利用各種材料，選擇小班小朋友喜歡的形象裝扮教室，并且根據(jù)主題要求制作了、幾個板塊，孩子的照片和作品都會陸陸續(xù)續(xù)展示在墻壁上，我們也會定時的更新和調(diào)整墻面的內(nèi)容。那么，如何幫助合作盡快熟悉幼兒園，適應集體生活，喜歡上幼兒園呢？在“高高興興上幼兒園”主題活動中，讓幼兒生活在教師用愛心、熱情、關(guān)懷營造的壞境中，看老師變魔術(shù)，聽老師講故事，認識自己的小標記，與生活在一起的小伙伴們玩有趣的游戲，孩子們會逐漸喜歡幼兒園，逐漸克服依賴家人的情感，每天高高興興上幼兒園。如即將開展的第一個主題《高高興興上幼兒園》上幼兒園啦，在家備受嬌寵的小寶貝，帶著許多小問號，要離開父母的懷抱，進入一個全新的世界，開始學習在集體中獨立生活。四、介紹幼兒園的課程設置我們課程設置以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為指針，內(nèi)容包括健康、語言、社會、科學、藝術(shù)等五個領(lǐng)域。大部分孩子是2009年8月31日之前出生的，還有一部分是小年齡的。二、現(xiàn)在來認識一下班上的三位老師。幼兒園無論是管理模式還是保教質(zhì)量上都發(fā)生了很大的改觀。加入集團后多年來，我們按照“創(chuàng)特色、樹品牌、爭一流”的辦園目標，遵循“文化立園，特色揚園，質(zhì)量強園”的辦學思路。一、介紹我們幼兒園和班級的基本情況。謝謝你們的支持，謝謝你們的理解，謝謝你們的配合，再一次感謝你們?yōu)榱撕⒆影倜χ谐槌鰧氋F的時間來參加這次家長會，也再次衷心祝愿您工作順利，生活幸福！孩子們健康成長！第四篇：小班新生家長會小班新生家長會尊敬的各位家長：你們好！首先，我代表?。ㄒ唬┌嗳焕蠋煾兄x你們的到來。我們將不辜負您寄予的厚望，快樂地去迎接每一個孩子，用真情去愛每一個孩子。就是為了孩子的衛(wèi)生，每個月月末，請家長都把被套帶回家清洗一次。最后，向你們說一下這個星期以來小朋友出現(xiàn)的幾個相對普遍的問題，希望你們配合解決一下：有一些幼兒會把早餐帶到教室里來吃，早餐對孩子的身體健康和一天的精神狀況至關(guān)重要，早餐帶到教室來吃，小朋友吃不好的，要是時間來的及，就讓孩子在家吃完早餐后再過來。如果今后我們在工作中有什么不到之處，在此，我們先向各位家長表示深深的歉意。有時孩子尿褲子了、被同伴欺負了、丟了衣服等等，而我們卻沒有發(fā)現(xiàn)，尤其是剛?cè)雸@這段時間，幼兒對集體的生活認知還比較少，在幼兒玩耍中撞到了或者不樂意讓同伴觸碰的話他也會認為這是一種侵犯，回家會跟爸爸媽媽說在幼兒園被誰打啦，還有些孩子自我防護意識比較強，其他孩子觸碰他時，他如果不喜歡，就會做出一些攻擊性行為。請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。如有特殊情況不能來園請及時與我們帶班老師取得聯(lián)系并請假。每天幼兒來園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西（彈珠，刀片、紐扣等等）入園，可以帶牛奶、水果。同時，我想我們應該有一致的觀點與態(tài)度。家長工作方面：這個星期以來，我們家長一直很積極地支持配合我們的工作，比如及時的為幼兒添置文具等等，有了你們的支持才能使活動正常開展，在以后的活動中，我們可能會讓幼兒帶一些東西，比如空的飲料罐、盒子啊等等，希望你們也同樣支持與配合，以使我們的教育教學能夠順利開展。我們與幼兒相處的這一個星期，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有蠻多幼兒出現(xiàn)攻擊性行為，喜歡用“武力”來解決問題。