20xx人教精通版英語五上unit5isthisyourschoolbaglesson28(參考版)
2024-12-11 23:36本頁面
【正文】 。 6. 拓展活動 (Extended activities) 建議學生用紙折出或用筆畫出熟知的小動物，然后向全班同學介紹。 (5) 聽錄音，把文段中相應的部分填寫完整，然后進行朗讀或?qū)υ捑毩暋? (4) 觀察并閱讀圖文，按照圖片信息在表格中找出對應單詞并將它們寫下來。 總體評價： (3) 評價時應以正面肯定、積極鼓勵為主，可通過教師評價、學生評價、小組互評、學生自評等形式進行。 朗讀、表演時表情自然、體式語言到位。 小組匯報的準確率。 總體評價： 小組內(nèi)互評 評價項目 A B C 學生參與課堂活動的積極性。 遇到問 題能主動向老師或同學請教。 今天老師用英語提出的問題我都會。 我能流利朗讀本課的單詞、句型。 (2) 結(jié)合本課教學過程中的實際情況，結(jié)合評價表格對學生學習中表現(xiàn)出的禮貌行為、合作精神、表演能力、動機與興趣等情感態(tài)度方面進行評價。 A: Is that your tiger, B? B: No, it isn’t. A: Is that your tiger, C? C: No, it isn’t. A: Is that your tiger, D? D: Yes, it is. ABCD: Let’s put it here. In the forest. 5. 課堂評價 (Assessment) 1) 課堂教學過程中的評價。 4. 語言運用 (Language use) 場景創(chuàng)設：將學生分成 4人一組，提前要求每個學生從家中帶一些動物卡片，要 求學生選取 3張最喜歡的動物卡片介紹給小組成員，全組學生介紹完畢后
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