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萊蕪市魯?shù)V第二小學(xué)藝術(shù)教育工作自評(píng)報(bào)告(參考版)

2024-10-28 19:17本頁(yè)面
  

【正文】 以上是xx小學(xué)的藝術(shù)教育督導(dǎo)自查報(bào)告情況,匯報(bào)中難免有這樣那樣的問(wèn)題,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。學(xué)校藝術(shù)特色已經(jīng)形成,但是在梯次配備的銜接上,有的社團(tuán)的步伐還顯得慢半拍,雖書(shū)法、管樂(lè)梯隊(duì)銜接已經(jīng)有所改進(jìn),但還不夠,尤其是管樂(lè)的大件樂(lè)器還需努力。五、我們的不足及下步改進(jìn)措施近年來(lái),xx小學(xué)的藝術(shù)教育工作因?yàn)槿=處熣J(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)重視到位,所以我們學(xué)校的藝術(shù)教育取得了一點(diǎn)成績(jī),但是對(duì)照細(xì)則,我們做得還不夠。更可喜的是,書(shū)法教育促進(jìn)了我校教育工作的全方位發(fā)展,榮獲“中國(guó)當(dāng)代百?gòu)?qiáng)特色學(xué)?!薄按筮B市首批特色目錄學(xué)?!薄按筮B羲之學(xué)校”等稱(chēng)號(hào)。100%的老師能寫(xiě)一手好字,都有一件篆刻作品。讓前來(lái)參見(jiàn)的客人,每行一處,都感受到工小人的“幸?!薄0ㄒ鞒幕?、成語(yǔ)文化、印石文化、茶文化、京劇文化、剪紙文化、對(duì)聯(lián)文化、歇后語(yǔ)文化、紙文化、燈謎文化……25個(gè)班級(jí)形成了25個(gè)獨(dú)具特色的班級(jí)文化。班級(jí)文化建設(shè)作為一門(mén)潛在的課程,它具有無(wú)形的教育力量,往往起到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。學(xué)校德育工作不能僅僅局限于簡(jiǎn)單的政治說(shuō)教,更應(yīng)充分發(fā)揮德育工作的育人內(nèi)涵,努力做到教書(shū)育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人。精心設(shè)計(jì),形成“字秀人正”的幸福工小文化校園是師生學(xué)習(xí)、工作的空間,校園文化體現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)部則形成其獨(dú)特的校園環(huán)境、和諧的人際關(guān)系、共同的思想作風(fēng)和行為準(zhǔn)則,它是這一時(shí)空存在的物質(zhì)文明和精神文明的總和。學(xué)生們培育了一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,錘煉了堅(jiān)韌不拔的意志,成就了勇于克服困難的品質(zhì),尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內(nèi)涵。在低年級(jí)進(jìn)行鉛筆字、中年級(jí)進(jìn)行鋼筆字、高年級(jí)進(jìn)行毛筆字的教學(xué)。充分發(fā)揮書(shū)法藝術(shù)潛移默化“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的功能。從整體裝配上看,勘稱(chēng)是一所建設(shè)高規(guī)格,配備高標(biāo)準(zhǔn)的公辦小學(xué)。四、創(chuàng)設(shè)良好的條件保障藝術(shù)教育發(fā)展xx小學(xué)現(xiàn)有58平方米的美術(shù)室專(zhuān)用教室2間;98平方米藝術(shù)專(zhuān)用教室6間:包括書(shū)法室(2間)、音樂(lè)室(2間)、舞蹈室1間,電鋼室1間;49平方米藝術(shù)教師準(zhǔn)備室1間;還有196平方米藝術(shù)場(chǎng)所一處。發(fā)揮同伴互助作用,在團(tuán)結(jié)協(xié)作中促業(yè)務(wù)能力提升學(xué)校結(jié)合區(qū)域?qū)W(xué)校的研修安排,充分發(fā)揮片區(qū)和校群的作用。發(fā)揮隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)學(xué)校的專(zhuān)家組以及特色教師根據(jù)自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),每個(gè)學(xué)期都能夠在校內(nèi)進(jìn)行講座,生動(dòng)地案例、身邊的榜樣讓教師們感到理論距離自己并不遙遠(yuǎn)。xx小學(xué)共有藝術(shù)教師9人,均為小學(xué)高級(jí)教師,其中國(guó)家級(jí)書(shū)法名師1人,市級(jí)骨干教師1人,區(qū)骨干3人,占學(xué)校各級(jí)骨干教師總數(shù)的30%。三、建設(shè)技藝精良的教師隊(duì)伍教師隊(duì)伍情況我們都知道:百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。多年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng),積極參加各級(jí)各類(lèi)藝術(shù)比賽、演出。搭建展示平臺(tái),提升藝術(shù)修養(yǎng),造就才華出眾的工小學(xué)子藝術(shù)教育作為一種情感教育,基礎(chǔ)教育,更能以藝術(shù)作為媒介,引發(fā)、釋放和發(fā)揮兒童的潛在能力,促進(jìn)素質(zhì)教育的內(nèi)化,這是每個(gè)孩子的生面成長(zhǎng)都需要的。