【正文】 行之有效的好方法：設(shè)法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒相貌，歹徒去向，及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話。1怎樣同違法犯罪做斗爭？（方法/手段）違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的。1為什么要同違法犯罪做斗爭？（意義/重要性/必要性/義務(wù)/責(zé)任）同違法犯罪行為做斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。②民事訴訟：是人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理案件的解決糾紛的活動(dòng)。訴訟手段的分類：通常分為三種類型：刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。包括：⑴向政府有關(guān)部門、司法機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、有關(guān)社會(huì)團(tuán)體等等方面反映問題，尋求幫助，以解決問題；⑵通過調(diào)解、仲裁等方式，解決爭議、糾紛，保障公民權(quán)益訴訟的含義：它是指人民法院主持有利害關(guān)系人參與的處理糾紛的程序。維護(hù)自己合法權(quán)益的手段（途徑）有哪些？①非訴訟手段②訴訟手段。我們維護(hù)權(quán)益的最有力的武器就是法律。③社會(huì)保護(hù)，要求全社會(huì)創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境；包括對(duì)未成年人的社會(huì)文化保護(hù)、身體健康保護(hù)、勞動(dòng)保護(hù)、自由權(quán)和精神的保護(hù)等方面?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》的主要內(nèi)容？（四道防線）①家庭保護(hù)，要求父母或者其他監(jiān)護(hù)人依法履行對(duì)未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)的職責(zé)，尊重未成年人受教育的權(quán)利。③現(xiàn)實(shí)生活中，不尊重未成年人、侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為什么（國家/法律）要對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)？（必要性）①未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。1我們?nèi)绾巫龅椒牢⒍艥u，防患于未然？自覺樹立法律意識(shí)，維護(hù)法律尊嚴(yán)，自覺依法自律，做守法的人；加強(qiáng)修養(yǎng)，踐行道德，做有道德的人；謹(jǐn)慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然，預(yù)防違法犯罪。怎樣加強(qiáng)自我防范，遠(yuǎn)離違法犯罪？（方法）自覺樹立法律意識(shí)，維護(hù)法律尊嚴(yán)，自覺依法自律，做守法的人；加強(qiáng)修養(yǎng)，踐行道德，做有道德的人；謹(jǐn)慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然，預(yù)防違法犯罪。②我國刑罰的種類分為：主刑，包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑五種；附加刑，包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)、驅(qū)除出境四種。刑罰的當(dāng)罰性，是犯罪的嚴(yán)重危害性及刑事違法的必然后果。刑事違法性，是犯罪的法律標(biāo)志。嚴(yán)重危害性，是犯罪的最本質(zhì)特征。什么是犯罪？（犯罪的三個(gè)基本特征）犯罪是指具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑法處罰的行為。刑法及作用①什么是刑法？以國名義規(guī)定什么行為是犯罪和對(duì)犯罪分子處以何種刑罰的法律。違法行為的分類？行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為。法律是我們生活的“衛(wèi)士”是國家生活的保障；法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)人們的僉權(quán)益。）法律為人的行為提供一個(gè)模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向；它還是評(píng)價(jià)人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩。（本質(zhì)）法律作用：⑴規(guī)范作用。三者區(qū)別和特點(diǎn)：道德是依靠輿論、習(xí)慣和信念的力量，力求在人們心中定出準(zhǔn)則；紀(jì)律、規(guī)章是按本單位本團(tuán)體的需要，定出在局部適用的準(zhǔn)則；法律是社會(huì)行為規(guī)范。規(guī)矩，就是人們說話、做事所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)，也就是社會(huì)成員都應(yīng)遵的行為規(guī)則。⑵國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有強(qiáng)制性。能否將失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵：有沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。⑶善于管理自己。怎樣磨礪（培養(yǎng)/磨練）堅(jiān)強(qiáng)的意志？（方法/建議）⑴必須樹立明確的目標(biāo)。⑶形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。為什么要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志？（堅(jiān)強(qiáng)意志的作用/意義/重要性）⑴堅(jiān)定正確的人生方向，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。⑷能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撓的毅力，戰(zhàn)勝挫折和困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。