【摘要】整式的化簡課時訓練基礎訓練1.計算:(1)m-n-(m+n)=_________;(2)(m-n)(m+n)=________;(3)-3a+(-3a)=________;(4)-3a×(-3a)=________.2.下列各式計算正確的是(
2024-12-02 16:37
【摘要】一、背景介紹及教學資料本節(jié)內(nèi)容是在學生學習了平方差公式和完全平方公式后而安排的一堂鞏固提高、綜合應用課,旨在使學生明白整式化簡公式時的選用和公式在實際問題的應用,提高綜合應用知識的能力。二、教學設計【教學內(nèi)容分析】本節(jié)課引導學生合作學習、探究活動和綜合應用,來進一步鞏固整式乘法和平方差公式、完全平方公式。合理選用公式來進行整式的化簡
2024-12-11 23:44
【摘要】整式的化簡第3章整式的乘除第3章整式的乘除整式的化簡學知識筑方法勤反思知識點整式的化簡整式的化簡學知識整式的化簡應遵循先乘方、再乘除、最后算加減的順序.能運用乘法公式的則運用公式.1.當a=13時,代數(shù)式(a-4)(a-3)-a
2025-06-15 05:10
2025-06-15 00:03
【摘要】整式的化簡學習指要知識要點1.整式的加、減、乘、除、乘方運算.2.平方差公式、完全平方公式的運用.3.利用整式的運算解決簡單的實際問題.1.整式的化簡應遵循先乘方、再乘除、最后算加減的順序.能運用乘法公式的則運用公式.重要提示2.要掌握各種公式的特征和運算法則,通過式子變形和逆向應用公式,達到
2025-06-15 00:55
2025-06-15 12:06
【摘要】(1)mnaa????(2)nma?((3))nab?(4)mnaa??0(5)(0)aa??(6)(0)paa???mna?mnannabmna?1p1a:2.計算:2010(1)aa??????-c42(2)
2024-12-04 00:31
【摘要】整式的除法課時訓練【知識提要】1.掌握單項式除以單項式和多項式除以單項式法則.2.能夠熟練地進行單項式除以單項式以及多項式除以單項式的運算.【學法指導】1.整式的除法實質(zhì)是整式的乘法的逆運算.2.整式的乘除混合運算應按從左到右的順序進行運算.范例積累【例1】計算:(
2024-12-02 08:45
【摘要】一、背景介紹及教學資料在學生學習了整式乘法和同底數(shù)冪相除法則之后安排整式的除法,由于新課標對整式除法的要求有所弱化,故本教材將單項式除以單項式、多項式除以單項式合為一節(jié)內(nèi)容予以教學,并適當控制運算的難度。二、教學設計【教學內(nèi)容分析】本節(jié)課學習單項式除以單項式法則和多項式除以單項式法則,即是對整式乘法和同底數(shù)冪相除法則的復習,又有新知識的
2024-12-12 19:40
【摘要】整式的乘除單元綜合測試題班級:___________姓名:___________座號:___________一、選擇題(6×3=36)1、化簡2a3+a2·a的結果等于()A、3a3B、2a3C、3a6D、2a62、下列算式正確的是(
2024-12-02 08:44
【摘要】()()合作學習:月球是距離地球最近的天體,它與地球的平均距離約為米。如果宇宙飛船以米/秒的速度飛行,到達月球大約需要多少時間?83.810?41.1210?843.8101.1210???843.81
2024-12-12 05:03
【摘要】4.4整式1.關于單項式-23x2y2z,下列結論中正確的是(DX)T-2,次數(shù)是4T-2,次數(shù)是5T-2,次數(shù)是8T-23,次數(shù)是52.在代數(shù)式x-3y2中,含y的項的系數(shù)是(CX)T-3T3T-32T323.下列說法中,正確的
2024-12-02 16:38
【摘要】(小時)新昌與上海的距離約290公里,汽車平均每小時行70公里,問從新昌坐車到上海約需多少小時到達?第一步:坐車到上海290÷70=729門票價格:學生票:每張100元其余:每張160元我們有a位同學,b位老師,買門
2024-12-01 22:39
【摘要】分式一、設計思路:以實際問題情境引出,再通過學生觀察比較分式與整式的區(qū)別,從而得到分式的概念,讓學生體會到分式來源于實際,并通過合作討論得出分式何時有意義、沒意義、何時值為零,符合學生的認知規(guī)律,同時把分式中字母的取值與實際聯(lián)系起來,體現(xiàn)數(shù)學既來源于實際又服務于實際。整個教學過程力求以學生為主體。二、【教材分析】1、教材的地位與作用:
【摘要】整式的除法第3章整式的乘除第3章整式的乘除整式的除法學知識筑方法勤反思知識點1單項式除以單項式整式的除法學知識單項式相除,把系數(shù)、同底數(shù)冪分別________,作為商的因式,對于只在被除式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為商的一個因式.相除1.計算6