長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處，其他孩子能做到的，我們的孩子也應該能做到，所以請家長在家也注意鍛煉孩子的動手能力，能放手就放手。當然了，并不是所有的孩子自理能力都很強，能力不強的我們會教他們學會穿鞋子，拿調(diào)羹，但是我發(fā)現(xiàn)還有部分小朋友不是不會自理，而是自己不愿意，做什么事完全等老師們來幫。所以也希望家長朋友們，在家里時也能同樣盡量與孩子用普通話來溝通。其實新生入園哭鬧，這是孩子必然要經(jīng)歷的一個適應過程，家長要是放心不下不配合老師，那孩子哭鬧的時間就會延長。但是大部分的家長們配合的都很好，都舍得讓孩子哭鬧。今天召開家長會的目的是：讓家長了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學習和生活，以及家長需要配合的一些工作等，以便讓孩子盡快適應幼兒園生活。下午幼兒離園時間4:00，針對剛?cè)雸@的小班幼兒來講，家長要準時來園接幼兒回家，避免幼兒產(chǎn)生焦慮心情，害怕來園等等，早上也盡量不要太早送來，送早了孩子會有厭學的情況，不想來園。首先先了解一下我園的時間安排：早上7：00老師來園。因為她是隨班一起活動的，所以她對孩子的一日在園情況也特別了解，所以如果老師不在的話家長們也可以跟阿姨說，阿姨會轉(zhuǎn)達的?，F(xiàn)在，我先向大家介紹我們班的老師，我是陳老師，與我共同搭班的老師是是謝老師，我從事幼教行業(yè)也已經(jīng)好幾年了，謝老師是剛畢業(yè)的，所以我們在某方面做的不夠好家長可以多提意見，我們都會虛心接受的。老師們、孩子們、家長朋友們，我們一起努力吧！第三篇：小班新生家長會小班家長會演講稿各位家長朋友們：大家好！非常感謝您能在百忙之中抽出時間來參加我們小班的首次家長會，您的參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持，在此，我們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，我很珍惜和在座各位家長的緣分，和我們班所有的孩子的緣分。今后我們要從多方面與家長進行溝通、交流，盡最大的能力去做好自己的教育工作，要不斷地提高自身的教育教學能力，才能面對新形勢下的挑戰(zhàn)。許多家長和老師紛紛交流育兒經(jīng)驗，也認識到了家庭教育的重要性。從家長到會情況來看，說明家長朋友們對孩子的教育是非常重視的，對我園的工作也是非常支持的。在這次家長會中，有了王姝嘉媽媽的經(jīng)驗交流，又讓我們和家長有了更多教育孩子的方法。通過本次家長會，又促進了我們與家長之間的聯(lián)系與交流，我們教師更加了解了每個幼兒在家的表現(xiàn)，而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。四、請王姝嘉的媽媽做育兒心得交流。二、家長需要配合的問題，比如說:幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象，家長和我們老師應該怎樣做，幼兒的自理能力，幼兒園開展的活動，家長應該帶領(lǐng)幼兒積極的參加。在本次家長會中，我和王老師主要是做了以下幾點的講述：一、班級管理情況，比如說現(xiàn)在有的幼兒來上學是三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣幼兒不僅學不上東西，而且還會養(yǎng)成不喜歡上學的壞習慣，所以就這個問題我們進行了詳細的講述。所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結(jié)合，才會共同努力，共同進步，為了同一個目標共同奮進。