【正文】 我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理，就要處處時時注意講文明講禮貌，有意識地自覺地重復(fù)好行為，養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格。一為教育家曾說過：一個人的行為日久可以成為習(xí)慣；一個人的習(xí)慣日久可以成為性格；一個人的性格則往往決定他的前途。學(xué)校是塑造人格的重要園地，因?yàn)槊總€人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在生命中打上很深的烙印，而且會擴(kuò)大到社會生活以及人際交往之中。關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人，將是你一生的財(cái)富。一個真正追求成功的人，一定十分懂得文明禮貌，注重塑造自己的人格，一定會在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫，而不會在吃、穿上花費(fèi)氣力?？梢?，文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會的文明程度同學(xué)們，時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì)，在現(xiàn)代社會中，人好比原子，唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價值。比如一句臟話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物，表面上看是小事，但往往會影響國家的形象、城市的形象、影響著對外開放和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。每個人是否具有良好的禮儀風(fēng)范，對個人而言是一種外在的美，表現(xiàn)為一個人是否具有高雅的氣質(zhì)；對一個民族而言，他是構(gòu)成整個民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分。明禮，即懂得禮儀，也就是講文明禮貌。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。如果大家都有教養(yǎng)，彬彬有禮，那么一個高度文明的社會就為期不遠(yuǎn)了。期望社會上人人都是美麗的，讓誠信之光灑進(jìn)大地里的每一處，期望我們的生活也能夠變的更加的完美。誠信能夠讓我們互相去信任對方，讓我們的生活少去很多的猜疑。誠信讓生活更完美，因?yàn)檎\信能夠讓我們回歸到最簡。當(dāng)我們誠信的面向生活，我們也將迎來一個美麗的自我，誠信能夠讓我們少去很多的煩惱與生活中各種爭執(zhí)。天空有了晚霞而變的璀璨，大地有了晚霞的霞光而變的迷人。讓我們以誠待人，還給世間一份真情與信任。當(dāng)人與人之間都充滿著誠信的時候，我們的生活也將變的更完美，誠信讓生活更完美！誠信就像是一場春雨，將萬物從寒冬中喚醒，為它們?yōu)⑷テ谕瑢⒋禾熳兊蒙鷻C(jī)勃勃，綠意盎然。生活中的我們要與形形色色的人打交道，不管是應(yīng)對教師，父母還是我們的朋友，我們都應(yīng)當(dāng)以誠待之。’”誠信的核心是善。“一個癌癥晚期的病人，生病即將走到盡頭，但她并不知自我的的事不治之癥。所以，言而有信，一諾千金。生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，不講誠信的人能夠欺人一時，但不能欺人一世，一旦被識破，他就難以在社會上立足，其結(jié)果既傷害別人，也傷害自我。“人而無信，不知其可也。海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。在我們周圍，常?？吹揭恍┎回?fù)職責(zé)的行為。從曾參殺豬教子一事，可知誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，它早已融入我們民族的血液中。當(dāng)他從街上回來后，制止正要?dú)⒇i的曾參。明禮誠信的演講稿15尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！曾參是孔子的弟子。為此，老師要加強(qiáng)檢查督導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生的知情意識，尤其是強(qiáng)化學(xué)生平時誠信完成作業(yè)和待人接物的言行一致，另在班級常規(guī)活動中設(shè)監(jiān)督員，開展“明禮誠信”行為訓(xùn)練活動，通過檢查督促，使之自我完善，定期評選出“明禮誠信”小標(biāo)兵，為同學(xué)書榜樣。由于小學(xué)生年齡小，正處于世界觀形成階段，良好的文明行為習(xí)慣在形成過程中不穩(wěn)固。積極的輿論宣傳，優(yōu)良、文明的環(huán)境熏陶，也更促進(jìn)了良好公德的養(yǎng)成。教室正前方有國旗懸掛、教室后墻有班訓(xùn)、教室有名人名言、圖書角、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、衛(wèi)生角，在走廊樓道懸掛“請使用禮貌用語”等宣傳牌。例如開展一些“公共場所活動禮節(jié)訓(xùn)練”、“名人明禮誠信故事比賽”、“沒有誠信，我們的社會會如何”主題班會，以及一些助老、助小、助殘、助弱、扶貧等關(guān)心他人的小實(shí)踐活動。他們會大膽地、毫不顧慮地、真實(shí)地表現(xiàn)出自己的行為。搞活班隊(duì)活動陣地，學(xué)生良好品德的養(yǎng)成，讓學(xué)生在活動中滲透。學(xué)生示范。師德形象，關(guān)心熱愛學(xué)生。教師示范。名人示范。樹立典型示范，引導(dǎo)禮儀方向。它既是社會發(fā)展的需要，又是自我完善的需要，從而使學(xué)生產(chǎn)生對文明的愉快情感，給良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成打下思想基礎(chǔ)。利用班會、晨會、中隊(duì)活動逐條宣講《規(guī)范》和《禮儀常規(guī)》讓學(xué)生句句理解，時時對照，付之行動，并緊扣以文明禮貌做人的基本素養(yǎng)，誠實(shí)守信為人的基本準(zhǔn)則，學(xué)會關(guān)心讓世界充滿人情味，學(xué)會合作發(fā)揮1+12效應(yīng)，學(xué)會競爭——21世紀(jì)的必備素養(yǎng)為中心禮儀常規(guī)進(jìn)行思想教育，聯(lián)系生活實(shí)際中一些倫理道德行為問題進(jìn)行辨析。 