【正文】 太和中學(xué)2014年3月25日。思政處要組織相關(guān)教師進行疏散演練實施方案的培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線，確保疏散演練安全有序進行。四、演練時間：2012年3月29日下午五、紀律要求：各班要加強對學(xué)生自救方面的安全教育，讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任老師同時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。班主任、參與管理本班教師要自始至終保證本班學(xué)生疏散安全。學(xué)生全部撤離并確定本樓層無學(xué)生后，引導(dǎo)老師立即隨隊撤離危險區(qū)域。引導(dǎo)老師聽到警報或疏散指令后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。演練視察領(lǐng)導(dǎo)：各級領(lǐng)導(dǎo)三、疏散步驟警報發(fā)出后，全體師生立即啟動《逃生疏散演練實施方案》。全校師生人數(shù)1033人（以面對教學(xué)樓區(qū)分左右）注：中出口為面對教學(xué)樓門出口，左出口為面對教學(xué)樓左面鐵門出口。樓層樓梯口老師在各自負責(zé)的樓梯口進行指揮，組織學(xué)生疏散、逃離，以防出現(xiàn)安全事故。整個疏散過程中，學(xué)生不準高聲喧嘩，不準爭先恐后，不準拉手搭肩，不準推搡擠道，不準嬉戲打鬧。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細節(jié)（如疏散的方向、從座位上起來后凳子的擺放位置、擺放動作等），樓道中不要擁擠、推搡他人，不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預(yù)防踩踏。清點完畢后到總指揮處報告，總指揮做好疏散記錄。班主任事先務(wù)必要將本班學(xué)生根據(jù)座位情況及其他實際情況，制定符合本班級的疏散細則。2009年11月第五篇：2014_學(xué)校安全逃生演練實施方案太和中學(xué)應(yīng)急疏散演練實施方案為進一步加強學(xué)校安全管理，深入開展“第十九個安全教育日”活動，提高全校師生在安全事故、災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急、自救技能，使全校師生能在危急時刻快速有序、安全地疏散逃生，經(jīng)研究，我校擬于2014年3月29下午舉行安全應(yīng)急疏散演練活動。所有學(xué)生必須聽從名拐角處負責(zé)號令，不爭搶，不擁擠，不推搡，不起哄。樓道內(nèi)分兩行撤離。 放警報計時：劉青峰（警報）、霍培德（計時） 各拐角及出口負責(zé)人及職責(zé)一層西樓梯口：閆蘇斌，一層西辦公室其余老師協(xié)助一層中樓口： 劉兆峰，教導(dǎo)處其余人員協(xié)助一層?xùn)|樓梯口：張紅衛(wèi)，總務(wù)處其余人員協(xié)助二層西樓梯口：韓阿琴，二層西辦公室其余老師協(xié)助二層中樓梯口：劉重陽，二層中兩個辦公室其余老師協(xié)助二層?xùn)|樓梯口：郝 浩三層西樓梯口：呂蘇霞，三層西辦公室其余老師協(xié)助三層?xùn)|樓梯口：張鎖平，三層?xùn)|辦公室其余老師協(xié)助職責(zé)：負責(zé)指揮學(xué)生快速有序下樓，防止有學(xué)生摔倒發(fā)生擁擠踩踏事件。三、 演練時間2009年9月7日下午四、 具體分工 上課教師在教室內(nèi)指揮學(xué)生二人一組安全有序撤出后，隨隊伍撤到指定集結(jié)點，組織好學(xué)生，清點人數(shù)。加定九年一貫制學(xué)校2011920第四篇：安全逃生演練實施方案省安全教育日活動之一劉村一中安全逃生演練實施方案 為預(yù)防地震、火災(zāi)等突發(fā)事件，在災(zāi)害來臨時最大限度減少傷亡，根據(jù)上級安排，我校決定對全校師生進行安全逃生演練，現(xiàn)制訂方案如下：一、 指揮機構(gòu)總指揮：吳永生副總指揮：杜梅成員：張慧斌、張紅衛(wèi)、張秋生、郝浩劉青峰、霍培德、劉重陽、劉曉斌二、 總體要求爭分奪秒，忙而不亂。