會后及時反思，包括反思成功之處和值得改進的地方，努力找到改進的方案，爭取下次家長會不再犯類似的問題，以提高家長會的質(zhì)量和家長的滿意度，從而提高家長對教師和學校的信任，更好地加強學校、家庭間的聯(lián)系溝通，為教育孩子這一共同目標邁進，形成強有力的教育合力！小班新生家長會反思二：小班家長會反思（779字）開家長會，是為了增進家長與教師之間的聯(lián)系，了解幼兒在家，在園的情況。四、家長會后應及時反思反思是進步的前提，古代有“吾日三省吾身”，做事也常說“三思而后行”，足見反思的重要性。作為班主任，特別是像我這樣的年輕班主任，工作時間有限，經(jīng)驗不足，困惑家長的教育難題也很可能同樣是我們的困惑，因此這時候班主任應謹言慎行，不可貿(mào)然給家長具體的建議，以免誤導家長，給孩子教育帶來負面影響，也喪失了為師的威信。這里的私下溝通還是有別于家長會召開前后的個別溝通，之前或之后的個別溝通均是班主任了解孩子具體情況后做了大量工作，有充分的思想準備，請家長一起來共同解決問題。三、與家長個別交流時的注意事項家長會不管開得多么熱鬧成功，總會有時間限制，當家長會即將拉上帷幕時，總有些家長意猶未盡，感覺還有和班主任私下里溝通的必要。二、注重與各任課教師的溝通作為班主任，平日的一個工作重點是與其他各任課教師及時溝通，以較為全面地掌握學生在課堂上的表現(xiàn)，以及習慣養(yǎng)成上的進展情況。在廣泛閱讀的基礎上，為了更好地了解孩子們在家學習和生活的狀況，能更具針對性地給予指導，我制作了《一3班家長會調(diào)查問卷》，包括選擇題和文字題兩大部分，內(nèi)容有：“您每天都會過問孩子的學習嗎？”“您對孩子的教育方式”“孩子每天都有時間進行課外閱讀嗎？”“您的孩子每天做作業(yè)的時間”“您的孩子在家做作業(yè)遇到困難一般是怎么解決的？”“您的孩子回家和您談學校的事情嗎？”“您覺得您的孩子最大的優(yōu)點和最大的缺點分別是什么？”“您覺得您的孩子最需要得到老師幫助的是哪些地方？”“您對孩子的期望是什么？”“請簡要概括您的家庭氛圍和您的處世態(tài)度。作為班主任，應充分掌握學情，把握學生共同面臨的一些困難，并積極尋求解決方案和對策，以便在家長會上和家長們溝通交流，不僅會提升為師底氣，而且拿出具體的解決方案與家長一起督促配合，一方面會取得家長的信服，另一方面也有利于學生順利快速的成長，避免多走彎路，讓學生盡快適應小學的生活和學習。年級組長謝老師及時開年級組會，我們坐在一起共同分析張主任的建議與意見，并統(tǒng)一了一年級四個班家長會召開的思路，商議建議具體化的方案，最后再從各班的具體情況出發(fā)準備發(fā)言第二稿，上交學校后形成定稿。接到家長會召開的通知后，德育處張主任就召集我們一年級組的全體班主任開會，向我們傳達了校領(lǐng)導對家長會的具體指示，以及工作流程和安排。因此，新生家長會對班主任和學校的重要性不言而喻。而新生家長會是班主任與全體家長的溝通交流，每位家長的關(guān)注點都有自己的出發(fā)點，有自己獨特的關(guān)注范圍，甚至有些家長是帶著挑剔的眼光來參加家長會的。家長會開得相當成功，值得反思之處如下：一、家長會前要做好充分的準備新生家長會是班主任老師與家長們第一次大規(guī)模的集體會見，之前雖因為孩子的教育問題，班主任已經(jīng)和別人家長進行過溝通，但個別溝通和集體溝通還是有很大區(qū)別的。在您的鼎力支持下，第二篇：小班新生家長會反思小班新生家長會反思小班新生家長會反思一：小班新生家長會反思這次新生家長會校領(lǐng)導給予充分的重視，加大了指導力度，特別是對年輕教師。年輕的爸爸媽媽們，趕快行動起來，照著以上幾點去做，相信您家寶寶肯之能很快地適應幼兒園生活。幼兒園的老師都是經(jīng)過專業(yè)培訓，了解幼兒的心理，是很有愛心和責任心的。家長