頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃(參考版)
2024-10-28 19:52本頁(yè)面
【正文】 。對(duì)于憑接收實(shí)習(xí)單位的書面證明辦理頂崗實(shí)習(xí)手續(xù)的的學(xué)生和去學(xué)院推薦單位實(shí)習(xí)的學(xué)生，同時(shí)還需填寫頂崗實(shí)習(xí)日記。對(duì)實(shí)習(xí)人數(shù)較多的實(shí)習(xí)單位，要選配帶隊(duì)教師，建立相應(yīng)的管理機(jī)制。四、頂崗實(shí)習(xí)的管理管理部門將完善各項(xiàng)實(shí)習(xí)管理制度，建立一整套有效的管理機(jī)制，由實(shí)習(xí)單位、學(xué)院、家長(zhǎng)三方進(jìn)行管理。學(xué)院將本學(xué)期第20周安排為就業(yè)實(shí)踐周，使學(xué)生有充分的時(shí)間自主聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位，進(jìn)行就業(yè)信息收集等，本學(xué)期第21周至下學(xué)期第一周，學(xué)生開始辦理頂崗實(shí)習(xí)的相關(guān)手續(xù)。一、頂崗實(shí)習(xí)形式2010屆畢業(yè)生的頂崗實(shí)習(xí)形式主要是自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的生活是艱苦的，我們要為這樣的生活做好各種準(zhǔn)備，努力完成實(shí)習(xí)工作。為畢業(yè)論文撰寫定向、選題、積累資料。積極向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，積累管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。研究學(xué)生的檔案資料，盡早了解學(xué)生的學(xué)習(xí)背景，性格，記住班上孩子的姓名。實(shí)習(xí)期間，堅(jiān)持每天寫教學(xué)日志，每周寫教學(xué)反思，總結(jié)自己的不足之處，努力提高自己。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行教課的實(shí)踐，課后進(jìn)行認(rèn)真的反思，虛心向老教師學(xué)習(xí)。（三）、實(shí)習(xí)階段（實(shí)習(xí)結(jié)束前）教學(xué)實(shí)習(xí)。對(duì)自己感興趣的課程認(rèn)真?zhèn)湔n，鍛煉自己的能力。在見習(xí)階段，要認(rèn)真聽指導(dǎo)老師所講課程，學(xué)習(xí)教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過指導(dǎo)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，了解學(xué)校的的各項(xiàng)工作制度和管理制度，了解科組教師和班級(jí)的基本情況。(二)、見習(xí)階段（實(shí)習(xí)前三周）來到石煉小學(xué)后，整理好內(nèi)務(wù)，買生活必需品，早點(diǎn)適應(yīng)見習(xí)生活。復(fù)習(xí)在大三上半學(xué)期老師所教的教學(xué)論與方法，在實(shí)踐中能用很好的運(yùn)用。三、實(shí)習(xí)計(jì)劃與安排我們的頂崗實(shí)習(xí)包括教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)和一些調(diào)查報(bào)告。盡快熟悉學(xué)生的特點(diǎn)，積極參與班級(jí)的活動(dòng)，虛心向班主任學(xué)習(xí)管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助班主任開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)。在班主任工作上：雖然我們?cè)谑療捫W(xué)有可能當(dāng)不成班主任，但是我的指導(dǎo)老師把我安排在一個(gè)班級(jí)里面，讓我們協(xié)助班主任進(jìn)行工作，所以也有必要提高自己在班主任方面的組織能力。在實(shí)習(xí)的前幾周，努力專心的聽講指導(dǎo)老師的課程，領(lǐng)會(huì)老師的教課方法和經(jīng)驗(yàn)；要認(rèn)真地鉆研教材，細(xì)心琢磨教學(xué)目標(biāo)，領(lǐng)會(huì)課本作者的出書意圖，把握教課的細(xì)節(jié)；要了解所教年級(jí)學(xué)生的心理特征，處理好和學(xué)生的關(guān)系。一、實(shí)習(xí)概要實(shí)習(xí)地點(diǎn)：石煉小學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)間：2012上學(xué)期實(shí)習(xí)內(nèi)容: 教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)二、實(shí)習(xí)目標(biāo)在本次的頂崗實(shí)習(xí)中，我要虛心的向指導(dǎo)老師和學(xué)校優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，善于思考，勇于創(chuàng)新，注重實(shí)踐，不斷充實(shí)專業(yè)知識(shí)和教學(xué)實(shí)踐能力，提高課堂的駕馭能力和處理問題的能力，培養(yǎng)教學(xué)和教育上的獨(dú)立工作以及團(tuán)隊(duì)合作的能力。當(dāng)我們還沉浸在家里溫暖氣氛的時(shí)候，離開家后總會(huì)有些許的不能適應(yīng)。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，不得擅自更換實(shí)習(xí)單位或終止實(shí)習(xí)。1學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，實(shí)行每天上崗考勤制度，做到有病、有事持相關(guān)證明向?qū)嵙?xí)單位請(qǐng)假。1學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，要以主人翁態(tài)度參中實(shí)習(xí)。無故曠實(shí)習(xí)一天者，由指導(dǎo)教師給予批評(píng)教育，令其寫出書面檢查；曠實(shí)習(xí)二天者給予通報(bào)批評(píng)；曠實(shí)習(xí)三天者，其成績(jī)按不及格處理。學(xué)生實(shí)習(xí)期間一般不得請(qǐng)事假；病假一天以內(nèi)者可由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)；二天以上者需要醫(yī)院診斷證明，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，得到批準(zhǔn)。對(duì)實(shí)習(xí)單位或?qū)嵙?xí)安排有意見、建議或要求，應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，學(xué)生不得擅自出面交涉。遵守實(shí)習(xí)單位的安全和保密制度及其它各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)程進(jìn)行實(shí)際操作，自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律和實(shí)習(xí)紀(jì)律。虛心向現(xiàn)場(chǎng)工作人員實(shí)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，服從安排，遵守紀(jì)律，聽從指揮，不怕臟苦，發(fā)現(xiàn)問題要通過正當(dāng)?shù)耐緩郊皶r(shí)向?qū)W校反映。學(xué)生必須充分認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的重要性，努力提高實(shí)習(xí)中的主動(dòng)性和積極性。記錄跟蹤表與學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)同時(shí)上交教務(wù)處。各位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，應(yīng)按照頂崗實(shí)習(xí)的要求，安排時(shí)間，進(jìn)行各項(xiàng)實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。因表現(xiàn)欠佳被實(shí)習(xí)單位退回的學(xué)生，其實(shí)習(xí)成績(jī)不合格，不能取得實(shí)習(xí)課程成績(jī)。凡是畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者不能畢業(yè)。在實(shí)習(xí)期間，要積極主動(dòng)地配合所在實(shí)習(xí)點(diǎn)，搞好財(cái)務(wù)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)及其他工作，要服從實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，不得以任何借口拒絕。每位畢業(yè)生要認(rèn)真填好畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)鑒定表，其中，自我鑒定內(nèi)容包括政治思想、實(shí)習(xí)工作表現(xiàn)
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