【正文】 既收束了全文，又照應(yīng)了文題。）16．“平靜水面”指母親對兒子表現(xiàn)出的淡淡的行為，“深處的激流”指母親內(nèi)心隱藏著的強(qiáng)烈的愛子之情。②第三段母親為“我”入學(xué)送行，將其他父母的依依惜別、千叮萬囑與母親淡淡的轉(zhuǎn)身就走進(jìn)行對比，以母親的淡淡表現(xiàn)來反襯她隱藏在內(nèi)心強(qiáng)烈的愛子之情。（三）13．A（鋪墊錯）14．（1）母親對兒子的“淡淡的深情”為線索（2）①在送行時，兒子在委屈賭氣，對母親無牽無掛，心里輕松；②大學(xué)四年，回想母親，常心里發(fā)熱，淚水無意流下；③成家結(jié)婚后，母親的詢問，兒子恍然大悟；④取得一點(diǎn)成就，對母親的愛感到震驚，心情激動，熱淚盈眶。12．示例：對待膠囊類**及毒膠囊問題，置之不理和談藥色變的態(tài)度都是不可取的。第二從柔韌度判別，毒膠囊易捏碎。二、（一）6．D7．皎潔的月光一瀉千里，浮動的光閃著金色，靜靜的月影像沉下的玉璧。5．（1）人生應(yīng)當(dāng)保持對生活的熱情。只見他拿起了毛筆，胸有成竹地在宣紙上筆走龍蛇。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。（4）士別三日，即更刮目相待。（3分）此皆鳥羽毛至為珍異難見，而能馴擾，殊不畏人，眾鳥“皆巢于低枝”的原因是什么？（2分）“異時鳥雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之類也”一句引發(fā)了你怎樣的思考？（3分）2012年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文參考答案一、1．（1）學(xué)而不思則罔（2）山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。 kou：初生的小鳥。由是觀之，異時鳥雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之類也。有野老言：鳥雀巢去人太遠(yuǎn)，則其子有蛇、鼠、狐貍、鴟、鳶之?dāng)_。又有桐花鳳四五百，翔集其間，此皆鳥羽毛至為珍異難見，而能馴擾，殊不畏人，閭里間見之，以為異事。武陽君1惡殺生，兒童婢仆，皆不得捕取鳥雀。附加題（10分）閱讀下面的文言文，完成14題。它令人刻骨銘心、靈魂震撼，令人心馳神往。（5分）“面皮上老大一搭青記，腮邊微露些少赤須”的漢子是誰？聯(lián)系《水滸傳》，另舉兩例說說他的性格有哪些特點(diǎn)？（5分）三、作文（60分），按要求作文.(60分）春天的新綠、故鄉(xiāng)的圓月；“采菊東籬下”的悠閑，“天生我材必有用”的灑脫；陌路上的相視一笑，危難時的義無反顧........在生活中，美隨處可見，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去體驗，去感悟?！绷譀_正沒好氣，那里答應(yīng)，睜圓怪眼，倒豎虎須，挺著樸刀，搶將來斗那個大漢。我有一條計策，不知中你們意否？如此如此。——亦還要用了白勝?！眳怯玫溃骸氨倍飞习坠饽皇菓?yīng)在這人？自有用他處。貧道已打聽知他來的路數(shù)了，只是黃泥岡大路上來。（6分）“這是平靜水面下深處的激流??！”這句話飽含深意，其中“平靜的水面”和“深處的激流”各指什么？這樣寫有什么好處？（6分）（四）（10分）.........“前日所說央劉兄去探聽路程從那里來，今日天晚，來早便請登程。，也沒有典雅華麗的詞語，作者以發(fā)自肺腑的深情，為平淡的母親抒寫了一首樸素感人的贊歌。這樣的細(xì)節(jié)描寫在文中多出可見。要硬下這樣的心腸，忍受這樣痛苦的折磨，需要多么堅忍！?。ū疚挠袆h改）13.）（3分）“沒事了，往后這是沒事了！”一句，一方面表明了父親為“我”感到驕傲，同時也為第7段寫“我”在報刊上發(fā)表文章作了鋪墊。，然而在母親的眼里是金貴的。她仍舊是以淡淡的語氣對我說的“你父親說：?