【正文】 ”。我才懂得親情的可貴，我才懂得親人的重要性。，平凡而偉大的父親，他對(duì)我的恩情，我一輩子也報(bào)答不完。，您放心吧，我一定會(huì)不負(fù)您的重望。我愛(ài)我的好媽媽!永遠(yuǎn)愛(ài)她！永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)……，我對(duì)父親的愛(ài)也加深了。結(jié)尾：，吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。4.“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。最近我發(fā)現(xiàn)皺紋已經(jīng)悄悄爬上了她的眼角。他中等身材，不胖不瘦，兩道濃黑的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。爸爸一氣之下把那一頁(yè)未完成的書(shū)頁(yè)撕了。爸爸準(zhǔn)備開(kāi)始給我上課。他一張“國(guó)”字臉，額頭有幾道深深的皺紋。第五篇：寫(xiě)人作文開(kāi)頭結(jié)尾開(kāi)頭：爸爸今年四十一歲，一米八零的個(gè)頭。結(jié)尾：一幕又一幕，綿延不絕，我和哥哥的故事永遠(yuǎn)也說(shuō)不完，我知道，他對(duì)妹妹的那份愛(ài)會(huì)是亙古不變的。結(jié)尾：要是哪天評(píng)比“臭美大王”非我老爸莫屬，這就是我的臭美老爸，怎么樣？“說(shuō)誰(shuí)呢？說(shuō)誰(shuí)是臭美大王呀？”完了是老爸，快逃，救命吶！范例三：《哥哥》 開(kāi)頭：許久未見(jiàn)到哥哥了，特別想念他。”不信我現(xiàn)在就講給你聽(tīng)。真好。這個(gè)剛畢業(yè)的女大學(xué)生，教數(shù)學(xué)。都入過(guò)眼云煙，消失在記憶的最深處 范例一：《小木老師》 開(kāi)頭：我第一次見(jiàn)到小木老師時(shí)，她穿著白色的t恤，深黑的褲子和米黃色的運(yùn)動(dòng)鞋。｛尾｝時(shí)間如梭，一眨眼，五年過(guò)去了。有的讓人樂(lè)呵呵，有的讓人翹嘴巴，有的讓人“哇哇”哭，有的讓人。閉上眼睛，回首往事，一切仿佛就發(fā)生在昨天，匆匆浮現(xiàn)在我眼前，又似乎發(fā)生在很久很久以前，以至于當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)竟找不到半點(diǎn)痕跡。在他的字典中，從來(lái)就沒(méi)有過(guò)退縮這個(gè)詞。他平凡在對(duì)幸福生活極力的追求；他又不平凡在與眾不同的心靈：當(dāng)?shù)箷r(shí)，他會(huì)義無(wú)反顧地站起來(lái)；當(dāng)看別人難過(guò)時(shí)，他會(huì)比別人更難受；當(dāng)我自卑時(shí)，他會(huì)陪到我身邊。第四篇：寫(xiě)人萬(wàn)能開(kāi)頭結(jié)尾｛頭｝當(dāng)雨水滴在我的肩膀，這一刻，他的臉又反復(fù)浮現(xiàn)在我的腦海之中。例：好幾年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，夾竹桃也長(zhǎng)高了。故鄉(xiāng)的柿子林如此地誘人。然而，明天朝霞又會(huì)冉冉升起……回味式。例：望著眼前的這棵高大的無(wú)私奉獻(xiàn)的梧桐樹(shù)，我什么時(shí)候也能像它一樣呢？自然意境式。例：我贊美凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花，更贊美堅(jiān)貞不屈，純樸高潔的人。啊！……”荷花的這種品格引起了多少人的贊賞。例1：看了這山這水，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游。例：夾竹桃有這樣的韌性，又能引起我這么多的幻想，我愛(ài)夾竹桃。雪花??！我愿所有的人品格都如你冰清玉潔。例：家鄉(xiāng)秋天那漫天飄舞的葦絮，一直留在我的腦海里，抹之不去。春天，好一派迷人的風(fēng)光。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊！擬人抒情式。抒情式。