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正文內(nèi)容

參加培訓(xùn)班心得體會(huì)(參考版)

2024-10-28 18:49本頁(yè)面
  

【正文】 我想只有這四者的綜合,才能成為一名合格的優(yōu)秀的大學(xué)生學(xué)生干部。許多干部同學(xué)埋怨在工作中鍛煉不到自己,學(xué)不到什么,其實(shí),這只是他們沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待工作罷了,我想做每一件工作都是在考驗(yàn)每一個(gè)學(xué)生干部,都在測(cè)試我們綜合素質(zhì)的高低。我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向,正確處理兩者的關(guān)系,只有體會(huì)到這一點(diǎn),你才可能成為一個(gè)合格學(xué)生干部。所以我認(rèn)為我應(yīng)該用心想事、用心謀事,用心干事,在平時(shí)的工作中理論聯(lián)系實(shí)際,事必躬親,時(shí)刻牢記自己的身份,并不以“官位”自尊,做小事做起,從自己的身邊做起,我才能做好我的本職工作,才能樹(shù)立好我的干部形象。我認(rèn)為作為一名優(yōu)秀學(xué)生干部在任何時(shí)候、任何地方都應(yīng)時(shí)刻牢記自己所代表的形象是學(xué)校,要時(shí)刻以學(xué)校為榮;注重細(xì)節(jié)、艱苦奮斗,關(guān)注時(shí)事、與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻注重自身綜合素質(zhì)特別是思想道德素質(zhì)的提高。在開(kāi)展工作中積極主動(dòng)向團(tuán)委多請(qǐng)示、勤匯報(bào),讓院團(tuán)委、系團(tuán)委了解我們部門(mén)的工作思路并爭(zhēng)取黨支部的支持和關(guān)心。在開(kāi)展團(tuán)的工作方面,要切實(shí)把團(tuán)員青年的利益放在首位,有針對(duì)性的開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。基層團(tuán)干的言行舉止對(duì)青年學(xué)生而言,是帶有榜樣性質(zhì)的。要在工作和學(xué)習(xí)各方面經(jīng)常照鏡子,創(chuàng)新思維模式,做到活學(xué)活用。、對(duì)團(tuán)干的能力要求有了新的認(rèn)識(shí)共青團(tuán)的崗位是練兵習(xí)武的崗位,團(tuán)的工作跨度很大,它要求團(tuán)干在政治上要靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、團(tuán)員青年信得過(guò)。通過(guò)這次培訓(xùn),我深深的感悟到:生命有限、學(xué)習(xí)無(wú)限,學(xué)習(xí)永無(wú)止境。從學(xué)生干部所應(yīng)具備的學(xué)習(xí)成績(jī),工作能力,態(tài)度,和輔導(dǎo)員之間的溝通及和同學(xué)之間關(guān)系的處理這些方面展開(kāi)論述,學(xué)習(xí)是作為一名學(xué)生必須做到的,是我們作為學(xué)生的責(zé)任,作為學(xué)生干部就必須身先士卒,率先搞好學(xué)習(xí)成績(jī)。但參加了此次學(xué)習(xí)班之后,我真正意識(shí)到自己的知識(shí)實(shí)在太少,需要學(xué)習(xí)的東西太多。原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的,但在這次學(xué)習(xí)中,通過(guò)在許多優(yōu)秀學(xué)習(xí)團(tuán)干學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐,老師同學(xué)深入淺出的細(xì)致講解,從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手,生動(dòng)的例子,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,我深深的被感染著,原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)[參加團(tuán)干培訓(xùn)班心得體會(huì)(共2篇)]也可以這么生動(dòng)活潑讓人意猶未盡。作為篇二:團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)2011年4月10日,作為勤工部部長(zhǎng),我有幸參加了法律系組織的團(tuán)干培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)期間,上課時(shí),大家都認(rèn)真地聽(tīng)講,主動(dòng)做好課堂筆記,或許是老師們準(zhǔn)備充分、精彩生動(dòng)的講解調(diào)動(dòng)了學(xué)員們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,但這同時(shí)也與學(xué)員們非常端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是分不開(kāi)的。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)我們的具體實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用,敢于進(jìn)行大膽地改造和創(chuàng)新,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己從認(rèn)知層面、認(rèn)識(shí)層面的素質(zhì)到自覺(jué)再實(shí)踐層面的素質(zhì),并努力將之轉(zhuǎn)化為自己的素質(zhì),即深層素質(zhì),才能學(xué)以致用。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收,而致滿溢無(wú)法再充實(shí),不懂運(yùn)用。為青年服務(wù)是共青團(tuán)的立團(tuán)之本,[參加團(tuán)干培訓(xùn)班心得體會(huì)(共2篇)]我們的共青團(tuán)工作必須從青年的特點(diǎn)出發(fā),服務(wù)青年,服務(wù)社會(huì)。青年工作的手段、載體和形式,應(yīng)生動(dòng)活潑、豐富多彩,不應(yīng)拘泥刻板、單調(diào)枯燥。貴鋁分流改制后,共青團(tuán)工作格局發(fā)生了很大變化,我們要把握存在著的共青團(tuán)青年群體的變化、個(gè)體意識(shí)顯著增強(qiáng)的狀況和實(shí)際,以研究帶動(dòng)工作,更加務(wù)實(shí)和開(kāi)放地開(kāi)展青年工作。下面,我就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),為期一天半時(shí)間,但課程安排緊湊,有總廠團(tuán)委李書(shū)記的《做一個(gè)無(wú)愧于青春的優(yōu)秀團(tuán)干部》,有貴鋁報(bào)社王總編主講的新聞稿件的撰寫(xiě)方法講解,還有總廠團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講解的基層團(tuán)支部的組織基礎(chǔ)工作,兄弟單位團(tuán)組織負(fù)責(zé)人主講的青年文明號(hào)如何發(fā)揮先進(jìn)集體作用等課程。在今后的工作和生活中,我將努力認(rèn)真學(xué)習(xí)共青團(tuán)工作的各項(xiàng)管理知識(shí),干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng),注重錘煉道德品質(zhì),不斷開(kāi)拓新視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,為我公司各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和中鋁貴州存續(xù)企業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次活動(dòng)總體上是十分成功的。還有,我們的學(xué)習(xí)也要注重形式的多樣化,不僅僅是拘泥于看幾本書(shū)的方式,我們還要走出去,向兄弟單位多學(xué)習(xí)、交流,長(zhǎng)期蝸居只能是井底之蛙,要走出去接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的頭腦。要像篩子一樣,在學(xué)習(xí)中不斷地篩選,勤于思考,有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習(xí),不斷地篩選和積累思想的黃金。二、要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高自己工作水平和業(yè)務(wù)能力通過(guò)短暫而豐富的學(xué)習(xí)、的確是獲益非淺,更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),不斷充實(shí)自己。共青團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該成為青年體驗(yàn)和釋放青春激情的舞臺(tái),成為青年感悟和樹(shù)立人生信念的平臺(tái)。特別是在工作方面要加強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,工作理念要?jiǎng)?chuàng)新、工作內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新、工作的方法要?jiǎng)?chuàng)新,不斷加大青年工作的力度。一、通過(guò)學(xué)習(xí),豐富和增長(zhǎng)了知識(shí),把握了青年工作的方向通過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到,新時(shí)期、新形勢(shì)下的青年工作,要始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神,要注意青年工作的創(chuàng)新精神,要研究青年的需求,研究變化中的社會(huì),研究變化中的青年。原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的,但在這次學(xué)習(xí)中,通過(guò)幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細(xì)致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,我深深地被感染著,原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的,讓人覺(jué)得意猶未盡。第五篇:參加團(tuán)干培訓(xùn)班心得體會(huì)精選范文:參加團(tuán)干培訓(xùn)班心得體會(huì)(共2篇)參加總廠團(tuán)干短訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)流火七月,我有幸與全廠有關(guān)團(tuán)組織的部分團(tuán)干一同參加了總廠團(tuán)委舉辦的團(tuán)干短訓(xùn)班。以上就是我這次參加培訓(xùn)的一些心得,希望能和大家來(lái)分享。經(jīng)理六問(wèn)我想不僅僅是對(duì)經(jīng)理,而是對(duì)我們每一個(gè)人的工作會(huì)有一定的啟發(fā)。哪些事請(qǐng)別人做,可能干得更好?這句話是要問(wèn)自己:我是否在犯經(jīng)理們通常容易犯的一個(gè)毛?。菏卤毓H。這樣的事每天都在重復(fù)發(fā)生,非刻意強(qiáng)化而不能自己。我今天不應(yīng)該干什么?有些經(jīng)理早上上班時(shí)本來(lái)是有計(jì)劃的,但一進(jìn)入工作狀態(tài)便身不由已。通過(guò)自問(wèn)自答的方式強(qiáng)化角色定位,在心理學(xué)上稱(chēng)為自我暗示。在網(wǎng)上曾看到過(guò)一篇文章:“經(jīng)理六問(wèn)”,意思是作為經(jīng)理每天上班后要問(wèn)自己六個(gè)問(wèn)題,并進(jìn)行認(rèn)真地回答:我是誰(shuí)?這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,實(shí)質(zhì)上正確理解的并不多。經(jīng)理干了自己不該干的事,經(jīng)理干了下屬該干的事,經(jīng)理干了無(wú)效的事,這種現(xiàn)象稱(chēng)為管理錯(cuò)位??扇绾尾拍茏骱靡粋€(gè)經(jīng)理我通過(guò)訓(xùn)練得到的另一個(gè)體會(huì)就是做你該做的事。雖然我們最終這個(gè)項(xiàng)目完成得不算好,但每位團(tuán)隊(duì)成員都明確這個(gè)道理,也明白了“團(tuán)隊(duì)”分工協(xié)作與彼此配合的重要性。過(guò)程有些復(fù)雜,但項(xiàng)目本身所折射出的現(xiàn)實(shí)的管理經(jīng)驗(yàn),卻是值得團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人仔細(xì)思考的。盲人需要知道未來(lái)的“可能”,需要“引導(dǎo)”才能達(dá)到彼岸,盲人是“看不到”的,需要“正常人”的指引和幫助;“啞巴”雖然不能“開(kāi)口說(shuō)話”,但看得見(jiàn),聽(tīng)得到,可以用“肢體語(yǔ)言”和“正常人”溝通,幫助協(xié)調(diào)整個(gè)“營(yíng)救”工作;“正常人”需要調(diào)動(dòng)一切資源,協(xié)調(diào)所有關(guān)系,想盡一切辦法去帶領(lǐng)“盲人”和“啞巴”共同完成任務(wù)達(dá)到最終目的。當(dāng)有人過(guò)來(lái)開(kāi)始“營(yíng)救”的時(shí)候我非常想為營(yíng)救工作想做點(diǎn)事,然后在正常人的帶領(lǐng)下走到了安全地帶——這還都還沒(méi)有讓我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的價(jià)值真正有認(rèn)識(shí),真正的體會(huì)是在之后的總結(jié)..當(dāng)老師問(wèn):“大家當(dāng)時(shí)都有什么感受?”我
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