【摘要】直方圖導(dǎo)學(xué)案2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】會選擇合適組距對數(shù)據(jù)進行等距分組,用表格整理數(shù)據(jù),表示頻數(shù)分布.【學(xué)習(xí)重點】會用頻數(shù)分布直方圖,并初步會用頻數(shù)分布直方圖整理、分析數(shù)據(jù)的分布規(guī)律【學(xué)習(xí)難點】初步能用直方圖分析數(shù)據(jù)的分布規(guī)律【學(xué)習(xí)內(nèi)容】148---149頁學(xué)習(xí)過
2024-12-11 21:43
【摘要】直方圖導(dǎo)學(xué)案1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解組距、頻數(shù)、頻數(shù)分布的意義,能繪制頻數(shù)分布圖?!緦W(xué)習(xí)重點】理解相關(guān)概念,會列頻數(shù)分布表,初步會用頻數(shù)分布表整理、分析數(shù)據(jù)【學(xué)習(xí)難點】決定組數(shù)、組距【學(xué)習(xí)內(nèi)容】P145~146學(xué)習(xí)過程【活動一】復(fù)習(xí)鞏固(獨立完成,5分鐘)1、填空:
【摘要】直方圖一、自主學(xué)習(xí):一、抽樣調(diào)查(1)從總體中抽取部分對象進行的調(diào)查叫抽樣調(diào)查.(2)在統(tǒng)計中,需要考察對象的全體叫做總體,其中從總體中抽取的部分個體叫做總體的一個樣本,樣本中個體的數(shù)目叫做樣本容量。二、抽樣調(diào)查的特點抽樣調(diào)查只考察總體中的一部分個體,因此它的優(yōu)點是調(diào)查范圍小,節(jié)省人力、物力、財力,但結(jié)果往往不如全面調(diào)查得到的
2024-12-13 12:31
【摘要】直方圖學(xué)案設(shè)計陶萬里一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點1.了解認(rèn)識頻數(shù)分布直方圖及相關(guān)概念.2.解讀頻數(shù)分布直方圖.3.理解頻數(shù)分布直方圖的特點及與其他描述方法的關(guān)系.(二)能力訓(xùn)練要求1.通過觀察、思考等數(shù)學(xué)活動,提高合理思維、推理能力.2.通過比較、概括,提高歸納總結(jié)能力.(三)情感與
2024-11-24 03:12
【摘要】《直方圖》教案〔教學(xué)目標(biāo)〕掌握頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)折線圖的畫法,并能用頻數(shù)分布直方圖解釋數(shù)據(jù)中蘊含的信息,進一步體會統(tǒng)計圖表在描述數(shù)據(jù)中的作用.〔重點難點〕畫頻數(shù)分布直方圖是重點;解釋數(shù)據(jù)中蘊含的信息是難點.〔教學(xué)過程〕一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了畫頻數(shù)分布圖,回憶一下,畫頻數(shù)分布直方圖有哪些步驟?怎樣確定組距和組
【摘要】的值求(的解集是已知不等式組)1-)(1,10022.3baxxbax??????????1.關(guān)于x的方程2x+3k=1的解是負(fù)數(shù),求k的取值范圍.32121xymxym?????????m為何值時,xy??我們已經(jīng)
2024-11-20 21:19
【摘要】直方圖(第1課時)教學(xué)目標(biāo)1、理解頻數(shù)、頻數(shù)分布的意義,學(xué)會制作頻數(shù)分布表;2、學(xué)會畫頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)折線圖。教學(xué)重點:學(xué)會畫頻數(shù)分布直方圖教學(xué)難點:確定組距和組數(shù)教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù)是統(tǒng)計的一般過程。我們學(xué)習(xí)了條形圖、折線圖、扇形圖等描述數(shù)據(jù)的方法,今天我們學(xué)習(xí)另一種描述數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖
2024-12-13 03:15
【摘要】平移導(dǎo)學(xué)案2學(xué)習(xí)過程【活動一】(回顧復(fù)習(xí),認(rèn)真獨立完成,5分鐘)1、_____________________,叫做平移;2、平移的兩要素:(1)__________________;(2)____________________.3、平移的特征:(1)把一個圖形整體沿某一___
2024-12-13 00:59
【摘要】直方圖某班一次數(shù)學(xué)測試成績?nèi)缦拢?3845369816875828775677467955389826765707267658580698398948178698
2024-11-21 22:49
【摘要】垂線導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握垂線、垂線段、點到直線的距離等概念;理解垂線的性質(zhì);會用三角板或量角器畫一條直線的垂線.【學(xué)習(xí)重點】垂線、垂線段、點到直線的距離等概念、垂線的性質(zhì)【學(xué)習(xí)難點】垂線的畫法【學(xué)習(xí)內(nèi)容】教材第3頁~5頁學(xué)習(xí)過程【活動一】(認(rèn)真思考,獨立完成,2分鐘)1、如
2024-12-13 11:16
【摘要】實數(shù)(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解無理數(shù)及實數(shù)的概念,以及會對實數(shù)進行分類?!緦W(xué)習(xí)重點】了解無理數(shù)和實數(shù)的概念,以及實數(shù)的分類?!緦W(xué)習(xí)難點】實數(shù)的分類?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容】53--55頁學(xué)習(xí)過程【活動一】(認(rèn)真思考,獨立完成,10分鐘)1、有理數(shù)包括____
2024-12-13 00:58
【摘要】平方根導(dǎo)學(xué)案2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)會用估計一個無理數(shù)的大小【學(xué)習(xí)重點】估計無理數(shù)的大小【學(xué)習(xí)難點】“2的算術(shù)平方根有多大”的探索過程【學(xué)習(xí)內(nèi)容】教材第41頁~44頁學(xué)習(xí)過程【活動一】(認(rèn)真思考,獨立完成,5分鐘)1、在a中,符號a表示__
【摘要】統(tǒng)計調(diào)查導(dǎo)學(xué)案2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解抽樣調(diào)查、樣本、個體與總體等統(tǒng)計概念;初步體會用樣本估計總體的思想【學(xué)習(xí)重點】抽樣調(diào)查、樣本、總體等概念以及用樣本估計總體的思想.【學(xué)習(xí)難點】理解總體、個體、樣本和樣本容量各概念之間的關(guān)系,理解用樣本估計總體的思想方法【學(xué)習(xí)內(nèi)容】教材第137頁~139頁
【摘要】立方根導(dǎo)學(xué)案2【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本課學(xué)習(xí)能用有理數(shù)估計一個無理數(shù)大致范圍。2、通過觀察探索發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律?!窘虒W(xué)重點】用有理數(shù)估計一個無理數(shù)的大致范圍?!窘虒W(xué)難點】用有理數(shù)估計一個無理數(shù)的大致范圍?!窘虒W(xué)內(nèi)容】51頁。教學(xué)過程【活動一】(學(xué)生先獨立
2024-12-13 11:15
【摘要】《直方圖》教案教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解描述數(shù)據(jù)的另一種統(tǒng)計圖——直方圖,通過事例掌握用直方圖的幾個重要步驟,理解組距、頻數(shù)、頻數(shù)分布的意義,能繪制頻數(shù)分布圖.重點:數(shù)據(jù)整理的幾個重要步驟難點:對數(shù)據(jù)的分組及頻數(shù)分布表的制作學(xué)習(xí)過程:一、學(xué)前準(zhǔn)備:自學(xué)課本163—168頁,寫出你的困惑: