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正文內(nèi)容

xx參加培訓(xùn)班心得體會(huì)(參考版)

2024-11-16 02:47本頁面
  

【正文】 也非常感謝東方誠公司給予我們每個(gè)員工這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),可以讓我們?cè)诮窈蠊ぷ髦心芨玫乩斫馑撕屯晟谱约骸U邕@個(gè)游戲中健全島上的人,不要去干那些瑣碎的事情,而要集中精力做你該做的的事。哪些事是在浪費(fèi)別人的時(shí)間?這句話是要問自己:是否由于自己的工作安排失當(dāng),而讓下屬干了很多不該干的事,而下屬礙于經(jīng)理的臉面,又不好拒絕。這件事如果不做,有何后果?這句話是要問自己:哪些事根本不必做,做了也是白白浪費(fèi)時(shí)間,無助于達(dá)成企業(yè)的既定目標(biāo)。下班時(shí)回想起來,大多數(shù)是自己不該干的。我今天應(yīng)該干什么?回答這個(gè)問題,實(shí)質(zhì)上是在作一天的工作規(guī)劃?;卮疬@個(gè)問題,主要的目的是讓經(jīng)理們明確自己的角色定位。管理錯(cuò)位浪費(fèi)了我們大量的時(shí)間,我想這樣的問題發(fā)生在我們大多數(shù)人的身上。加拿大的一位管理學(xué)家曾對(duì)經(jīng)理平時(shí)所做的工作進(jìn)行了研究,結(jié)果讓經(jīng)理們大吃一驚:他們每天用于有效工作的時(shí)間很少,大部他時(shí)間用于瑣碎的事務(wù)或或用于根本不該干的事?,F(xiàn)在隨著我們企業(yè)的快速成長(zhǎng),許多以前作具體業(yè)務(wù)的員工走上主管或經(jīng)理的崗位,某一項(xiàng)業(yè)務(wù)或某一個(gè)部門的工作交給他來分管。我們是不是應(yīng)該在自己的崗位上,做好自己的工作,盡可能地發(fā)揮自己的創(chuàng)造性和主觀能動(dòng)性,配合自己的同事們,共同完成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在那一剎那,我一下子明白了很多以前一直怎么都不明白的事情:不知道是該為別人理解工作中的自己感到高興,還是為“盲人”不平,在那一剎那,我一下子明白了很多以前一直怎么都不明白的事情:以前的有的員工無論再怎么告訴他未來的“價(jià)值”,無論再如何傳遞給他自己作為“高管”對(duì)公司的信心,但無論如何有的人就是“看不到”、“不相信”,在真實(shí)的工作中我一直無法理解這樣的“盲人”的想法,而當(dāng)自己安排到“盲人組”并獲救之后,才明白原來真正的“換位思考”才能真正明白那種“盲人”的心情!應(yīng)該說這一個(gè)帶有很強(qiáng)思考興致的項(xiàng)目。老師告訴我們,項(xiàng)目中的“盲人”,即代表公司中的“基層員工”,“啞巴”則是“中層人員”,“正常人”就是“高管”,整個(gè)“營救”過程,就是高層、中層、和基層的“teamwork”。于是我選擇了主動(dòng)呼救、主動(dòng)要求健全島的人指導(dǎo)我們完成任務(wù),并且積極主動(dòng)地與常人溝通。在等待“營救”的分分秒秒中,我經(jīng)歷了從覺得好玩——到對(duì)失去光明逐漸體會(huì)“看得見”的寶貴——到在“正常人”幫助下獲救的過程。這個(gè)游戲基本情況是這樣的:所有隊(duì)員分別被安置到三個(gè)島上,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各自不同的任務(wù),其中有一項(xiàng)任務(wù)貫穿三個(gè)島,最終所有隊(duì)員要目標(biāo)一致的完成這項(xiàng)任務(wù)。第五篇:參加企業(yè)文化培訓(xùn)班心得體會(huì)參加企業(yè)文化培訓(xùn)班心得體會(huì)企業(yè)培訓(xùn)心得周末參加了東方誠國際鋼結(jié)構(gòu)有限公司在順義李遂組織的《企業(yè)品牌建設(shè)之企業(yè)文化專題》的培訓(xùn)。作為團(tuán)干部,不管是專職還是兼職,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),共青團(tuán)工作需要我們付出與奉獻(xiàn),需要我們的激揚(yáng)與熱情。針對(duì)這些情況,作為青年的代言人,共青團(tuán)組織要充分發(fā)揮自身團(tuán)結(jié)、教育、凝聚青年的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),從青年特點(diǎn)出發(fā),貼緊青少年需求,反映青年訴求,代表青年利益,滿足青年需要,通過塑造“和諧”青年,促進(jìn)青年“和諧”成長(zhǎng),來推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)。五是青年生存范式呈現(xiàn)兩極化對(duì)立化趨勢(shì)——“相對(duì)優(yōu)勢(shì)群體”和“相對(duì)弱勢(shì)群體”。三是青年社會(huì)參與呈現(xiàn)社團(tuán)化志愿化趨勢(shì)。他們面對(duì)的是社會(huì)轉(zhuǎn)型期諸多因素的影響和沖擊,各種利益矛盾、社會(huì)問題逐漸顯現(xiàn),青年群體社會(huì)流動(dòng)加劇,不斷進(jìn)行著分化重組,新興青年群體和新青年組織不斷涌現(xiàn),社會(huì)問題青年化和青年問題社會(huì)化愈演愈烈,青年群體呈現(xiàn)出新的特點(diǎn),并由此派生出一些與社會(huì)和諧主流不相稱的現(xiàn)象和趨勢(shì):一是青年價(jià)值訴求呈現(xiàn)個(gè)性化多元化趨勢(shì)。