學校消防安全逃生演練活動方案(參考版)
2024-10-25 08:26本頁面
【正文】 百興鎮(zhèn)第二小學 2017年3月21日?？偨Y評比。離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶）。聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。疏散演習準備。D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束，學?；謴驼Ｖ刃?。B、計時員向現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，用時8分，全體人員疏散完畢。各班班主任再次清點本班學生人數(shù)。在防災減災、防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，保證學生全部疏散后再撤退。（1）及時關閉電源開關。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離“火災”現(xiàn)場……）聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。（當學生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當同學們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離?；鹁瘓缶曉谛@上空響起，校領導得知信息后，立即啟動消防安全緊急預案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，演練開始。職責：各班主任維持疏導秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。（三）疏散路線及順序安排按出操線路疏散。各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。四、具體演練活動安排（一）演練時間：2017年3月22日上午10：30（二）做好演練預演組織工作：對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復宣講，確保演練安全、萬無一失。聯(lián)絡協(xié)調：各班主任 負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。后勤:蒙文福 負責后勤保障，楊啟軍、徐勇負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。三、疏散演練指揮部成立疏散演練領導小組總指揮: 楊 松成 員: 胡豐培 胡永松 蒙文福 劉娟 尚瑜 楊忠亮 楊純 趙勤 楊升 胡鑫 楊啟軍 徐勇演練人員職責分工總 指 揮:楊松 負責整個疏散、自救的協(xié)調與指揮。特制訂如下消防疏散演練活動方案?！保ň牛┭菥毥Y束。包括疏散情況、疏散用時、人員情況、滅火情況及有待改進情況等。（1）疏散時各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況向各負責人匯報，然后匯報給總指揮（2）各小組將情況整理上報指揮部。（七）清點整理：師生在籃球場集中后，逐級匯報應到人數(shù)流程：班主任——年級組——總指揮。穿過濃煙地帶時，學生要二人一排，用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰通過。人員疏散時，必須按規(guī)定路線行走，按照先高后下的順序依次撤離。注意：人員疏散時，不得大聲喧嘩。”（五）火場疏散：警報響后，上課教師立刻打開教室門，引導學生立即按規(guī)定路線疏散至集合地點。（三）起火：后勤人員在指定地點放煙霧彈。（二）開始：總指揮宣布：“各位同學、各位老師，劉祠小學消防逃生演練現(xiàn)在開始。16：00，講解相關消防安全逃生知識。周一上午升旗儀式宣布逃生演練方案。救護組：負責人：劉均梅六、演練的具體操作程序：（一）準備：召開班主任會議：各班主任要做好發(fā)動、教育、輔導、組織等準備工作，確保演練順利進行。對象：全體師生。（2）遇到火災時的逃生演練。各出口大門必須打開。聽到逃生訊號之后，有序地從教室中跑出，每人用一只手捂住嘴巴，彎腰，．．．．．．．．二人一排，學生在班主任老師帶領下按規(guī)定的順序（教室里按小組從左往右）．．．．路線逃出教室，到達指定地點集中、清點好人數(shù)逐級上報（班主任、主任、總指揮）。先學生后教師原則。有組織的疏散原則。當遇到失火等其他特殊情況時，能在短時間內有條不穩(wěn)的緊
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