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正文內(nèi)容

你們辛苦了教案(參考版)

2024-10-28 20:56本頁(yè)面
  

【正文】 。愛(ài)有很多種表達(dá)方式,只要我們心中有愛(ài),在生活中少讓父母操心,自己的事自己做,父母就會(huì)感受到來(lái)自我們的愛(ài)。實(shí)際生活中你能做到嗎?引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)父母的理解和愛(ài)落實(shí)到行動(dòng)上,想辦法在各方面減輕父母負(fù)擔(dān)。在生活中,我們可以幫助爸爸媽媽做哪些家務(wù)活?你能做到的有那些?圖3:自己制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,此圖代表在學(xué)習(xí)方面,要主動(dòng),學(xué)會(huì)自我管理,少給爸爸媽媽添麻煩。圖1:孩子決定從此以后自己整理房間,此圖代表自己的事情自己做,生活自理自立??墒?,你知道爸爸媽媽為了操持這個(gè)家,都有哪些煩心事嗎?”四、我能為家做什么小組討論:爸爸媽媽很辛苦,作為家中一員,我們應(yīng)該怎樣做?各小組匯報(bào)交流。課件展示《我的好媽媽》歌曲,加深孩子們對(duì)大人的辛苦的理解。我們大家的爸爸媽媽大多是農(nóng)民,都要干農(nóng)活,割麥子大家見(jiàn)過(guò)沒(méi)有,好誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)?好,請(qǐng)同學(xué)們都學(xué)著他的樣子模仿割麥子,老師不說(shuō)停你就繼續(xù)學(xué)。二、了解爸爸媽媽的辛苦聯(lián)系自己的爸爸媽媽:“說(shuō)說(shuō)你的爸爸媽媽是干什么的?他們?cè)诠ぷ髦杏心男┬量??”說(shuō)出你認(rèn)為爸爸媽媽最辛苦的地方?!毙〗M內(nèi)互相說(shuō)一說(shuō),后指學(xué)生在班上說(shuō),要說(shuō)出自己的感受。教學(xué)方法:小組合作探究法,調(diào)查法,實(shí)踐法。教學(xué)重點(diǎn):感受父母的辛苦及他們對(duì)自己的愛(ài),并能以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)父母的感激,尊敬和關(guān)心,孝敬父母。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)尊重并幫助爸爸媽媽,培養(yǎng)愛(ài)心、孝心,做文明有禮貌、樂(lè)于助人的好學(xué)生。老師很欣賞你的才智,要善于學(xué)習(xí),你的表現(xiàn)會(huì)更出色。謝謝您的關(guān)愛(ài)!親愛(ài)的爸爸、媽媽,你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大,教給我知識(shí),教給我道理。記得您經(jīng)常帶我出去玩,讓我沐浴在大自然中,接受大自然的洗禮。您是我們家的頂梁柱,沒(méi)有您的付出也就沒(méi)有我們家今天的和睦、安寧與幸福,您總是為這個(gè)家奔波忙碌,卻那么無(wú)怨無(wú)悔。是您讓我懂得如何做人,如何珍惜生命!您的愛(ài)心使我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。我同樣能從您的身上學(xué)到很多東西。這些,女兒全都看在眼里,記在心上。在我生病時(shí),細(xì)心照料我的是你們;考試失誤時(shí),心平氣和安慰我的是你們;在我遇到困難時(shí),一旁鼓勵(lì)我的還是你們。甲:五年級(jí)《爸爸媽媽你們辛苦了》主題班會(huì)到此結(jié)束!乙:謝謝各位家長(zhǎng),謝謝領(lǐng)導(dǎo),甲:謝謝老師,謝謝同學(xué)們,再見(jiàn)!第四篇:爸爸媽媽,你們辛苦了爸爸媽媽,你們辛苦了三年級(jí)(3)班 喬玉茹爸爸媽媽,你們是我的第一任老師,是你們教我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話。你愛(ài)你的爸爸嗎?你愛(ài)你的媽媽嗎?愛(ài),就努力去做吧!就要大聲地說(shuō)出來(lái)吧!全體起立,讓我們把對(duì)父母那發(fā)自肺腑的愛(ài)說(shuō)出來(lái):爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛(ài)你們!甲:我對(duì)在座的爸爸,媽媽真誠(chéng)的說(shuō)一聲謝謝!