共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的突擊隊(duì),要圍繞社會(huì)主義和諧社會(huì)的各項(xiàng)要求發(fā)揮作用,塑造和諧青年,服務(wù)于社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。心得之二:共青團(tuán)工作要立足塑造和諧青年,服務(wù)于和諧社會(huì)建設(shè)這次培訓(xùn)中,有關(guān)和諧社會(huì)建設(shè)的講座是主題內(nèi)容之一?!包h有號(hào)召,團(tuán)有行動(dòng)”??茖W(xué)發(fā)展觀的提出,共青團(tuán)工作“以青年為本”的工作要求進(jìn)一步明確,其中心點(diǎn)就是要照顧青年的特點(diǎn),要體現(xiàn)青年的三要,即身體好、學(xué)習(xí)好、工作好。共青團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織,是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,是青年團(tuán)員的帶言人。以前總認(rèn)為,團(tuán)的工作無非就是組織團(tuán)員青年開展點(diǎn)活動(dòng),活躍活躍氣氛,出點(diǎn)宣傳亮點(diǎn),如能上上報(bào)、上上電視就很不錯(cuò)了。xxx余名團(tuán)干部的風(fēng)采,讓我對(duì)共青團(tuán)工作更多了一份熱情,對(duì)團(tuán)的工作崗位更多了一份熱愛。在這次培訓(xùn)中,團(tuán)中央組織部就團(tuán)的組織工作基本知識(shí)和新形勢(shì)下團(tuán)的基層組織建設(shè)舉辦了一次開放式論壇,知名專家學(xué)者為我們開設(shè)了有關(guān)和諧社會(huì)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及熱點(diǎn)問題、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)方法以及新形勢(shì)下共青團(tuán)工作創(chuàng)新等5個(gè)講座。(李東鵬)篇三:團(tuán)干部2012年參加基層組織建設(shè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班心得體會(huì)文稿團(tuán)干部2012年參加基層組織建設(shè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班心得體會(huì)文稿xxx年x月xx日至x月xx日,我有幸參加了團(tuán)中央組織部組織的“共青團(tuán)基層組織建設(shè)”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)無止境,非常感謝集團(tuán)團(tuán)委和段團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我一定完善自我,將我所學(xué)運(yùn)用到工作和生活中。盡管我以前也了解過一些演講和辯論,但是畢竟是照貓畫虎,都是皮毛,沒有專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過,這次的培訓(xùn)剛好彌補(bǔ)了我的不足,讓我對(duì)于語言的發(fā)揮措詞,語句的停連,輕重音如何適度,突出語言的意義和情感的表達(dá),在什么時(shí)候運(yùn)用恰當(dāng)?shù)闹w語言去輔助表達(dá)有了更全面的認(rèn)識(shí)。要嚴(yán)以修身,嚴(yán)以律己。遇到困難及時(shí)幫助他們解決,讓他們感受到團(tuán)組織的溫暖,只有平時(shí)大家的和睦相處,及時(shí)溝通和了解,才能夠幫助青年職工健康的成長(zhǎng),在日常的生產(chǎn)工作中,發(fā)揮好青年突擊作用。當(dāng)他們確實(shí)犯錯(cuò)誤時(shí),及時(shí)指出,以建議的口吻告訴他們,如果這樣做可能會(huì)更好,首先讓他們得知自己的重要性,找到滿足感。尊重是一種禮貌,有自尊,也有他尊,尊重是我們?nèi)伺c人友誼的橋梁。”;一句話說得好,可以說得人笑,一句話說得不好也同樣可以說得人跳;話有三說,巧說為妙。步入湖南鐵路職業(yè)科技技術(shù)學(xué)院,映入眼簾的是一個(gè)干凈漂亮的校園,集團(tuán)公司為我們安排的宿舍也很干凈舒服,這使得我們大家都在這里既能感受到學(xué)校里濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,也能愉快的進(jìn)行我們的學(xué)習(xí)和生活。(張春明)參加集團(tuán)團(tuán)干培訓(xùn)體會(huì)心得(二)2015年5月11日—5月16日,根據(jù)集團(tuán)公司團(tuán)委的安排,我前往株洲開始了為期一個(gè)星期的團(tuán)干培訓(xùn)學(xué)習(xí)。第三點(diǎn),要換位思考,做事之前不只是三思而后行,要懂得換位思考,只有換位思考了,你才能體會(huì)到他人此時(shí)此刻的感受。第一點(diǎn),我覺得首先要擺正心態(tài),我們是青年團(tuán)員中的一員,我們不是他們的領(lǐng)導(dǎo),在彼此交流溝通當(dāng)中要平易近人,不能帶有命令或強(qiáng)硬的語氣。
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