例2：“千條線，萬(wàn)條線，鉆進(jìn)水里看不見(jiàn)。例1：親愛(ài)的朋友，你一定喜愛(ài)吃桃子。你們知道我為什么特別喜歡梧桐樹(shù)嗎？ 例2：這是哪兒？我仿佛成了故鄉(xiāng)的陌生人。懸念式。例3：我的故鄉(xiāng)就在被乾隆皇帝譽(yù)為“天下第一鮮”的南黃海邊的如東。例2：你一走進(jìn)校園就會(huì)看見(jiàn)一棵參天大樹(shù)——梧桐樹(shù)。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山總起式。例2 人們都說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。歌詞、名句總起式?！兑晃恍迋愕睦蠣敔敗穼?xiě)景作文開(kāi)頭和結(jié)尾開(kāi)頭對(duì)比總起式。從所寫(xiě)的人和事情展開(kāi)聯(lián)想，寫(xiě)出感想。遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的父母請(qǐng)多多珍重，孩兒不會(huì)辜負(fù)你們的希望。寫(xiě)出自己對(duì)人或事情的不愿忘記，永留心底。例：啊！老師就是無(wú)私的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；??！老師就是平凡的橋梁，送走了一批又一批的學(xué)生，毫無(wú)怨言?！段覍W(xué)會(huì)了騎自行車(chē)》抒情式。以事情的結(jié)果自然結(jié)束。例：老師笑了，笑得那么開(kāi)心。這熱烈的掌聲，不就是對(duì)他由衷地贊嘆嗎？《真沒(méi)想到》感悟式。例1：求求你??！狼狗的主人，一定要把這只可怕大狼狗看好?！稜敔?shù)奶J笛》結(jié)尾總結(jié)照應(yīng)式。例：碧藍(lán)藍(lán)的海水就在腳下，成群的海鳥(niǎo)在窗外翱翔，海邊長(zhǎng)著一大片一大片的蘆葦。例：又是星期六，我冒著嚴(yán)寒回到了家，見(jiàn)到了年邁的爺爺?！峨y忘的一件事》開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式。例：兒童時(shí)代的往事，我大多淡忘了?！峨y忘的媽媽》對(duì)比總起式。例1：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶?！段业耐瑢W(xué)》聲音總起式。例：打開(kāi)影集，照片上的她：短短的黑發(fā)，紅潤(rùn)的小嘴，柳葉似的眉毛，調(diào)皮地笑著?！段业牡艿堋沸は窨偲鹗健＠何业牡艿苷婵蓯?ài)?！逗＿吶な隆房偲鹦は袷健＠和晗褚粭l河，朵朵浪花在朝陽(yáng)照耀下充滿歡樂(lè)?！段业谋砻谩肥闱榭偲鹗?。提出問(wèn)題，吊起讀者胃口?！皣W嘩嘩——”臺(tái)下頓時(shí)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。同學(xué)們長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣，一顆懸著的心像一塊石頭落回原處。先交代事情結(jié)果，總起全文。望著潔白的秀麗的夾竹桃，我比以前更加愛(ài)它了。自然總結(jié)式。例：我時(shí)不時(shí)留戀地回頭望幾眼，一不留神，差點(diǎn)摔個(gè)筋斗。例：夕陽(yáng)獻(xiàn)出了最后一絲余輝，笑著離開(kāi)了。隨想式。聯(lián)想贊美式?！?例2：“你出污泥而不染，全身奉獻(xiàn)一絲無(wú)悔。歌詞、詩(shī)句式?？偨Y(jié)式。結(jié)尾抒情式：例：?。⊙┗?，你帶給人們潔白素雅的美。倒憶式。例：啊！春姑娘來(lái)了，大地萬(wàn)物在歡笑。例：我第一次看到大海，天空是那么湛藍(lán)，大海的胸懷是那么廣闊?！毙∨笥?，你猜這是什么？對(duì)，這就是我喜愛(ài)的雨。這甜中帶酸的桃子就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，歡迎你到我們家鄉(xiāng)來(lái)。當(dāng)年，這兒沒(méi)有如此美麗的花草，清澈的河水，遮天蔽日的樹(shù)木……激趣式。例1：蘿卜青菜，各有所愛(ài)。