學(xué)校按規(guī)定建立了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、京劇社團(tuán)、書(shū)法、繪畫(huà)等社團(tuán),讓學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)生活之外參加豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng),陶冶學(xué)生的高尚情操。二、開(kāi)展有聲有色的藝術(shù)活動(dòng)滿足孩子的藝術(shù)需求,全方位、多角度成立藝術(shù)社團(tuán)藝術(shù)課外活動(dòng)是藝術(shù)課堂教學(xué)的延伸,也是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分。在藝術(shù)學(xué)科市區(qū)研修教師的精心指導(dǎo)下,我們發(fā)現(xiàn),教師們授課的結(jié)構(gòu)新了,形式新了,自主學(xué)、合作學(xué)、探究學(xué)的學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生越學(xué)越想學(xué)、越學(xué)越愛(ài)學(xué)。加強(qiáng)指導(dǎo)與管理,落實(shí)常規(guī)的同時(shí)求創(chuàng)新發(fā)展學(xué)校在對(duì)全體藝術(shù)學(xué)科教師的課堂教學(xué)隨堂聽(tīng)、跟蹤聽(tīng)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。要求教師做到扎扎實(shí)實(shí)上好常規(guī)課,精心準(zhǔn)備上好教研課。夯實(shí)藝術(shù)教育基礎(chǔ),發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用學(xué)校設(shè)立藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)德育的高麟主任主抓,各級(jí)骨干教師為專(zhuān)家組成員,做好藝術(shù)教育課程的管理工作。我們堅(jiān)決杜絕其它科目擠占、挪用藝術(shù)課程課時(shí)的現(xiàn)象,學(xué)校教導(dǎo)處按照課程表不定期對(duì)各年級(jí)的藝術(shù)課進(jìn)行巡課。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:一、打造異彩紛呈的藝術(shù)課程嚴(yán)格執(zhí)行上發(fā)課程計(jì)劃,做好藝術(shù)教育的普及工作學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)下發(fā)的課程計(jì)劃,把藝術(shù)教育落實(shí)到課表上,保證藝術(shù)教育課程開(kāi)足開(kāi)齊,多渠道、多形式地做好學(xué)校藝術(shù)學(xué)科教學(xué)工作。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,不斷提高辦學(xué)水平,全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)?,F(xiàn)有教職工60名,專(zhuān)職藝術(shù)教師8人,其中國(guó)家級(jí)名師1人,市級(jí)骨干1人,區(qū)兼職研訓(xùn)員2人。現(xiàn)有100平方米的藝術(shù)專(zhuān)用教室8間,包括書(shū)法室(2間)、美術(shù)室(2間)、音樂(lè)室(2間)、舞蹈室、電鋼室等,相應(yīng)的教學(xué)輔助配套齊全,設(shè)備設(shè)施裝配精良。第五篇:小學(xué)藝術(shù)教育工作自評(píng)報(bào)告小學(xué)藝術(shù)教育工作自評(píng)報(bào)告大連市西崗區(qū)xx小學(xué)始建于1958年,是隸屬于大連市西崗區(qū)教育局的公立小學(xué)。近年來(lái),學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)參與率達(dá)80%以上。(二)教師藝術(shù)特長(zhǎng)不斷提升教師隊(duì)伍建設(shè)工作的扎實(shí)開(kāi)展使不同層次的教師得到了鍛煉,教師專(zhuān)業(yè)化水平取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。學(xué)生在藝術(shù)教育中快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。積極推薦藝術(shù)教師參加各類(lèi)培訓(xùn)輔導(dǎo)班和名師基地進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。三、提升師資力量打造活力團(tuán)隊(duì)(一)強(qiáng)化自身建設(shè)學(xué)校現(xiàn)有兼職藝術(shù)教師6名,我校美術(shù)、音樂(lè)教師非常注重自身專(zhuān)業(yè)技能的發(fā)展,開(kāi)展三個(gè)一活動(dòng):具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),帶一個(gè)校本課程,展示興趣小組活動(dòng)成果。通過(guò)欣賞和展示活動(dòng),在藝術(shù)欣賞中培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)水平和觀賞能力。二、藝術(shù)活動(dòng)綻放光彩(一)全面加強(qiáng)普及性藝術(shù)教育活動(dòng)普及性藝術(shù)活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。(二)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),做好管理指導(dǎo)音樂(lè)美術(shù)
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