【正文】 將氣球綁在家長的腿上，家長圍成一圈，游戲開始時，家長互相踩別人的氣球，并且保護好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。(四)游戲名稱：搶椅子游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。(三)游戲名稱：穿大鞋游戲規(guī)則：4個家庭為一組，家長將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長的鞋子站在起點，家長赤腳站在終點。活動地點：大二班教室活動時間：5月31日(周二)活動準備：(園服)、獎品等活動內(nèi)容：一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看二、家長與幼兒的互動親子游戲活動過程：一、7：40——8：50幼兒化妝、活動準備二、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目：心愿便利貼：我的真的很不錯：老師的目光：天使：好媽媽：十分鐘：讓愛住我家：快樂崇拜三、10：00——11：00親子游戲(一)游戲名稱：螞蟻背寶寶游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子面對面坐在家長的身上，家長坐在地上，游戲開始時候，家長手撐地從起點挪到終點，最先到達的為勝利。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領(lǐng)。幼兒園親子活動策劃14活動目標：，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。玩法：幼兒做開飛機狀，跟著教師做飛行練習，如變向跑，原地轉(zhuǎn)、蹲起等。玩法：教師帶領(lǐng)幼兒在場地中間集合，吹哨練習齊步走，當出現(xiàn)一聲長哨時，馬上看教師手勢，跑至所指方位。三、活動過程活動肢體熱身運動：隊列練習，復(fù)習操節(jié)：《我是小兵》。二、活動準備環(huán)境布置：將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對面約45米的位置兒童迷彩裝、步話機一對、報紙球若干、簡易擔架兩副、絨布娃娃玩具若干、?？梢栽谝娭兴绍浀牡胤教⒊醪綄W習從高處往下跳。跳、跳、跳跳跳，你高我也高。家長輕輕提起，幫助寶寶雙腳同時離地向上跳。1)扶跳：家長用雙手扶在孩子的掖下幫助寶寶雙腳同時離地向上跳。幼兒園小班親子活動方案二：歡樂蹦蹦跳活動目標：多種形式幫助幼兒發(fā)展跳的動作活動準備：圈活動玩法：可根據(jù)幼兒動作發(fā)展水平選擇原地跳、行進跳、雙腳跳、單腳跳。(筷子快速搓轉(zhuǎn)，由于視覺暫留的原因，看起來小鳥是關(guān)在鳥籠里的。親子合作用膠帶把卡紙從中間線位置固定在筷子的頂端。玩法：家長將卡紙自中間畫一條線形成兩個正方形格子，在格子中央處各畫一只鳥和一個鳥籠。幼兒園親子活動策劃12目標：激發(fā)孩子的探索欲，親子共享操作成功喜悅。幼兒拿球送給對面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。速度最快的一組為獲勝者。（三）大班親子游戲接力跑準備：接力棒若干個玩法：親子兩人游戲。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點，把沙包交給在終點等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點，先到者獲勝。猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。玩法：幼兒5—6人，蒙眼坐成一排，父母（爺爺奶奶）分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽（爺爺奶奶）。八、親子游戲介紹（一）小班親子游戲大腳小腳玩法：家長和幼兒面對面站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步，先到終點者獲勝。幼兒才藝展示。（3）請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀律，在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。主持人講注意事項：（1）請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失。布置活動場地。二、活動時間20xx年12月13日下午14：20——16：00三、活動地點幼兒園教室樓前四、活動人員大、中、小班全體小朋友、家長、老師五、活動準備通知幼兒家長來園參加親子活動。通過活動，促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流，增強家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。幼兒園親子活動策劃11一、活動目標讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。(七)家長帶幼兒有秩序的離園。要求：球掉了由孩子撿起來。戶外游戲：背對背夾球跑活動準備：氣球玩法：抽簽分組參加。