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正文內(nèi)容

20xx年秋季學(xué)期九年級(jí)思想品德期中考試試卷(參考版)

2024-10-28 20:07本頁(yè)面
  

【正文】 ③有利于全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。(講到2種形式即可)(1分)意義:①有利于增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境意識(shí)。⑤增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。③倡議節(jié)日不送紙質(zhì)賀卡、改送電子賀卡。(2分)⑵貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策,努力把我國(guó)建設(shè)成為資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì);堅(jiān)持節(jié)能減排,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),倡導(dǎo)低碳生活方式;建立健全環(huán)保法律體系,依靠法律保護(hù)治理環(huán)境;加大對(duì)環(huán)??萍嫉耐顿Y力度,讓科技引領(lǐng)中國(guó)走可持續(xù)發(fā)展等(每點(diǎn)1分,三點(diǎn)即可)(3分)⑶ 活動(dòng):①評(píng)選“青少年節(jié)能減排標(biāo)兵”活動(dòng)。②美麗中國(guó)人人共建,中國(guó)美麗人人共享。(2)如果這種情況發(fā)生在我身上,我會(huì)拿起法律武器,追究商場(chǎng)的責(zé)任,要求商場(chǎng)停止侵害、賠禮道歉,嚴(yán)重的可以要求其賠償精神損失和追究對(duì)方的刑事責(zé)任。緩解就業(yè)壓力,增加國(guó)家稅收,加快生產(chǎn)力發(fā)展等。⑵①誠(chéng)信是為人做事的基本準(zhǔn)則,是個(gè)人高尚的人格魅力;②誠(chéng)信是協(xié)調(diào)公共關(guān)系的重要條件,是維護(hù)社會(huì)生產(chǎn)、生活秩序的穩(wěn)定器;③誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證,是無(wú)形的資本和競(jìng)爭(zhēng)力。(3)說(shuō)老實(shí)話。(2)對(duì)事負(fù)責(zé)。并說(shuō)說(shuō)這些活動(dòng)有什么重要意義?(5分)參考答案11.⑴對(duì)人守信。某校欲開(kāi)展“美麗中國(guó)”教育活動(dòng),請(qǐng)你幫忙出謀劃策:(1)為配合十八大的宣傳,請(qǐng)為建設(shè)“美麗中國(guó)“擬定兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。十八大報(bào)告將生態(tài)文明建設(shè)提高到新的戰(zhàn)略層面,必將推動(dòng)全社會(huì)形成善待自然、促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念,推動(dòng)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)。(3分)①②③(2)我國(guó)政府一直在強(qiáng)調(diào)維護(hù)各族人民大團(tuán)結(jié),維護(hù)平等團(tuán)結(jié)的民族關(guān)系有何重大意義?(7分)四、材料分析題(15分)2十八大報(bào)告首次專章論述生態(tài)文明,首次提出“推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”和“建設(shè)美麗中國(guó)”。這就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。這就是①道路;實(shí)現(xiàn)中國(guó)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。在證實(shí)市場(chǎng)的保安抓錯(cuò)了人之后,派出所民警旋即開(kāi)展調(diào)解工作,雙方已達(dá)成賠償協(xié)議。目前公司從業(yè)人員600余人,年利潤(rùn)超過(guò)15億元,創(chuàng)造了驕人的業(yè)績(jī)。⑴通過(guò)徐礪寒的行為,你知道誠(chéng)實(shí)做人的基本要求有哪些?(4分)⑵結(jié)合材料,聯(lián)系課本說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信的重要價(jià)值。()2在我國(guó),公民的權(quán)利是神圣不可侵犯的,因此,當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時(shí)要采取一切手段去維護(hù)。()“西部大開(kāi)發(fā)”戰(zhàn)略能促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,體現(xiàn)了社會(huì)主義共同富裕的根本原則。()1學(xué)會(huì)自立最基本的是立足當(dāng)前生活學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,從小事做起。()1一個(gè)走上違法犯罪的道路不是先天決定的,而往往源自日常生活中的不良行為。()1做一個(gè)有正義感的人,是我們?nèi)松姆e極選擇。A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④二、判斷正誤(判斷下列認(rèn)識(shí)或行為是否正確,在相應(yīng)的表格內(nèi),正確的打“√”,1中學(xué)時(shí)期是人生發(fā)展的唯一“黃金期”,也個(gè)人自我定位、自我發(fā)展的重要時(shí)期。