咱的兒子成才了，往后我再也不跟你生氣了，咱好好過日子吧！?你為母親爭氣，這也罷了！”我聽了這句話，呆愣了大半天。，之后辛勤筆耕，終于在大大小小的報刊上發(fā)表了一些幼稚而淺薄的文字時。于某一夜，噩夢就扇動著黑色的翅膀朝她飛來了。母親一輩子生活在農(nóng)村，她不知道她兒子去上學(xué)的這個地方究竟有多大，是非多不多。聯(lián)想我剛到家那天，母親悄悄問我的那句話：“她也舍得炒一頓肉讓你吃嗎？”一霎時我恍然大悟。說到我當(dāng)年上大學(xué)的事，母親就說：“你上大學(xué)以后，我做了一個噩夢，夢見你死了，我一哭哭了個沒氣……”妻子抿著嘴笑，父親笑得扭過臉去，連母親也忍不住笑了。，偕妻回老家探望父母。小時候，母親一眼看不見我就滿街喊；喊不應(yīng)，就往水井里看，到池塘邊去找。，花開花落。車開動了，一些同學(xué)掏出手絹擦那紅腫的眼睛。我孤零零的，便覺得很委屈。出大門也就是走了三五步，母親就把提包遞給我，說：“你走吧……”而后便是很決斷地轉(zhuǎn)身，硬朗朗地走回去，院里葡萄架的葉子遮住了她的身子，我只看見了一個淡淡的背影。”沒有鼓勵，連聲音也是淡淡的。我走過去；她聽見了我的腳步聲，目光從老花鏡上方探出來，淡淡地一笑。只有母親總是淡淡的，不見她多么喜。嗜酒如命的父親，天天與鄉(xiāng)親喝到一醉方休。（5分）（三）（20分）淡淡的深情。，說說如何鑒別“毒膠囊”。，先介紹“毒膠囊”的由來，接著說明其危害，最后教給人們辨別的方法。，熬制成工業(yè)明膠，賣給藥用膠囊生產(chǎn)企業(yè)，以替代藥用明膠?！咀ⅰ浚╮ou）制：用鞣料加工獸皮、制成皮革。首先，藥用明膠和食用明膠一般為無色或淡黃色，而工業(yè)明膠顏色深，廠家會多加著色劑以掩飾雜質(zhì)，所以顏色越鮮艷的膠囊越有可能是工業(yè)明膠制成的；其次，一般工業(yè)明膠雜質(zhì)多，可能含有淀粉等非明膠成分，所以膠囊一捏易碎；再次，用工業(yè)明膠做的膠囊質(zhì)量和工藝相對較差、膠囊口比較松，容易擰開。總之，吃鉻超標(biāo)的膠囊對身體造成的危害并不會像傳言中那樣發(fā)生基因突變。相關(guān)文獻(xiàn)中所述的基因表達(dá)水平變化不等于突變。，我們需要理性面對問題，置之不理和談藥色變都是不可取的。2010年，河北大學(xué)科研人員的市場調(diào)查結(jié)果表明，15個添加了明膠的食品樣品中，有13個超過2毫克/千克的標(biāo)準(zhǔn)，其中10個超過了100毫克/千克。各國對皮革中的六價鉻含量都有明確要求，最嚴(yán)格的是德國，201法令規(guī)定，皮革中不得含有六價鉻。六價鉻有很強(qiáng)的生物毒性，長期接觸有致癌性，急性毒性劑量范圍在50150微克/千克。而六價鉻就是如今臭名昭著的“毒素”了。，在元素周期表中屬ⅥB族，常見化合價為++6和+2，其中三價和六價化合物較常見。合格的藥用明膠所用的豬皮和牛皮應(yīng)是未經(jīng)鉻鹽鞣制或未經(jīng)有害金屬污染的制革生皮或新鮮皮、冷凍皮。2那么，這種膠囊會對人體產(chǎn)生怎樣的危害呢？它的毒到底有多毒？，藥品膠囊中的鉻含量嚴(yán)重超標(biāo)。藥用膠囊是一種藥品輔料，主要是供給藥廠用于生產(chǎn)各種膠囊類藥品。句式駢散結(jié)合，行文富于變化?！皹贰迸c《醉翁亭記》中的“樂”相同，都是追求與民同樂的理想境界。一是“去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏”的“的感情（根據(jù)原文意思填寫，4字）；二是“，”的因物而喜的感情（用原文句子填寫）（每空4字）（4分），不正確的一項是（）（3分），再借景抒發(fā)不同的覽物之情，卒章顯志，點(diǎn)明主旨。（4分）皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。然則何時而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開；陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。”