【正文】 人總是互相依賴，一起生活著的。從而再也不會(huì)發(fā)生“你不了解”之類的話語。誠信是可貴的。誠信已成為一個(gè)人的立身之本，生存之基。在考試中，一個(gè)誠信的人總能看清自己真實(shí)的水平，總能體現(xiàn)自身所擁有的價(jià)值。這樣，我們才能更好的去分析自己，了解自己，對(duì)自己做出相應(yīng)得改正。周圍的人會(huì)對(duì)你“另眼相看”。如此看來，丟的不止是小小的分?jǐn)?shù)，更是一個(gè)人的人格與尊嚴(yán)。在縮影中不能清楚認(rèn)識(shí)到誠信的可貴。人格不能輸！誠信不是只靠說或?qū)憳淞⑵饋淼模菑奈覀兊膶?shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)的?！币虼耍覀冏雒恳患露家龅奖砝锶缫?，不要口是心非。金風(fēng)送爽，桂子飄香，我們迎來了新學(xué)年、新學(xué)期，我們更迎來了祖**親的生日，同學(xué)們，在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我代表冠星小學(xué)的全體老師向你們號(hào)召：立志做個(gè)講文明，懂禮儀的小學(xué)生。中國自古以來就是禮儀之邦，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國家。在我們的學(xué)校，在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧?。∽鳛橐幻细竦男W(xué)生，一個(gè)合格的39。你可以先從以下幾點(diǎn)做起：尊敬師長，孝敬父母，遇到師長、來賓，主動(dòng)敬禮問好；講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，見到紙屑隨時(shí)撿起；愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，；上課時(shí)做到鈴聲響，課堂靜，準(zhǔn)備好，多思考；課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，待人友善寬容，明禮誠信；公共場合，輕聲交談；上下樓梯，靠右行走；人多擁擠，注意謙讓，保障暢通；同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一種品格；你給別人一個(gè)微笑，別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份謙讓，別人會(huì)給你敬重萬千。文明禮儀，于大，可立國，可安邦；于小，可修身，可治校。我的演講完畢，謝謝大家！明禮誠信的演講稿12尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！誠信，大意者也。孔明理解“拖孤”為一“誠”字，曾子殺豬為一“信”字；有了“誠信”二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳為美談。金錢有價(jià)，誠信無價(jià)。千兩黃金易得，誠信之人難尋。好比從前，有一男子，與一女子相約橋頭，到了時(shí)辰，女子未到，但他不離去，下了“不見不散”的決心，洪水來時(shí)，他緊抱柱子，最終死在了洪水的催殘下。誠信是偉大領(lǐng)袖毛主席喊出的“中華人民從此站起來了”的錚錚；誠信是鄧小平爺爺眼望深圳發(fā)下的.“讓一部分人先富起來”的宏偉誓言；誠信是新一代領(lǐng)導(dǎo)人“開發(fā)西部”的偉大決心；誠信是小孩子把一分錢交給教師的甜蜜笑容；誠信是運(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)拼搏的點(diǎn)點(diǎn)汗水……誠信是一種風(fēng)格，一種形式，一種人品，一種態(tài)勢；誠信是一種修養(yǎng)，一種瀟灑，一種境界，一種偉大；“誠實(shí)”是誠信之本，誠時(shí)才是實(shí)實(shí)在在的人生，才能使高貴的頭顱真真昂起；“受信”是誠信之則，受信才能有始有終，善始善終。明禮誠信的演講稿13各位老師各位同學(xué)：早上好！今天我國旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名禮貌的小學(xué)生，講文明、守禮儀，做一名有禮貌的小學(xué)生。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。有這樣一句話：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢；如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。