小學(xué)英語教學(xué)隨筆及擴(kuò)展資料(參考版)
2024-10-28 18:45本頁面
【正文】 真正是孩子們能夠快樂學(xué)習(xí)，學(xué)有所得，為下一階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。英語學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的過程，每個(gè)階段都不能松懈。保證的單詞的積累，為對(duì)話練習(xí)及書寫打下基礎(chǔ)，保證單詞的正確性，提高聽力的準(zhǔn)確性。在班級(jí)選出讀音規(guī)范的小老師，讓他們結(jié)對(duì)子幫助一些后進(jìn)生，我再經(jīng)常巡視和抽測(cè)，使孩子們不知不覺鞏固所學(xué)習(xí)的單詞及課文?！币恢币詠矶疾幌嘈牛墒乾F(xiàn)在相信了，記得在孩子們?nèi)昙?jí)第一學(xué)期時(shí)，我在班里反復(fù)地強(qiáng)調(diào)記英語單詞的重要性，并且制定詳細(xì)的計(jì)劃，時(shí)刻叮囑著他們，后來發(fā)現(xiàn)大部分孩子們都認(rèn)真完成了任務(wù)，其實(shí)一開始我以為他們完不成的，可是他們還是都做到了。然而，教學(xué)更重要的是對(duì)孩子們學(xué)習(xí)能力進(jìn)行培養(yǎng)的一種責(zé)任！我除了給孩子們自由快樂，我還給了他們什么呢？認(rèn)真反思自己的教學(xué)，反思孩子們的基礎(chǔ)，也許最應(yīng)該做的還是改變自己的想法，不能高估了自己，更不能高估了自己的孩子們，有時(shí)孩子們的自控能力并沒有自己想象中的那么優(yōu)秀，而自己，要學(xué)習(xí)的地方也是很多很多！如果只是一味的賞識(shí)鼓勵(lì)，順從孩子們的要求，那們課堂上只會(huì)亂如一團(tuán)麻，孩子們不可能有任何收獲。于是我盡可能的讓課堂氛圍寬松愉悅，積極鼓勵(lì)孩子們自由，大膽地進(jìn)行表達(dá)。擴(kuò)展資料：小學(xué)英語教學(xué)隨筆小學(xué)英語教學(xué)隨筆茨溝小學(xué) 李瑤我一直認(rèn)為小學(xué)英語是要讓孩子們快樂地進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且始終堅(jiān)信興趣是最好的老師，只有讓孩子們?cè)谡n堂上感受到學(xué)習(xí)英語的快樂，他們才會(huì)樂學(xué)。在課堂教學(xué)
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