（1）請用一句話概括上面材料的觀點(diǎn)。教授問：“水去了哪里？”教室里鴉雀無聲。最后，他又把成冰的容器放到點(diǎn)燃的酒精爐上，溫度上升，冰慢慢融化,沸騰，變成了水蒸氣。教授拿出一個容器，注入一半清水，容器中的水呈現(xiàn)出常態(tài)。，按要求回答問題。就如果但是（80字以內(nèi)）（6分）A組：仁慈 自信 胸有成竹 小心翼翼 油然而生 事半功倍B組：雖然(在“身體”后面加“的狀態(tài)”）：不管天氣很熱，可是剛從水里出來時會感到有點(diǎn)涼，有時甚至還會打一下寒戰(zhàn)。（在“一個人”后面加“否”）《舌尖上的中國》不僅引發(fā)了人們對“文化認(rèn)同”和“軟實(shí)力輸出”的思考，而且讓人懷念童年時的美味。（4）“這布是華麗的!精致的！無雙的！”每個人都sui sheng fu he 著。（2）它c(diǎn)henmian于高山，大川，平野對它的歡呼敬意。（4分）渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。正如《孫權(quán)勸學(xué)》中所說的“，”。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（2分）（3）誰道人生無再少？門前流水尚能西！。（4分）3．選段表現(xiàn)了武松怎樣的性格特點(diǎn)？（4分）第四篇：2012年廣東中考語文試卷與答案2012年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文一基礎(chǔ)題（33分）?！?1．本文段節(jié)選自古典名著《 》，作者是元末明初的小說家。武松喝道：“若要我饒你性命，只要依我三件事。這是武松平生的真才實(shí)學(xué)，非同小可。原來說過的打蔣門神撲手：先把拳頭虛影一影，便轉(zhuǎn)身，卻先飛起左腳，踢中了，便轉(zhuǎn)過身來，再飛起右腳。望后便倒。雙手按了，便蹲下去。蔣門神大怒，搶將來。說時遲，那時快。蔣門神雖然長大，近因酒色所迷，淘虛了身子，先自吃了那一驚，奔將來，那步不曾停住，怎地及得武松虎一般似健的人，又有心來算他。武松恰好迎著。蔣門神見說，吃了一驚。武松大踏步趕將出來。要求：（1）把題目補(bǔ)充完整，可填“山川”“文學(xué)”“網(wǎng)絡(luò)”等；（2）自選文體；（3）500字以上；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名等。（5分）第三部分 寫作（60分）19．接要求作文。15．開頭第一段對安娜運(yùn)用丁什么描寫方法？這樣寫有何用意？（4分）16．安娜的“非洲感覺”具體指怎樣的感覺？看到和聽到的實(shí)際情況又如何？（4分）17．安娜的困惑與喬什夫的不解分別是什么？（6分）18．有人認(rèn)為，將小說標(biāo)題改為“陰暗的非洲”更加合適。阿杜拉有一張典型的非洲人的臉，他是一個思想開明的記者，是一名在黑暗的非洲不懈地為爭取言論自由而頑強(qiáng)斗爭的勇士??沒有我們的幫助，他將困難重重??”與此同時，喬什夫幾天以后，安娜回到了倫敦。歐克利，著名作家齊諾瓦安娜不理會他，繼續(xù)說道：“描寫陰暗，是為了讓人們感受陽光；描寫低俗，是為了讓人們向往高雅??”“這我能理解，”喬什夫說，“可是，在尼日利亞有低俗的人，也有高雅的人，你為什么不寫一寫高雅的人呢，比如那些作家、學(xué)者??有很多的呀，如1986年諾貝爾文學(xué)獎得主沃爾”安娜說，“我需要落日下陰暗的非洲這樣的意境??”喬什夫不明白為什么西方人說到非洲就會說到陰暗?！卑材蕊@得很困惑?！坝懈鞣N欄目，”喬什夫說，“當(dāng)然，也會報道犯罪，如果你感興趣，我可以給你講講曾經(jīng)發(fā)生的??”“這有點(diǎn)兒意思?！彼钢郎县S盛的菜肴，“我們這兒的人吃得都很好！”“說說你們報紙的情況。比如，槍支、犯罪、那些餓得瘦骨嶙峋的人??還要配上圖，如果可能的話，最好是瘦骨嶙峋的饑餓者手中持槍從事犯罪活動??”