要適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,加快形成新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,把推動(dòng)發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來(lái),著力激發(fā)各類市場(chǎng)主體發(fā)展新活力,著力增強(qiáng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展新動(dòng)力,著力構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展新體系,著力培養(yǎng)開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展新優(yōu)勢(shì),不斷增強(qiáng)長(zhǎng)期發(fā)展后勁。為此我們應(yīng)該做到????????????()①立報(bào)效祖國(guó)之志 ②全面而有個(gè)性的發(fā)展③培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí) ④隨遇而安,聽(tīng)從命運(yùn)的安排A、②③④B、①②④C、①②③D、①③④和諧的民族關(guān)系是我們進(jìn)行社會(huì)主義事業(yè)的一個(gè)重要條件。據(jù)此回答67題。這些活動(dòng)的開(kāi)展??()A、體現(xiàn)了對(duì)未成年人的家庭保護(hù)B、能完全避免未成年人意外傷害的發(fā)生 C、能增強(qiáng)未成年人遵紀(jì)守法的觀念 D、能提高未成年人的自我保護(hù)能力四川省成都市中級(jí)人民法院于2012年9月24日作出判決,認(rèn)定王立軍犯徇私枉法叛逃、濫用職權(quán)、受賄罪,數(shù)罪并罰,決定執(zhí)行有期徒刑十五年,剝奪政治權(quán)利一年。他們的事跡??????????????????????????()①有利于激發(fā)道德的正能量②是青少年培養(yǎng)正義感的生動(dòng)教材 ③是青少年學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的榜樣④體現(xiàn)了依法治國(guó)的基本方略 A、①②③B、①②C、②③④D、③④ 2012全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的主題是“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。新中國(guó)成立63年來(lái)取得了輝煌成就。請(qǐng)你說(shuō)一句感激 的話(2分)(2)朋友因在學(xué)習(xí)上遭受挫折而對(duì)自己信心全無(wú),在他苦悶之時(shí),請(qǐng)你說(shuō)一句鼓勵(lì)的話(2分)(3)考試前,好朋友央求你在考試時(shí)讓他看一下你的答案,請(qǐng)你說(shuō)一句拒絕的話(2分)(4)上學(xué)路上,好朋友約你曠課去網(wǎng)吧,請(qǐng)你說(shuō)一句拒絕的話(2分)(5)你的朋友經(jīng)常給別人起綽號(hào),請(qǐng)你對(duì)他說(shuō)一句勸告的話(2分)30[情景創(chuàng)新]假如你在下列情景中,你會(huì)怎么做?并簡(jiǎn)述你的理由。但我們也常常面臨許多矛盾,如果處理不當(dāng),將成為我們發(fā)展的阻力。請(qǐng)你閱讀這段材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),把你的感悟?qū)懴聛?lái)?!鞍。≌娼饪?!”這瓶水還沒(méi)喝完,小宇看看箱子里的水不多,怕一會(huì)兒渴了沒(méi)的喝,就又拿了兩瓶悄悄塞到自己的書包里。以上情景中的主人公在與同學(xué)交往過(guò)程中存在問(wèn)題嗎?如果存在,請(qǐng)你指出存在哪些問(wèn)題?(8分)28.學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了!同學(xué)們熱情高漲,賽場(chǎng)上激情沸騰。情景二小星與小偉、小強(qiáng)、陶陶向來(lái)玩得很投機(jī),大家稱兄道弟的。(1)請(qǐng)你把這個(gè)故事補(bǔ)充完整。媽媽對(duì)它說(shuō):“ ___________________________________________________________________________。回到河邊一看,媽媽又釣著了一條大魚?;氐胶舆呉豢矗瑡寢屷炛艘粭l大魚。這說(shuō)明()二.綜合題(本大題共四小題,26題8分,27題10分,15題10分,16題10分,共38分)26.有一天,貓媽媽帶著小花貓去釣魚。下列想法中,正確地是()A、找老師換位,否則會(huì)影響學(xué)習(xí)B、“性格不同,敬而遠(yuǎn)之”C、給他應(yīng)有的尊重,接受與自己不同的人D、和他對(duì)著干2俗話說(shuō):“給人玫瑰花,手上常有一縷芳香,幫助別人,就是快樂(lè)自己;為他人開(kāi)一朵花,就是提高自己的生命質(zhì)量。對(duì)此理解錯(cuò)誤的是()A、在世界上,不受任何約束,隨心所欲的自由是根本不存在的 B、人們只有在恰到好處的約束的范圍內(nèi)活動(dòng),才能獲得真正的自由C、魚兒能躍到陸地上,鳥(niǎo)能飛出大氣層D、自由是有原則的鐵的紀(jì)律是革命勝利的保證,嚴(yán)格的紀(jì)律是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的“生命線”。小雅的這些變化是()A、小雅長(zhǎng)大了能夠自律的表現(xiàn) B、小雅滿足了虛榮心的表現(xiàn)C、小雅害怕挨批評(píng)的表現(xiàn)D、小雅是自卑的表現(xiàn)1“海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛”。對(duì)于這些同學(xué)的做法,你會(huì)怎么做?()A、我會(huì)自覺(jué)遵守學(xué)校的合理要求,自覺(jué)抵制誘惑B、我很羨慕他們,去效仿他們? C、看不起他們,他們很可惡?D、不管他們1七年級(jí)二班的王剛同學(xué)自進(jìn)入初中以來(lái),在老師和同學(xué)的幫助下,改正了許多小學(xué)階段的陋習(xí),能夠按學(xué)校的要求規(guī)范自己,并且成績(jī)有了很大提高。