為的是感謝你們的養(yǎng)育之恩。明白了爸爸媽媽對(duì)我們博大無(wú)私的愛(ài),體會(huì)到了他們的辛苦甘甜。常懷感恩之情的生活是最甜美的。孩子們,你們真的長(zhǎng)大了,從你們的發(fā)言中,我感受到我們的爸爸媽媽為了大家的成長(zhǎng),付出了他們?nèi)康男难秃顾?。同學(xué)們,你們能做到嗎? 甲:下面請(qǐng)班主任老師講話。但是在生活中,你是怎樣愛(ài)他們的呢?爸爸媽媽為我們的成長(zhǎng)付出了這么多,此刻,你最想對(duì)他們說(shuō)什么呢?(學(xué)生發(fā)言)甲:父母的愛(ài)是神圣的,父母的愛(ài)情深似海,讓我們?cè)僖淮未舐暤卣f(shuō): 合:爸爸媽媽——你們辛苦了!乙:親愛(ài)的爸爸媽媽,您們放心吧,感謝你們對(duì)我們的愛(ài),我們也一定把愛(ài)回報(bào)。甲:其實(shí),爸爸媽媽為我們的成長(zhǎng)付出了太多太多。甲:請(qǐng)聽(tīng)《歌曲—“天亮了”背后的感人故事》(學(xué)生講故事——謝佳樂(lè))二、導(dǎo)行乙:同學(xué)們,聽(tīng)了這兩個(gè)故事,你有什么想法呢?甲:天下的父母都是一樣的。(學(xué)生講故事——趙嘉祿)乙:人間最美是親情。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》甲:母愛(ài),是平凡的,是無(wú)私的,是不可替代的。同學(xué)們:你們誰(shuí)知道自己名字的含義?(學(xué)生介紹自己名字的意思)乙:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字,寄予了家長(zhǎng)深切的愛(ài)。(展示照片,學(xué)生講背后的故事。他們把我們成長(zhǎng)中的每一個(gè)畫(huà)面都收藏起來(lái)。乙:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春苗才會(huì)開(kāi)花;我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您呀——親愛(ài)的爸爸媽媽。甲:是誰(shuí)給我們做好早飯 乙:是誰(shuí)目送我們上學(xué)的背影 甲:是誰(shuí)耐心地輔導(dǎo)我們寫(xiě)作業(yè) 乙:是誰(shuí)清洗我們弄臟的衣服 甲:是我們的爸爸和媽媽乙:爸爸、媽媽對(duì)我們的關(guān)愛(ài)說(shuō)不完,道不盡。這時(shí),救援官兵才注意到她手里的一個(gè)手機(jī),這是一條未發(fā)出的短信,短信上這樣寫(xiě):“孩子,如果你在地震中,活下來(lái),請(qǐng)記住,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你??”主持人:李軼凡 李偉達(dá)甲:家是溫馨的港灣 乙:家是心靈的驛站甲:在家里,媽媽的愛(ài)是船 乙:在家里,爸爸的愛(ài)是帆甲:我們?cè)趷?ài)的海洋里乘風(fēng)破浪,快樂(lè)成長(zhǎng)。結(jié)果,這個(gè)名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷,而他的雙親卻永遠(yuǎn)卻離開(kāi)了人世??在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是人世間最偉大的父母的愛(ài)!這個(gè)生命的故事,深深打動(dòng)了歌手韓紅,她以這個(gè)令人震撼的事件并以小孩的口吻,創(chuàng)作了《天亮了》這首感人至深的歌曲。就在這一瞬間,纜車(chē)不可思議地慢慢往下滑去。11點(diǎn)10分,一陣難以想象的擁擠后,面積僅有6平米的纜車(chē)車(chē)廂,竟?jié)M載了35名乘客,又一次緩慢上升,10多分鐘后到山頂平臺(tái)停了下來(lái)。(男)在孩子歡樂(lè)的笑聲里,您會(huì)讓孩子高高的站在您的雙肩。(女)父親,您堅(jiān)強(qiáng)的脊背,是孩子永遠(yuǎn)的靠山。(男)父親,無(wú)論是依偎在您的懷里,輕輕的呢喃,還是相隔天涯海角,顫抖的手握著電話,流著眼淚把您呼喚。(男)父親,兒血管里流著您的豪情,那是命運(yùn)不可改變的遺傳。您的愛(ài)就是那條偉岸的大船,(合)浪來(lái)了,您踏浪向前。(男)在孩子歡樂(lè)的笑聲里,您會(huì)讓孩子高高的站在您的雙肩。(女)父親,您堅(jiān)強(qiáng)的脊背,是孩子永遠(yuǎn)的靠山。(男)父親,無(wú)論是依
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