整風(fēng)肅紀(jì)促發(fā)展(參考版)
2024-10-28 19:24本頁(yè)面
【正文】 。兩袖清風(fēng)，一身正氣，敢于同歪風(fēng)邪氣做斗爭(zhēng)，敢于同違法亂紀(jì)行為較量，方顯英雄本色。行的端，走的正。只有做到公平公正，公道正派，用正義的力量，正氣的形象，吸引人、引導(dǎo)人，影響人，才能使塑造良好干部形象，才能使群眾信服；只有堅(jiān)持原則，不討好人，不被人所討好，照章辦事，嚴(yán)謹(jǐn)行事，堅(jiān)持原則不動(dòng)搖，遵守法紀(jì)有尺度，堅(jiān)決抵制不良誘惑，不被金錢(qián)所迷惑。作為一名普通的職工干部，自己的一言一行、一舉一動(dòng)都將倍受群眾的關(guān)注。面對(duì)擾亂紀(jì)律的人和事要主動(dòng)出擊，積極查處，嚴(yán)懲不貸，找準(zhǔn)問(wèn)題產(chǎn)生的原因，抓住問(wèn)題的核心，堅(jiān)持用嚴(yán)厲的措施和堅(jiān)決的態(tài)度，打擊各種不良行為，讓投機(jī)鉆營(yíng)者、受到應(yīng)有的懲處，堅(jiān)持把政治靠得住，作風(fēng)過(guò)得硬，群眾信得過(guò)，干事創(chuàng)業(yè)有激情，廉潔自律意識(shí)強(qiáng)，工作責(zé)任心強(qiáng)的人，讓想干事者有舞臺(tái)。剛正不阿，公道正派，一心為民，無(wú)私奉獻(xiàn)，嚴(yán)守黨紀(jì)，遵守國(guó)法，恪盡職守，是每一名職工所應(yīng)具備的基本條件，更是一名普通干部在面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題和群眾利益問(wèn)題時(shí)，所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。使自己更加清楚的認(rèn)識(shí)到，各級(jí)組織對(duì)嚴(yán)肅換屆紀(jì)律所持的態(tài)度是非分明，堅(jiān)強(qiáng)有力；也使自己更加清醒的認(rèn)識(shí)到嚴(yán)守紀(jì)律防線，打好攻堅(jiān)克難硬仗，敢抓善管，勇于碰硬，積極維護(hù)風(fēng)清氣正換屆環(huán)境是每一名組工干部義不容辭的責(zé)任。相關(guān)文件和政策知識(shí)的學(xué)習(xí)，使自己對(duì)省委“六嚴(yán)禁”、“三全程”、“四個(gè)一律”的紀(jì)律要求和市上提出的“十嚴(yán)禁”、“五個(gè)一”的工作紀(jì)律有了更加深刻的了解，真正做到了入腦入心，為自己開(kāi)展工作，提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和政策指導(dǎo)。先進(jìn)的理論知識(shí)武裝自己，能不斷提高自己的政治敏銳性、增強(qiáng)自己的政治鑒別力，樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的政治理論武裝自己，是確保嚴(yán)肅換屆紀(jì)律的重要基礎(chǔ)。2013年11月21日第五篇：整風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)整風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)通過(guò)積極參與省委組織部開(kāi)展的整風(fēng)肅紀(jì)集中理論學(xué)習(xí)專(zhuān)題教育活動(dòng)，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到：選好配強(qiáng)單位領(lǐng)導(dǎo)班子，是加強(qiáng)基層組織建設(shè)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，加快推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)步伐的重要舉措。堅(jiān)持每周至少走訪一個(gè)學(xué)生家庭，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，適時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的配合與支持。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感，提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺(jué)堅(jiān)持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書(shū)籍，并作好要點(diǎn)筆錄。把完成任務(wù)式的寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，變成自覺(jué)的行為。從職業(yè)道德范疇來(lái)看，良好的師德師風(fēng)對(duì)每一個(gè)教師都是一個(gè)永恒的要求，也是我所追求的目標(biāo)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的內(nèi)在含義，也認(rèn)識(shí)到自己的不足?？傆X(jué)得自己是一個(gè)基層的老師也干不了什么大事,沒(méi)有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄，這是工作中缺乏耐心的根本原因。宗旨觀念不夠牢固。不善于培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。綜上所述，在本次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中，我應(yīng)從各個(gè)方面，各個(gè)層次深刻反省，找出自己的不足之處，查其根源，對(duì)癥下藥，以提高自身素質(zhì)，讓自己與“身正為范，學(xué)高為師”的標(biāo)準(zhǔn)靠齊，明確今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。在本職工作之余，還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對(duì)象，教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)評(píng)定，而家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績(jī)的分?jǐn)?shù)。二、教育教學(xué)方面教育教學(xué)地評(píng)價(jià)一名教師的確良重要準(zhǔn)則。一、組織紀(jì)律方面作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象，那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來(lái)約束自己，即“身正為范”。學(xué)校通過(guò)對(duì)我校教職工作風(fēng)的大整頓，使全校教職員工愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)增強(qiáng)，組織紀(jì)律更加嚴(yán)明，教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，使學(xué)校各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)一步通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、走訪群眾等方式，全面了解各單位、各部門(mén)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)展情況和整改措施的落實(shí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出改進(jìn)建議，促進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)健康有序整體推進(jìn)。投訴調(diào)查組通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)等方式受理群眾投訴、建議5件，以專(zhuān)人負(fù)責(zé)，限期督辦的方式辦結(jié)2件，其他3件正在辦理當(dāng)中。街道辦每一位工作人員深入所聯(lián)系的社區(qū)，幫助社區(qū)開(kāi)展主要工作，切實(shí)形成主要領(lǐng)導(dǎo)沉下去、所有干部動(dòng)起來(lái)的強(qiáng)大聲勢(shì)。額魯特街道辦結(jié)合整建樹(shù)活動(dòng)，進(jìn)一步完善聯(lián)系群眾制度，強(qiáng)化黨員干部聯(lián)系社區(qū)、結(jié)對(duì)幫扶制度，實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)包扶社區(qū)制度，把專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)與日常工作結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊教育、邊溝通、邊解決實(shí)際問(wèn)題，做到兩手抓、兩不誤。采取配備便民座椅，添置
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1