抓住《小學(xué)生日常行為規(guī)范》這一主教材，加強(qiáng)文明禮儀教育和行為規(guī)范的訓(xùn)練，以促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣。對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，首先要對學(xué)生進(jìn)行思想教育的灌輸，教給學(xué)生應(yīng)具有良好品質(zhì)，幫助他們分析社會生活上和集體生活中的各種現(xiàn)象，使他們懂得講禮儀、守規(guī)范的重要意義，識別和抵制不文明的行為習(xí)慣和言行舉止。為了更好地貫徹精神，以下是我的具體措施：一、認(rèn)知明理，促其行為“行是知之始，知是行之成”，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的過程就是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程，學(xué)生要養(yǎng)成良好禮儀和行為習(xí)慣，首先是以知為開端，遵循知、情、意、行的內(nèi)在規(guī)律，最后以形成自覺、自主、自動的行為習(xí)慣為歸宿?！罢\信”是人的內(nèi)心狀態(tài)，“誠”主要講的 是誠懇、誠實(shí)，不弄虛作假，“信”是講信用、信任，不欺詐坑弱，做到誠懇待人，以信用取信于人，對他人講信任?！懊鞫Y”是人的行為外在表先，是講究“禮儀”、“禮讓”，主要包括重禮節(jié)和將禮貌，簡單的說就是講文明，注重公共文明和公共道德，包括維護(hù)公共秩序，遵守交通規(guī)則，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所大聲喧嘩、不擾亂公共秩序。它實(shí)際包含著“明禮”和“誠信”兩個規(guī)范。中華民族歷史悠久，文化淵源流長，為人類文明發(fā)展做出了非凡的貢獻(xiàn)。謝謝大家。文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。上課認(rèn)真聽講，下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。春天是美好的，我們在這美好春天的校園里該做些什么呢？當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時候，你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺、老奶奶的艱辛？我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的`面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶？你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊？同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀！同學(xué)們，我們小學(xué)生要著裝得體，符合小學(xué)生的身份，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時不和同學(xué)追逐打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。說到禮儀，人們都家喻戶曉，中國自古就是一個講究禮儀的國家，那么，“禮儀”是什么呢？我們在這里可以這樣理解：禮，是表示尊重的意思；儀，是人的容貌以及舉止。講到文明，有人會問：“文明是什么？”其實(shí)文明很簡單，它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。誠信是人之脊梁，有詩云“山無脊梁，要塌方；虎無脊梁，莫稱王；人無脊梁，別做人，做個飯袋，裝米糧。他為誠信而活，為誠信而死，是誠信的化身，是誠信的軀體。茫茫人海，環(huán)視四周，何人擁有誠信何人堪稱誠信之人誠信者，遵守諾言，履行承諾。然奸詐者，當(dāng)誠信為手中的籌碼；自私者，視誠信為身上的累贅；真誠者，則當(dāng)誠信為無價的美鉆。古人云：索物于暗室者也，莫良于火；索物于當(dāng)世者，莫良于誠。事業(yè)憑誠信而漸進(jìn)，人才籍誠信而玉成。無禮無以成人，無禮無以立校！讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，我相信，經(jīng)過大家的努力，一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。你給別人一份真誠，別人會給你溫馨的思念。你給別人一份溫暖，別人會給你快樂無限。中國公民，我們該怎樣去做，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無愧的文明使者呢？因此，我呼吁大家：行動起來，做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生?？墒橇钊送锵У氖?，有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課堂不遵守紀(jì)律，有的課間活動瘋打、追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅、舉止謙和、樂善好施、助人為樂的人。提起禮儀，每個人都并不陌生。如果你舍棄了誠信，不久，你便會發(fā)現(xiàn)，你在拋棄它的同時，也失去了許許多多寶貴的東西……讓我們堅(jiān)守誠信，用誠信交諍友，用誠信鋪就精彩人生！明禮誠信的演講稿11親愛的老師們、同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是《做一個講文明懂禮儀的小學(xué)生》?！把员匦?，信必果。如何在社會這個大千世界里站穩(wěn)腳跟呢？誠信的可貴一定要時刻銘記在心。有人說，校園是社會的一個縮影。老師同學(xué)也會對你有所猜忌和懷疑。而一個不誠信的人呢？不但得不到誠信的獎勵，而且還要成為眾人的話柄。不會讓欺騙和蒙蔽遮住自己的眼睛。有了誠信，大家就更坦誠相待，互幫互助。從校園中來看，同學(xué)與老師，同學(xué)與同學(xué)都需要誠信。大家彼此相信，互相珍惜。假如，家庭中缺少信任，家庭還會和睦安詳嗎？因?yàn)橛辛苏\信，我們才能更加暢快的與家長溝通。誠信是可貴的。誠信，首先是處理個人與社會、個人與個人之間相互關(guān)系的基礎(chǔ)性道德規(guī)范。“誠”主要是指誠實(shí)、誠懇；“信