活動道具：椅子蒙眼布游戲玩法：幼兒蒙眼做成一排，父母分別走到幼兒面前，老師說出此人特征如發(fā)式、衣著等，由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。請家長撤出教室，組織幼兒有序進行。交給孩子包餃子的方法。(二)請幼兒盥洗，吃早點組織幼兒排好隊、不推擠、不插隊。全體教師與大班幼兒共同表演節(jié)目，幼兒為教師獻花。1會餐。集體朗讀《畢業(yè)詩》1幼兒園贈送禮物。集體唱《畢業(yè)歌》。大一班家長代表發(fā)言。園長寄語并頒發(fā)畢業(yè)證書。主持人致辭。邀請畢業(yè)生的家長參加活動。由xxxx老師和xxxx小朋友擔任主持人。 (二)活動準備：（二）活動準備在活動場地做好布置，舞臺布置布幕。（同上）主：媽媽們，你們玩的高興嗎？小朋友，你們玩的高興嗎？媽媽，奶奶平時照顧小寶寶很辛苦的，你們應(yīng)該怎樣感謝她們呢？我們送一朵大紅花給她們，好不好呀？送的時候可以說一句什么話呢？主：我們今天的心心相映——中班組慶“三八”家園同樂活動到次結(jié)束，謝謝各位家長的參與，再見！幼兒園親子活動策劃9(一)活動目的：讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。主：首先請欣賞由中班全體孩子演唱的〈媽媽不再麻煩你〉歌曲表演：媽媽，不在麻煩你主：小朋友，你們愛自己的媽媽嗎？今天是媽媽們的節(jié)日，你們想幫媽媽慶祝節(jié)日嗎？那下面就請你們用手語來表達對媽媽的愛，好嗎？手語表演：感恩的心（中班組全體幼兒）主：小朋友，你們想和媽媽一起來做游戲嗎？我們準備了三個游戲“搶椅子”、“袋鼠媽媽”、“心心相映”。附：親子活動串聯(lián)詞開場白：小朋友，今天是什么節(jié)日呀？對了，今天是“三八婦女節(jié)”，是媽媽、奶奶、外婆、阿姨們的節(jié)日。人數(shù)：8人（3）游戲“心心相映”：寶寶和媽媽把心形數(shù)字卡任意貼在身體上，聽音樂隨意找朋友，音樂停就碰一碰好朋友的“心”。（中班組全體幼兒）手語表演：感恩的心（中班組全體幼兒）游戲環(huán)節(jié)（1）游戲“搶椅子”：寶寶和媽媽聽著圍著小椅子轉(zhuǎn)，音樂停就搶椅子，沒有搶到就淘汰，取最后2名優(yōu)勝者。音樂磁帶、小椅子20張、口袋8個、心形數(shù)字卡每人1份、禮物若干。發(fā)放“告家長書”，并請家長填好參加游戲的表格。體驗給媽媽，奶奶過節(jié)是一件很有意義的事，增進孩子與媽媽，奶奶之間的親情，共享天倫之樂。以下是“幼兒園三八節(jié)活動方案”。幼兒園親子活動策劃8三八節(jié)快到了，為了讓幼兒有機會陪媽媽過個快樂節(jié)日，特意為中班幼兒設(shè)計了“幼兒園三八節(jié)活動方案”，引導(dǎo)幼兒為媽媽送上暖暖的祝福，感受濃濃的親子之情，并體驗親子游戲的快樂。（5）.穿衣服準備：成人衣服兩件，兒童衣服兩件玩法：兩隊各出五對家長和孩子，孩子在起點，家長在終點，孩子在起點穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長并幫家長穿好衣服，接著孩子脫下衣服，家長拿著孩子的衣服跑向起點，下一個孩子穿好，同時大人脫下衣服，孩子再拿著大人的衣服跑向終點，并給大人穿好，以此方式類推，最先完成的隊伍獲勝并得10分。孩子組以此類推進行比賽，最先完成的隊伍獲勝并得10分。終點小筐里各放20個橘子，孩子家長站在同側(cè)，孩子從起點跑向終點小筐里拿一個橘子，跑回來剝掉橘子皮給家長吃，家長吃完第二個孩子繼續(xù)，以此類推，最先完成的隊伍獲勝并得10分。然后孩子再將“爆竹”運回到起點傳給下一個孩子手中，依次進行“放鞭炮”任務(wù)，最先完成的隊伍獲勝并得10分。游戲所需道具：兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個、桌子、裝豆子容器(盤子4個）、筷子2雙、紅藍氣球若干、蒲 團10個、衣服四件（成人兩件，兒童兩件）游戲項目（1）放鞭炮準備：每隊準備鞭炮一串玩法；兩隊各出六對家長和孩子，將孩子和家長一一相對而站。五、家園聯(lián)歡舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長表演親子舞蹈《戰(zhàn)豆》家長和寶貝表演親子舞蹈《幸福家家有》大班家長和寶貝親子舞蹈《舞動的心靈》學前家長和寶貝手語舞《讓愛住我家》全園師生六、親子游戲活動人員：全體幼兒、家長及老師。播放輕音樂，每個家長和孩子面對面或抱著孩子，請家長給孩子讀信。通過參加活動為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的機會，增強自尊心和自信心?；顒庸ぷ鹘M長：負責組織人員埋寶藏、寶藏兌換、記分、裁判員、現(xiàn)場次序等（若有安排到請各家長濎力相助）活動總聯(lián)絡(luò)：幼兒園親子活動策劃7活動目標：通過親子慶元旦，迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。自駕車輛可入大門口左手（以面向大門看）1號車庫（1元/小時）；門票自理（5元/人）。每個家庭準備跳繩12付，切記！每個家庭準備餐巾紙、濕巾紙，少量零食，垃圾袋、坐布。自行安排。孩子退回到家長身邊，等待切分生日蛋糕，同時寫下生日祝福、感恩、心愿或目標，上前帖上生日心愿墻，領(lǐng)取生日蛋糕端回到家人身邊與家人共享。