喬什夫想了一會兒?！斑€沒有確定。喬什夫只好改變話題。“安娜，”喬什夫解釋道，“非洲是一塊大陸，有54個國家，9億人口，使用的語言有多少種至今也沒有統(tǒng)計出精確的數(shù)字——大概有幾百種吧！”喬什夫試圖告訴她，非洲是千姿百態(tài)的，不能讓一個地方的面貌代表整個非洲的形象?！霸谶@兒我找不到一點(diǎn)兒非洲的感覺?！澳阒傅姆侵拊厥鞘裁矗俊眴淌卜騿??！叭鄙倭艘稽c(diǎn)非洲元素?！班??太干凈了。他開車帶安娜去了那兒。魏特爾對賓館的期望值太高了，她見到喬什夫時先是抱怨了一陣，說空調(diào)性能不好，房間里還有蚊子。魏特爾的下榻處。魏特爾的助理打電話時這樣對他說?！八枰玫侥崛绽麃喭械膸椭．?dāng)他聽說自己將要見到聞名遐邇的歐洲記者安娜阿杜拉離開了自己的辦公室。像她這樣一個名記者，怎么能住非洲骯臟的旅館，吃垃圾一樣的飯菜呢？當(dāng)然，這些臟、亂、差的事情可以寫出一篇不錯的文章。魏特爾出了飛機(jī)場，首先戴上墨鏡，然后往身上噴了噴剛從機(jī)場商店買的防蟲劑。C．平頭老百姓人生不如意的事舉不勝舉：早市被小販“宰”、公共汽車上被扒手割包、踩或被踩對罵甚至對打、買到假冒偽劣商品??D．知識分子，更是在考試這件事情上備嘗人生不如意的滋味。13．“人人有一本難念的經(jīng)”，下面的論據(jù)，與原文不相符的一項是（4分）A．封建社會的皇帝老爺在殺人滅族、王位繼承、宮廷斗爭中，其不如意的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過百姓。C．漢武帝、唐太宗的人生不完滿是指沒有找到靈丹妙藥讓自己長生不老、長生不死，除此之外都是完滿的。（有改動）12．下列說法，不符合文段意思的一項是（4分）A．標(biāo)題“不完滿才是人生”是文章的中心論點(diǎn)。對己，可以不煩不躁；對人，可以互相諒解。?? ⑨人人有一本難念的經(jīng)，所以我說“不完滿才是人生”。幼兒園升小學(xué)，考；小學(xué)升初中，考；初中升高中，考；高中升大學(xué)，考；大學(xué)畢業(yè)想當(dāng)碩士，考；碩士想當(dāng)博士，考。以周進(jìn)和范進(jìn)為代表的那一批進(jìn)士舉人，其窘態(tài)難道還不能讓你膽戰(zhàn)心驚，啼笑皆非嗎？⑦現(xiàn)在我們運(yùn)氣好，得生于新社會中?！翱肌闭?，考試也。在歷史上，一生中就難得過上幾天好日子。建國前后，不能說沒有區(qū)別，可是一直到今天仍然是“不如意事常八九”。可見這一批人的日子也并不好過，談不到什么完滿的人生?？蛇@些人到了皇帝跟前，只是一個奴才，常言道：伴君如伴虎，可見他們的日子并不好過。⑦⑧④⑤⑥ ④這些皇帝手下的大臣們，權(quán)力極大，驕縱恣肆，貪贓枉法，無所不至。漢武帝造承露金盤，妄想飲仙露以長生；唐太宗服印度婆羅門的靈藥，期望借此以不死。他們想方設(shè)法以求得長生不老，最怕“一旦魂斷，宮車晚出”。他們威儀儼然地坐在寶座上，如坐針氈。按理說，他們不應(yīng)該有什么不如意的事。③這種說法適用于一切人，舊社會的皇帝老爺子也包括在里面?！边@都是我們常引用的，膾炙人口的。最常見的比如蘇東坡的詞：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。所以我說：不完滿才是人生。（三）實(shí)用類文本閱讀（15分）不完滿才是人生季羨林①每個人都想爭取一個完滿的人生。C．甘戊從不同的角度論述了萬事萬物的長處與短處在一定條件下會互相轉(zhuǎn)化。11．下列對短文內(nèi)容的理解，正確的一項是（4分）A．船夫?qū)Ω饰斐鍪过R國的能力很佩服，但對甘戊連一條河都過不去很瞧不起。9．下列加點(diǎn)詞語，解釋錯誤的一項是（4分）A．甘戊使于齊（于：到）B．不然，汝不知也（然：這樣）C．物各有短長（短：短?。〥．說千乘之君（說：游說）10．把句子翻譯成現(xiàn)代漢語。⑧干將：古代利劍的名稱，這里泛指利劍。⑥騏驥、騄駬：四種駿馬的名稱。⑤不施用兵：不能夠用他們帶兵打仗。③間：間隔。雜言