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正文內(nèi)容

20xx浙教版數(shù)學七年級下冊33多項式的乘法(參考版)

2024-12-11 23:44本頁面
  

【正文】 【設計說明】 本課設計通過實例引入, 利用幾何圖形來解釋多項式乘以多項式法則,顯得自然貼切,并通過分配律的應用加以解釋,體會了數(shù)形結合和轉(zhuǎn)化的思想,并通過例題、練習、拓展性習題,環(huán)環(huán)相扣,進一步鞏固了法則, 注意了項、符號等一些必須引起注意的問題,使學生明確規(guī)范的書寫格式和每一步的算理。 鼓 勵學生發(fā)言,鍛煉學生的語言表達能力和歸納總結能力。 明白各步算理,為公式學習打基礎。 這里重要的是學生能理解運算法則及其探索過 程,體會分配律可以將多項式與多項式相乘轉(zhuǎn)化為單項多與多項式相乘。 例 2 先化簡,再求值: ( 2a3)( 3a+1) 6a( a4)其中 a= 2/17 解 :( 2a3)( 3a+1) 6a( a4) = 6a2+2a9a36a2+24a = 17a3 當 a= 2/17 時 , 原式 = 17 2/173= 1 課內(nèi)練習
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