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。聽(tīng)老師說(shuō)它已經(jīng)100多歲了，真像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老爺爺啊！我愛(ài)梧桐樹(shù)。例1：我家養(yǎng)了一盆水仙花，高雅純潔，全家人都喜愛(ài)它?！苯鹎锸?，我來(lái)到夢(mèng)寐以求的黃山。例1：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律，我仿佛看到那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。例：有人喜愛(ài)艷麗多姿的桃花，有人喜愛(ài)嬌艷富貴的牡丹花，我卻喜愛(ài)傲霜斗雪的菊花。例：看到這里，我仿佛看到老人純潔的心靈，仿佛看到和諧社會(huì)的新風(fēng)吹遍祖國(guó)大地。《父母的愛(ài)》聯(lián)想式。例：這件事猶如發(fā)生在昨天，我對(duì)父母的關(guān)心愛(ài)護(hù)刻骨銘心。記憶式。以抒情的方式表達(dá)自己的感情。例：我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，心里像吃了蜜一樣。我縱于領(lǐng)悟到學(xué)生對(duì)老師 最好的禮物就是不斷努力，不斷進(jìn)步??！《一件禮物》自然式。通過(guò)寫(xiě)人和事寫(xiě)出自己得到的啟示。真是嚇?biāo)廊肆?，至今，我常在睡?mèng)中被這只可怕的大狼狗嚇醒……《可怕的大狼狗》例2：真沒(méi)想到啊！昨天的搗蛋鬼，今天的馮光澤榮獲了學(xué)?！拔拿餍≈魅恕钡臉s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這是結(jié)尾中最常用的一種，篇末總結(jié)全文，點(diǎn)明中心，照應(yīng)課題與開(kāi)頭。強(qiáng)強(qiáng)最喜歡的爺爺?shù)男∥菥驮谶@里，一張普通的葦葉，經(jīng)過(guò)爺爺三折兩卷，就成了一支吹奏出悠揚(yáng)曲調(diào)的蘆笛?！稜敔?shù)墓照取穼?xiě)景導(dǎo)入式。直截了當(dāng)?shù)慕淮撕褪?。唯有一件事像刀刻的，我怎么也忘不了。把許多事和人和其中的一個(gè)人或一件事對(duì)比，突出其中之一?！泵慨?dāng)聽(tīng)著這首歌，我的眼前就浮現(xiàn)出媽媽的影子。開(kāi)始寫(xiě)“歌聲、笑聲、風(fēng)雨聲……”鋪設(shè)情境，而后總起全文。她就是天真可愛(ài)，做事認(rèn)真的李小紅。先寫(xiě)出描寫(xiě)人物外貌，然后總起句統(tǒng)領(lǐng)全文。圓圓的小臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒窩。先寫(xiě)出總起句，然后描寫(xiě)人物外貌。秋高氣爽的季節(jié)，那次海邊捉蟛蜞真有趣。開(kāi)始借景抒情，再總起全文。例：她是誰(shuí)呢？那衣服，那俊俏的小臉盤(pán)，這么眼熟。這個(gè)搗蛋鬼的變化可真大啊！《真沒(méi)想到》懸念式?！犊膳碌拇罄枪贰防?：這次榮獲校“文明小主人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的同學(xué)居然是馮光澤，學(xué)校的錢(qián)校長(zhǎng)為他發(fā)了獎(jiǎng)。例1：謝天謝地，菩薩保佑！這只可怕的大狼狗終于被主人帶離了校園。你想了解他嗎？四、言語(yǔ)可愛(ài)的伙開(kāi)頭倒敘總起式。他就是我的小伙伴——陸佳波。她是一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的孩子。二、愿望表達(dá)法（平凡的爸爸）這就是我的父親，平凡而偉大的父親，他對(duì)我的恩情，我一輩子也報(bào)答不完，我唯有努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)快樂(lè)、內(nèi)心充實(shí)的人，這是父親最大的愿望伴開(kāi)頭段一、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法