評獎、頒發(fā)獎品：一等獎一名、二等獎二名、三等獎四名（八）為孩子過集體生日時間：16：30——17：00活動細則：全體人員圍成大圓圈，家長坐孩子身邊。親子面對面將球置于兩人間，將球運到終點，中途若有掉球，須從掉球處開始。其間穿插劉老師、家長、孩子講成語故事，為咱們“螞蟻軍團”即將展開的成語故事大比拼拉開小小的序幕、為孩子們的學習加油、助威?。ㄎ澹?分鐘跳繩時間：14：50——15：30活動細則：幼兒園親子活動策劃書活動分為四組進行，每組910個孩子及相應(yīng)家長，每次四對親子同時進行比賽，分別計錄所跳個數(shù)，以孩子成績?yōu)樵u獎主線，孩子們要努力?。?0個/分鐘是及格標準（家長可別放松哦，您的表現(xiàn)會給孩子很大的促進?。┆剟钤u級：金獎：前5名；銀獎：前10名；銅獎：70個/分鐘以上；鼓勵獎：待定分組情況：叢林猛虎隊：沙漠獵豹隊：高原神雕隊：草原雄獅隊：（六）蒙眼尋子時間：15：30——16：00活動細則：男孩、女孩各分為兩組，共分4小組（叢林隊+草原隊合并，女生為一組，男生為一組；高原隊+沙漠隊合并，女生為一組，男生為一組），站上臺；由家長分別上臺，通過摸孩子頭部尋找自已的孩子，臺上始終保持相同人數(shù)直至本組完。（三）擊鼓傳花時間：14：10——14：20活動細則：全體人員，圍成大圈，兩束花，一人擊鼓，鼓聲不斷，傳花不止，鼓停時花在誰手中，誰就為大家表演一個節(jié)目。寶藏券分別隱藏在道路兩旁及寶藏區(qū)的石頭、落葉、樹杈或者一些意想不到的地方驚喜隨時都會出現(xiàn)，就看誰的眼尖，能幸運找到。時間：13：1013：30（二）登上尋寶時間：13：30——14：10活動細則：登山線路：按指定路線行進，慢步行走全程時間大約30分鐘。以輕松有趣的親子活動項目為主要載體，感知親情，促進運動，強健體魄。評價人員：教師（園班子成員、藝術(shù)組老師）園部會以獎品或獎狀的形式分發(fā)參與活動的幼兒。（獎品由銀泰商城提供）該評選以微信投票形式投票，微信投票時間為2月14日—2月16日截止，具體關(guān)注當日銀泰宣傳海報。四、活動攝影園外：事先聯(lián)系x電臺進行宣傳報道。班主任建立以班級為人數(shù)的文件夾，并用孩子的學號命名，將孩子參與過程的照片以電子文稿的形式于2月13日之前打包發(fā)送到58514221郵箱。正月十三當天，各班（自己商量一位老師）選擇具體時間段組織本班幼兒前來懸掛燈籠，（因各班選擇的具體時間段不一，園部不統(tǒng)一發(fā)短信，辛苦各班主任定時間以短信方式通知家長）懸掛前將預(yù)備好的編號與燈謎紙粘貼好，在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開。三、活動要求各班級懸掛燈籠具體分配如下：一樓（滿記長廊）小班段5個班級；正上方二樓：小班段5個班級；三樓：小班段5個班級。二、活動時間親子制作時間：xxx年x月1日~xxx年x月5日。幼兒園親子活動策劃5一、活動目的為了更好地營造中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的喜慶氛圍，進一步傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化與手工藝術(shù)，感受民俗文化。我們共同制作了多種玩具，如：利用廢舊的紙箱做的飛碟；用碎布制作小沙包；將易拉罐用繩穿起來成為高蹺；用廢紙做紙球；把竹子截成很多段變成竹棍；還用一拉罐裝沙制作銅鈴……利用戶外游戲時間帶領(lǐng)幼兒參與其中，讓幼兒在學中玩，在玩中學。另一方面搜集廢舊材料。廢物利用，合理布局，一物多玩幼兒的發(fā)展，依賴于對材料的x作。對于那些活動能力差的幼兒，我們應(yīng)在言語上和情感上給予鼓勵和支持。在組織幼兒開展體育活動時，我們會根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平，制定分層次目標，設(shè)計和安排難度不一的活動，提供不同指導(dǎo)和幫助，使能力強的孩子得到進一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。發(fā)揮幼兒的自主x并不意味著教師成為旁觀者或提醒者，作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動的興趣和質(zhì)量。其次，在活動過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造x，鼓勵幼兒一物多玩。我認為在戶外活動中，幼兒應(yīng)當有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。不僅如此，我們還根據(jù)幼兒已會的拍球動作，進行花樣拍球，如：跳著拍、轉(zhuǎn)圈拍、拋球、滾球、繞身體轉(zhuǎn)球……這樣，可以更好的增進同伴之間的交流和合作，體驗到了合作的快樂。所以，在活動中，老師可以請已經(jīng)會拍球的幾個幼兒當“小師傅”幫助不會的孩子們練習拍球。對于那些能力比較強的幼兒，我們可以簡化步驟。教師講解結(jié)束，幼兒練習。3）單手拍球在一定基礎(chǔ)上，增加對幼兒身體協(xié)調(diào)的難易程度。2）徒手聽節(jié)奏跳我們可以先講清拍球時的身體協(xié)調(diào)要領(lǐng)：幼兒在整個拍球過程中，首先雙腿站直、兩腳分開、雙手抱球身體微微向前