這時(shí)小峰應(yīng)該()①再也不和他好了,斷交②也許另有原因,請(qǐng)他解釋一下③關(guān)心小飛,了解小飛的煩惱④不理他,過(guò)兩天就好了A、①②③B、②③C、①④D、③④1小學(xué)六年的美好時(shí)光已悄然流逝,當(dāng)我們懷揣著美好的希冀,漫步在中學(xué)校園時(shí),藏不住激動(dòng)的心跳,這是因?yàn)椋ǎ〢、從小學(xué)到中學(xué)是每個(gè)人人生道路上的重要一跳B(niǎo)、從小學(xué)到中學(xué)是每個(gè)人一生的起點(diǎn)C、從小學(xué)到中學(xué)是每個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)點(diǎn)D、從小學(xué)到中學(xué)是自然的1“我昨天碰到一個(gè)人,個(gè)子矮得像武大郎一樣,哈!哈!”聽(tīng)到這樣的言語(yǔ),你的理解是()A、這人不顧別人內(nèi)心感受,是不尊重人的表現(xiàn)B、這人說(shuō)話真幽默C、是對(duì)一個(gè)人的真實(shí)描述D、這人會(huì)說(shuō)話1生活中存在各種各樣的誘惑,誘惑就像糖果一樣吸引著我們。”只有學(xué)會(huì)為他人著想,自己有困難時(shí)才能得到別人的幫助。你認(rèn)為這些受歡迎的同學(xué)共同的特點(diǎn)有()①熱情友好,善良體貼②能說(shuō)會(huì)道,善于溜須拍馬③開(kāi)朗幽默,善于思考④誠(chéng)實(shí)守信,值得信賴 A、①②③B、①③④C、②③④D、①④世界上沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人,每個(gè)人在性格、家庭境況,個(gè)人經(jīng)歷等方面都存在著差異,所以不同的人在思想和行為習(xí)慣上也會(huì)不同。你認(rèn)為小剛()A、這樣做是對(duì)的B、就該爭(zhēng)論個(gè)是與非 C、也踩他一腳D、應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容待人歌曲《歌聲與微笑》中唱到“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下明天明天這微笑將是遍野春花,將是遍野春花。小麗放學(xué)回家是這樣安排時(shí)間:淘米用了5分鐘,用電飯煲做米飯用了25分鐘,用微波爐熱菜用了13分鐘。對(duì)于這些同學(xué)的做法,你會(huì)怎么做?()①我會(huì)自覺(jué)遵守學(xué)校的合理要求,自覺(jué)抵制誘惑②我很羨慕他們,去效仿他們③看不起他們,他們很可惡④我會(huì)想辦法幫助他們,使他們能健康成長(zhǎng)A、①②③④B、①④C、①③④D、②③④今天,小麗的爸爸媽媽都要出差去。在完成本場(chǎng)考試的同時(shí),我們的三年初中生活也將結(jié)束,又一個(gè)新的美好未來(lái)即將開(kāi)始??請(qǐng)結(jié)合上述材料,談?wù)勎覀儜?yīng)如何確定個(gè)人理想?!?請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)習(xí)近平主席上述講話包涵的道理。主要預(yù)期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況數(shù)據(jù)(部分)如下圖所示:結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要分析產(chǎn)生上圖所示變化的主要原因有哪些。,吹響了全面深化改革的集結(jié)號(hào)?!办F”到“霾”,反映了我國(guó)怎樣的環(huán)境問(wèn)題?“霾”到“霧”的轉(zhuǎn)變,我們?cè)撛趺醋?2【胸懷祖國(guó)——我們?cè)俣绕鸷健孔罱?我們班開(kāi)展了以“關(guān)心祖國(guó)發(fā)展,開(kāi)拓美好未來(lái)”為主題的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。(從國(guó)家和個(gè)人角度作答)2近年來(lái),霧霾天氣頻繁出現(xiàn)在我國(guó)廣大地區(qū)。你打算做什么?2仔細(xì)閱讀下面兩則時(shí)事資料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題: 。社區(qū)阿姨對(duì)待工作一絲不茍??這啟示我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該培養(yǎng)哪些精神品質(zhì)?3.【誠(chéng)信篇】放學(xué)后,八年級(jí)學(xué)生小剛沒(méi)有完成作業(yè),去了網(wǎng)吧,他請(qǐng)求好朋友小明替他瞞著老師。請(qǐng)問(wèn):這兩個(gè)紀(jì)念日的確立有哪些重要意義?2.【敬業(yè)篇】想想我們周圍的一幕蒂:老師對(duì)學(xué)生們認(rèn)真負(fù)責(zé)。核心價(jià)值觀的內(nèi)容分別從國(guó)家、社會(huì)、公民的角度進(jìn)行了詮釋,在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大征程中,青少年要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。請(qǐng)從承擔(dān)責(zé)任的角度,對(duì)上述情景中的行為作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。(2)材料體現(xiàn)了當(dāng)今世界哪一發(fā)展趨勢(shì)?這一發(fā)展趨勢(shì)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生怎樣的積極影響?(3)根據(jù)這一發(fā)展趨勢(shì),我國(guó)應(yīng)堅(jiān)持哪一基本國(guó)策?怎樣堅(jiān)持這一基本國(guó)策?四、材料分析題2情景一:小云
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