1_認識一元二次方程_教案4(參考版)

【摘要】第二章一元二次方程2．1認識一元二次方程（二）課題認識一元二次方程（二）課型新授課教學目標1．探索一元二次方程的解或近似解．2．培養(yǎng)學生的估算意識和能力．3.經歷方程解的探索過程，增進對方程解的認識，發(fā)展估算意識和能力．教學重點探索一元二次方程的解或近似解．教學難點培養(yǎng)學生的估

2024-12-11 21:39

1_認識一元二次方程_教案3(參考版)

【摘要】第二章一元二次方程2．1認識一元二次方程（一）課題認識一元二次方程課型新授課教學目標1．要求學生會根據(jù)具體問題列出一元二次方程。通過“未鋪地毯區(qū)域有多寬”，“梯子的底端滑動多少米”等問題的提出，讓學生列出方程，體會方程的模型思想，培養(yǎng)學生把文字敘述的問題轉換成數(shù)學語言的能力。2．通過教師的講解和引導，使學

2024-12-11 21:39

1_認識一元二次方程_學案2(參考版)

【摘要】第二章一元二次方程2．1認識一元二次方程（2）【學習目標】1、知識與技能：經歷方程解的探索過程，增進對方程解的認識。2、能力培養(yǎng)：能根據(jù)實際問題建立一元二次方程的數(shù)學模型。3、情感與態(tài)度：滲透“夾逼”思想，發(fā)展估算意識和能力，培養(yǎng)克服困難的勇氣?！緦W習重點】用估算方法求一元二次方程的近似解?！緦W習過程】一、前

2024-12-12 03:02

1_認識一元二次方程_練習2(參考版)

【摘要】第二章一元二次方程認識一元二次方程（2）第1題．若方程2231kxxx???是一元二次方程，則的取值范圍是．第2題．下列方程中，不是整式方程的是（）Ａ．21523xx??Ｂ．32720xx???Ｃ．2213xx??Ｄ．1725x??

2024-12-11 21:39

1_認識一元二次方程_練習3(參考版)

【摘要】認識一元二次方程一、判斷題（下列方程中，是一無二次方程的在括號內劃“√”，不是一元二次方程的，在括號內劃“×”）+1=0()++1=0()=ax(其中a為常數(shù))()+3x=0()5.5132?x=2x()6.22)(x

2024-12-11 21:39

1_認識一元二次方程_課件4(18p)(參考版)

【摘要】(1)第二章一元二次方程數(shù)學與生活回顧與思考??你能為一個矩形花園提供多種設計方案嗎??你能根據(jù)商品的銷售利潤作出一定的決策嗎??與一元一次方程和分式方程一樣,一元二次方程也是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效數(shù)學模型?！爸R”知多少回顧與思考?教室地面有多寬?幼兒園某教室矩形

2024-12-04 12:20

1_認識一元二次方程_第1課時_教案1(參考版)

【摘要】第二章一元二次方程1．認識一元二次方程（一）一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎：學生在七年級已學過一元一次方程的概念，經歷過由具體問題抽象出一元一次方程的過程；學生在八年級已學過二元一次方程組的概念，經歷過由具體問題抽象出二元一次方程組的過程；學生已理解了“元”和“次”的含義，具備了學習一元二次方程的基本技能。

2024-12-11 21:39

認識一元二次方程說課稿(參考版)

【摘要】《認識一元二次方程》說課稿 《認識一元二次方程》說課稿 一、說教材 （1）本課在在教材中的地位和作用 《認識一元二次方程》是北師大版九年級上冊第二章第一節(jié)的內容，主...

2025-04-03 12:24

一元二次方程教案(參考版)

【摘要】第二十二章一元二次方程單元要點分析教材內容1．本單元教學的主要內容．一元二次方程概念；解一元二次方程的方法；一元二次方程應用題．2．本單元在教材中的地位與作用．一元二次方程是在學習《一元一次方程》、《二元一次方程》、分式方程等基礎之上學習的，它也是一種數(shù)學建模的方法．學好一元二次方程是學好二次函數(shù)不可或缺的，是學好高中數(shù)

2025-04-19 12:45

認識一元二次方程組教案(參考版)

【摘要】第五章二元一次方程組認識二元一次方程組教學目標：【知識與技能】通過實例了解二元一次方程、二元一次方程組及其解的概念，并會判斷一組數(shù)是不是某個二元一次方程組的解?！具^程與方法】培養(yǎng)學生使用數(shù)學知識解決生活實際問題的能力，同時發(fā)展學生的觀察、歸納、概括的能力?！厩楦?、

2024-11-28 13:20

一元二次方程[1](參考版)

【摘要】一元二次方程的應用祁東縣靈官鎮(zhèn)大同市中學龍貴華【教學目標】?1、使學生會用列一元二次方程的方法解決有關商品的銷售問題。?2、正確解方程并能根據(jù)具體問題的實際意義，檢驗結果的合理性。?3、通過用一元二次方程解決身邊的實際問題，體會數(shù)學知識應用的價值，培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識?！窘虒W重點】●學

2024-11-26 02:57

一元二次方程(4)(參考版)

【摘要】一元二次方程合作學習:列出下列問題中關于未知數(shù)x的方程:(1)把面積為4平方米的一張紙分割成如圖所示的正方形和長方形兩個部分,求正方形的邊長.設正方形的邊長為x,可列出方程為______________xxx3(2)據(jù)國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù),浙江省2020年全省實現(xiàn)生產總值6700億元,2020年生產總值達920

2024-11-26 00:49

1_認識一元二次方程_第2課時_教案2(參考版)

【摘要】第二章一元二次方程1．認識一元二次方程（二）一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎：學生在七年級上學期學習的一元一次方程中，已經學習過方程的解的概念，此后又分別在二元一次方程組、可化為一元一次方程的分式方程中多次學習了關于方程（或方程組）的求解的過程。因此對本章中的“使一元二次方程的左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值即為該一元二次方程的解”的

2024-12-11 21:39

一元二次方程復習教案(參考版)

【摘要】過程　一、知識結構：一元二次方程二、考點講解考點一、概念(1)定義：①只含有一個未知數(shù)，并且②未知數(shù)的最高次數(shù)是2，這樣的③整式方程就是一元二次方程。(2)一般表達式：⑶難點：如何理解“未知數(shù)的最高次數(shù)是2”：①該項系數(shù)不為“0”；②未知數(shù)指數(shù)為“2”；③若存在某項指數(shù)為待定系數(shù)，或系數(shù)也有待定，則需建立方程或不等式加以討論。例題

2025-04-19 12:45

解一元二次方程教案(參考版)

【摘要】　解一元二次方程┃教學整體設計┃第1課時配方法【教學目標】..,認識“配方”,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力,體會轉化的數(shù)學思想.【重點難點】重點：用配方法解一元二次方程的步驟.難點：用配方法解二次項系數(shù)不為1的一元二次方程.┃教學過程設計┃　　教學過程設計意圖　　一、創(chuàng)設情境,導入新課問題1

2025-04-20 12:08

1_認識一元二次方程_教案4(存儲版)

1_認識一元二次方程_教案4-文庫吧在線文庫

1_認識一元二次方程_教案4(完整版)

1_認識一元二次方程_教案4(更新版)

1_認識一元二次方程_教案4(專業(yè)版)