整個(gè)來說，“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范，也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn)。當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們，你們是否感到春天到了。升旗儀式最為莊嚴(yán)。此時(shí)此刻，國旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿，才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望！我的演講完畢。明禮誠信的演講稿14中國素以文明古國，禮儀之邦著稱于世?！懊鞫Y誠信”也是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德之一，是社會(huì)公德的重要內(nèi)容，也是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中首次提出的基本道德規(guī)范之一。理解和闡釋“明禮誠信”，需要分別理解 “明禮”與“誠信”；還需要把二者結(jié)合起來認(rèn)識(shí)，以便更好地把握它們的內(nèi)在聯(lián)系。小朋友在這些生活細(xì)節(jié)中，養(yǎng)成懂禮節(jié)、講禮貌的習(xí)慣，歸根到底，是養(yǎng)成尊重他人、互相禮讓的道德精神。今天，在小學(xué)生中進(jìn)行這項(xiàng)教育，既是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是幫助孩子們從小樹立國家利益高于一切的觀念，使愛祖國、愛集體的思想更好地深入幼小心靈。知是行為的先導(dǎo)，是產(chǎn)生行為的思想基礎(chǔ)。養(yǎng)成講文明、講禮儀，守信用的自覺性。我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為進(jìn)行禮儀教育的重要依據(jù)。通過學(xué)習(xí)、對(duì)照、討論，使學(xué)生從認(rèn)識(shí)到守規(guī)范、講禮儀是一個(gè)人最基本的行為要求和準(zhǔn)則。二、強(qiáng)化訓(xùn)練，開展活動(dòng)《規(guī)范》實(shí)施的過程的基礎(chǔ)，是學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成過程，而習(xí)慣的形成又在于訓(xùn)練，它的特點(diǎn)是規(guī)定性和重復(fù)性，對(duì)學(xué)生禮貌用語、做事原則、規(guī)范性要求進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練。美國教育家洛克曾經(jīng)說過這樣一段發(fā)人深思的話，他說：對(duì)兒童進(jìn)行教育，最容易而最有效的方法，是把人的應(yīng)該做事情的榜樣放在他們眼前，用榜樣人物的先進(jìn)思想、高尚情操、優(yōu)秀品質(zhì)、模范行為教育學(xué)生，使養(yǎng)成教育形象化、具體化，通過榜樣的示范作用，給學(xué)生一個(gè)更感性、更直觀的認(rèn)識(shí)。如我們聯(lián)系思想品德教材中的 《講究禮節(jié)》中的周公進(jìn)行思想教育等。教師自己端正態(tài)度，樹良好的39。老師好的師德形象，直接影響著學(xué)生，熏陶著學(xué)生的思想品質(zhì)。通過自我認(rèn)識(shí)、自我訓(xùn)練、自我完善，促進(jìn)良好公德行為習(xí)慣養(yǎng)成。 班隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校對(duì)進(jìn)行傳統(tǒng)美德禮儀教育的主陣地，使班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容更充實(shí)，班隊(duì)活動(dòng)的最大特點(diǎn)就是讓學(xué)生親自參加實(shí)踐，這就為學(xué)生提供了良好的時(shí)機(jī)活動(dòng)，活動(dòng)對(duì)小學(xué)生來說是自由的、輕松的、愉快的。班隊(duì)活動(dòng)是學(xué)生自己管理自己、自己教育自己的有效方式，在活動(dòng)中我們把《小公民建設(shè)》同愛國主義教育、集體主義教育等有機(jī)結(jié)合。三、營造環(huán)境，優(yōu)化氛圍優(yōu)化教室環(huán)境是養(yǎng)成教育中的一個(gè)重要外部條件，創(chuàng)立一個(gè)整潔、優(yōu)美、文明的氛圍，給學(xué)生以一種良好的環(huán)境，對(duì)陶冶學(xué)生的道德情操，具有很強(qiáng)的潛移默化的作用。整個(gè)教室范圍比較整潔、清新、優(yōu)美，好象每個(gè)角落都在說話。