⑵能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況，毫不遲疑地采取堅(jiān)決的措施和行動(dòng)。自我疏導(dǎo)的方法：⑴合理發(fā)泄法，⑵注意轉(zhuǎn)移法，⑶理智控制法。（4）會(huì)自我疏導(dǎo)。（3）激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。（品味“艱難困苦，玉汝于成”、“蚌病成珠”）怎樣戰(zhàn)勝挫折？（方法/建議）（1）樹立正確的人生目標(biāo)。如何理解挫折是把“雙刃劍”？（挫折的作用）①挫折的消極作用（壞處）：使人前進(jìn)的步伐受阻；產(chǎn)生憂愁、恐懼等消極心理。他們勇敢地面對(duì)挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休。他們?cè)诶щy面前也能拼搏一陣，但是，要么滿足于已有的成績，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅(jiān)持到底，這樣的人也感受不到成功的喜悅。他們一遇到挫折和困難，就放棄目標(biāo)，結(jié)果一事無成。對(duì)待挫折的三種態(tài)度及三種結(jié)果。挫折與人生相伴；挫折普遍存在，難以避免。如何確定自己努力的方向？要想自強(qiáng)和成功，就一定要認(rèn)識(shí)自己的長處、天賦和興趣，根據(jù)自己的愛好和興趣確定自己努力的方向，我們的主動(dòng)性就會(huì)得到充分發(fā)揮。②有了理想，就有了進(jìn)取的不竭動(dòng)力。自棄的人沒有理想和追求，不愿吃苦，不愿奮斗，最終自然一事無成。②初中階段是學(xué)習(xí)知識(shí)、涵養(yǎng)道德、增長才干、發(fā)展自己的最佳時(shí)期。如何理解自強(qiáng)要從少年始？（為什么）①“少壯不努力，老大徒傷悲。③揚(yáng)長避短，自強(qiáng)的捷徑。②戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)的關(guān)鍵。自強(qiáng)不息是我們民族幾千年來熔鑄成的民族精神。為什么要自強(qiáng)（精神）（意義/重要性/必要性/作用）①自強(qiáng)，進(jìn)取的動(dòng)力，自強(qiáng)是一種精神，一種美好的道德品質(zhì)，對(duì)一個(gè)人的成長具有巨大的作用。第四課《人生當(dāng)自強(qiáng)》什么是自強(qiáng)？自強(qiáng)，就是對(duì)未來充滿希望，永遠(yuǎn)向上，奮發(fā)進(jìn)取。③培養(yǎng)自立能力要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐。怎樣培養(yǎng)自立能力？（怎樣才能自立）①認(rèn)清依賴思想的危害，自己的事情自己負(fù)責(zé)，遇事要有主見。③自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是要自主，自主不僅是一種權(quán)利，更是一種能力。要獨(dú)立生活，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。為什么不能依賴？（危害）①依賴思想會(huì)使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神； ②使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷；③只想不勞而獲，貪圖享受，不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪的道路。自立的重要性/好處/意義①自立可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞，珍惜勞動(dòng)成果，注重家庭親情，尊重他人等品質(zhì)，并能夠提高動(dòng)手能力和解決問題的能力，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)責(zé)任感。②自立的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是心理和道德品質(zhì)的鍛煉過程。自立的表現(xiàn)：自立的生活表現(xiàn)在方方面面，①學(xué)習(xí)上的自立②生活的自立③處理社會(huì)問題的自立例如：自己衣服自己洗；父母不在時(shí)，自己做飯；自己去超市、書店等。怎樣做自尊自信的中國人？（怎樣同外國人交往？）做一個(gè)有強(qiáng)烈民族自信心的人，在國際交往中自覺地展示中國人的氣度和風(fēng)采，不卑不亢，落落大方，絕不做有損國格的事情。④全面客觀地、實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己。③做自信的中國人。②增強(qiáng)信心與實(shí)力。怎樣樹立、增強(qiáng)自信心？（方法/建議/怎樣唱響自信之歌？）p27—31①看到進(jìn)步與長處。自信為什么有助于成功？（或：為什么說自信是成功的基石？）①自信是成功之基，自信的人具有追求成功的心理素質(zhì)，②這些良好心理品質(zhì)是：樂觀、好奇與專注。⑶專注。自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功？⑴樂觀，自信的人能沉住氣，相信自己，想方設(shè)法創(chuàng)造條件，使目標(biāo)逐漸清晰，對(duì)完成任務(wù)渡江希望。②自卑者會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的無能為力，由此更強(qiáng)化了自卑感。③只有自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?，既能看到自己的?yōu)點(diǎn)，也能看到自己的缺點(diǎn)。自信、自負(fù)、自卑三者的特點(diǎn)（區(qū)別）是什么？自卑與自負(fù)都是自信的誤區(qū)。第二課《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》 〖自信心/我能行〗什么是自信？（定/含義）自信，是對(duì)自身力量的確信，深信自己能做成某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。④自尊要適度；對(duì)侮辱和詆毀要及時(shí)反擊，必要時(shí)運(yùn)用法律武器捍衛(wèi)自尊。②養(yǎng)成一種豁達(dá)，開朗的性格欣賞他人的智慧，感受自尊的快樂。尊重他人，首先要善于欣賞，接納他人；其次不做有損他人人格的事。③尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是對(duì)人有禮貌，尊重他人勞動(dòng)，尊重他人人格。怎樣尊重他人？（方法/建議）①尊重他人就要把他人看成同自己一樣需要自尊。3）尊重他人有利于使我們更好地認(rèn)識(shí)自己。