組建校園安全救援隊，隨時待命，實施緊急救護。德育組組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線。四、攝像:王有順五、警報控制：鄭永吉六、演練時間：演練領(lǐng)導(dǎo)小組決定七、其他事項平時加強學(xué)生地震自救自護等方面的安全教育，讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任老師同時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。學(xué)生全部撤離后隨隊撤離危險區(qū)域。樓梯紀律維持教師聽到警報或疏散指令后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。三、疏散步驟警報鈴發(fā)出后，全校師生立即啟動《地震逃生疏散演練實施方案》。小學(xué)教學(xué)樓樓演練視察領(lǐng)導(dǎo)：趙國賢。同時，不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學(xué)生，嚴禁再次返回教學(xué)樓。要求準確地記下教學(xué)樓班級逃出的詳細時間。不要慌亂，在逃生演練開始前，學(xué)生一定要熟悉本班逃生細則。本班班主任清點人數(shù)，及時將情況匯報。）（三）七二班七二班學(xué)生排成兩隊出教室門至小學(xué)操場逃生。東門處紀律維持教師：馬忠壽西側(cè)樓梯口紀律維持教師：張國萍（注：學(xué)生逃離教學(xué)樓后，要及時趕到學(xué)校操場集合。正門處紀律維持教師：祁興文王生輝二層：3年級學(xué)生從教室前門出，成兩排經(jīng)樓梯從教學(xué)樓正門疏散，4年級學(xué)生從教室后門經(jīng)東側(cè)出口到操場處逃生。學(xué)生排成兩隊從正門到操場處逃生。）（二）小學(xué)教學(xué)樓實際情況：為3層教學(xué)樓，共有7個教學(xué)班，分布在該樓1——3層，共有3個出口（教學(xué)樓正門、東側(cè)門），2個樓梯。樓門口紀律維持教師：賈三措（正門）朵卓瑪杰（后門）二樓樓梯口紀律維持教師：白銀花嚴啟功三樓樓梯口紀律維持教師：他久加雷延軍（注：學(xué)生逃離教學(xué)樓后，教師及時趕到小學(xué)操場集合。具體逃生路線安排：七一班、八二班學(xué)生教學(xué)樓后門往右拐到小學(xué)操場處逃生，八一班、九一班、九二班學(xué)生出教學(xué)樓正門往左拐，沿小學(xué)教學(xué)樓東側(cè)至小學(xué)操場逃生。嚴禁推、拉、擠、沖。如若奔跑過程中個別學(xué)生摔倒，要及時抱頭，緩移角落處，適時迅速站立起來，繼續(xù)逃生。各班撤離時，先把門固定住。負責(zé)把持前后門的同學(xué)要及時將兩門打開，班主任及時將本班學(xué)生有秩序從前后兩門疏散。清點完畢后在總指揮處報。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離，同時確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留時，所有班主任、教師方可撤離。一、成立地震安全逃生演練機構(gòu)組長：賀生俊副組長：趙統(tǒng)帥成員：喬公保鄭永吉趙國賢王有順各班班主任二、教室地震學(xué)生逃生演練方案逃生演練總指揮：賀生俊班主任具體負責(zé)本班逃生情況，負責(zé)逃生后疏散到操場上學(xué)生人數(shù)的清點工作及紀律的維持。第三篇：學(xué)校地震安全逃生演練實施方案地震安全逃生演練實施方案校園是人員高度密集的公共場所，一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害，并發(fā)生傷亡事件，造成的損失是無法挽回的。（4）演練結(jié)束后總指揮進行活動小結(jié)。（3）學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線（出操順序），迅速撤離到事先指定的地點整隊。緊急疏散演練