四、檢查督導(dǎo)，全程滲透良好的文明行為習(xí)慣的形成是一個(gè)艱難的過程。特別是一些平時(shí)行為習(xí)慣自控能力差的學(xué)生，一旦遇到適宜的土壤和氣候，不良行為就會(huì)重新萌發(fā)。最后家校配合，雙管齊下，同步進(jìn)行教育，引導(dǎo)學(xué)生在家在校都要做到“明禮誠信”。一天，曾參的妻子安慰哭著的兒子，說不跟她出門，回來殺豬吃。曾參卻說欺騙孩子就是教子說謊，堅(jiān)持把豬殺了。現(xiàn)今，誠信二字從小到大參透在生活的各個(gè)層面。例如，答應(yīng)別人的事，并不兌現(xiàn)；明明是自我職責(zé)范圍內(nèi)的事，卻百般推卸職責(zé)或者嫁禍于人；為了到達(dá)自我的目的，不擇手段、不惜損害他人的利益；不珍惜自我的人格，做事投機(jī)取巧；等等?！狈笱芰耸?，弄虛作假，就做不好事，更做不成大事。”《論語》中這句話的意思是說：做人不講信用，不知他怎樣能夠立身處世。為人誠信，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華。當(dāng)然，誠信并不是一昧說實(shí)話，在特定的交往情境中，有時(shí)需要我們隱瞞事情的某些真相，說些“善意的謊言”但這不是出于個(gè)人的“私利”，而恰恰是維護(hù)對(duì)方利益的需要。接診的醫(yī)生說：‘你的病并不嚴(yán)重，只要自我有信心就必須能治好。只要我們正確理解誠信的原則，我們就能擁有誠信的智慧……無數(shù)事實(shí)告訴我們，正因我們擁有了誠信，擁有了誠信的智慧，生活才會(huì)越來越精彩，開出生命誠信中燦爛的鮮花！中學(xué)生明禮誠信演講稿篇3誠信要求我們以誠待人，用一顆真誠的心來面向生活。當(dāng)我們用一顆真誠的心來應(yīng)對(duì)別人的時(shí)候，別人也會(huì)同樣用一顆真誠的心來對(duì)待我們。我們的生活有了誠信，每個(gè)人的心中也都會(huì)開出一朵代表著真誠的美麗的花兒。誠信就像是夏天最美的晚霞，用它的彩色霞光裝飾著天空，照耀著大地。誠信將我們的生活帶上了美麗的霞光，我們要誠信，守住天空中的美麗，守住大地上的迷人，也守住我們的`內(nèi)心。誠信如吹散了我們?nèi)松庼驳哪且魂囮囆煨烨屣L(fēng)，讓我們守住了本真。當(dāng)我們每一個(gè)人都用誠信來應(yīng)對(duì)別人的時(shí)候，我們的生活中就少去了很多的謊言與爭執(zhí)。擁有了誠信的世界，是一個(gè)美麗的世界；擁有誠信的人，是一個(gè)美麗的人。擴(kuò)展資料：明禮誠信演講稿明禮誠信演講稿尊敬的老師們、同學(xué)們：記得著名的赫爾岑有句名言：“生活中最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要。”我們共同生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。明禮誠信是個(gè)人立身處世的標(biāo)準(zhǔn)，是法律的基礎(chǔ)。禮儀，是一個(gè)國家和民族為了維系社會(huì)生產(chǎn)方式和社會(huì)生活而約定俗成的最基本的行為規(guī)范，是一個(gè)國家和民族道德風(fēng)貌和社會(huì)進(jìn)步的反映。在現(xiàn)代社會(huì)生活中，文明禮貌不僅給社會(huì)、他人帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂、帶來溫馨。一個(gè)充滿文明禮貌的城市，能夠給人帶來愉快和信心；一個(gè)不講文明禮貌的城市，設(shè)施再好，也難秩序井然。一個(gè)人，不管你愿意不愿意，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學(xué)會(huì)文明禮貌，學(xué)會(huì)與任何人，包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，學(xué)會(huì)塑造健康的人格。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提，愛心只有來源于對(duì)人的尊重，才能成為完善美好人格的真正力量。尋找生命的綠洲，保持健康的身體，樹立高尚的道德，這是人生的主題，是人類文明的主題。健全的人格是通過學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來的。顯然，這里所說的“習(xí)慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭，好動(dòng)還是好靜這樣的簡單的概念，而是一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)事業(yè)，對(duì)他人，對(duì)社會(huì)的態(tài)度和做法，是人的品格。188班