我們有責(zé)任去關(guān)心他人的自尊，維護(hù)他人的尊嚴(yán)。2）要想贏得別人的尊重，首先要尊重他人。一旦他人有一點(diǎn)否定自己的意思，自己便認(rèn)為失去了所謂的自尊而受不了。虛榮心是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。自尊、知恥、虛榮的關(guān)系 ①知恥與自尊二者的關(guān)系？自尊是自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱；知恥是自尊的重要表現(xiàn)；真正有自尊心的人，必定是知恥的人。第五篇：七年級(jí)下冊(cè)思想品德復(fù)習(xí)提綱(人教版)七年級(jí)下冊(cè)思想品德復(fù)習(xí)提綱（人教版）第一課《珍惜無價(jià)的自尊》 〖自尊心〗什么是自尊？（定/含義）自尊：即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。④求助法律和有關(guān)部門保護(hù)自己的合法權(quán)益。②運(yùn)用智慧保護(hù)自己。未成年人應(yīng)如何提高自我保護(hù)能力？答：①提高警惕。力求在保護(hù)自己的前提下，巧妙地將不法分子抓獲。（5）告訴老師、父母。力求在保護(hù)自己前提下，巧妙地將不法分子抓獲。1我們要如何對(duì)待違法犯罪行為？①我們要善于用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，也要維護(hù)國家、集體、他人的合法權(quán)益，這是我們每個(gè)公民的義不容辭的責(zé)任。刑罰當(dāng)罰性，是犯罪嚴(yán)重危害性及刑事違法性的必然后果。刑事違法性，是犯罪的法律標(biāo)志。嚴(yán)重危害性，是犯罪的最本質(zhì)特征。（3）磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，應(yīng)善于管理自己。1怎樣磨礪（培養(yǎng)/磨練）堅(jiān)強(qiáng)的意志？（1）磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，必須樹立明確的目標(biāo)。⑶形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。⑴堅(jiān)定正確的人生方向，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。其方法有合理宣泄法、移情法、目標(biāo)升華法等。這是戰(zhàn)勝挫折、克服消極心理的有效方法。（2）正確地認(rèn)識(shí)挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。⑶意志堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定信念的人；善于把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生。⑴膽怯、懦弱的人；遇到挫折和困難，放棄目標(biāo)，一事無成。③揚(yáng)長避短，自強(qiáng)的捷徑。少年怎樣才能自強(qiáng)？①理想，自強(qiáng)的航標(biāo)；要自強(qiáng)，首先要樹立堅(jiān)定的理想。自棄與自強(qiáng)是對(duì)立的。自強(qiáng)不息是我們民族幾千年來熔鑄成的民族精神。為什么要自強(qiáng)？①自強(qiáng)，進(jìn)取的動(dòng)力，自強(qiáng)是一種精神，一種美好的道德品質(zhì)，對(duì)一個(gè)人的成長具有巨大的作用。只有在生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自立能力。②培養(yǎng)自立能力最基本的就是要立足于自己當(dāng)前的生活、學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起。②一個(gè)有強(qiáng)烈民族自信心的人，必定會(huì)在國際交往中自覺地展示我們中國人的氣度和風(fēng)采，不卑不亢，落落大方，絕不會(huì)做有損國格的事情。③做自信的中國人。尊重他人，首先要善于欣賞、接納他人；其次，不做有損他人人格的事情怎樣樹立、增強(qiáng)自信心？①看到進(jìn)步與長處。④自尊要適度，應(yīng)該養(yǎng)成一種豁達(dá)、開朗的性格⑤要贏得他人的尊重，首先要尊重他人怎樣才能真正做到尊重他人？（1）尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是對(duì)人有禮貌，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格。②自尊的人最看重自己的人格，不做有損人格的事。一旦他人有一點(diǎn)否定自己的意思，自己便認(rèn)為失去了所謂的自尊而受不了。第四篇：人教版七年級(jí)下冊(cè)思想品德復(fù)習(xí)提綱(完整精品)七年級(jí)思想品德復(fù)習(xí)要點(diǎn)什么是虛榮心？對(duì)人們的生活有什么影響？虛榮心是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。（5）“法”的危害：威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)安定。（4）“毒”指毒品，包括鴉片、海洛因、嗎啡、可卡因以及國務(wù)院規(guī)定管制的其他能使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。“賭”的危害：容易使人滋長不勞而獲的思想，敗壞社會(huì)風(fēng)氣?！包S”的危害：輕者想入非非，精神不振，無心向?qū)W；重者會(huì)誘發(fā)性犯罪及與之聯(lián)系的暴力犯罪和經(jīng)濟(jì)犯罪，對(duì)青少年危害極大。不良誘惑對(duì)未成年人的危害（1）有些誘惑危害青少年的身心健康，甚至引發(fā)違法犯罪行為的產(chǎn)生。我國刑法的任務(wù)：我國的刑法等法律、法規(guī)是保護(hù)國家和人民利益，懲治違法犯罪的有力武器。（3）當(dāng)自己的親友受到不法侵害而又不敢斗爭時(shí)，應(yīng)該對(duì)他們講清危害，勸其及時(shí)報(bào)案；保護(hù)罪犯作案現(xiàn)場、保留證物等。例如，機(jī)智地求助他人；巧妙周旋，趁機(jī)逃脫險(xiǎn)境；記住不法分子的特征和行為，事后報(bào)案等。附加刑的種類：罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)。主刑分為：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑。：主刑和附加刑。4.（1）為什么要對(duì)犯罪分子給予刑事制裁？制裁有什么作用？答：因?yàn)槿魏畏缸镄袨槎紝?duì)社會(huì)、對(duì)