2016人音版音樂一年級下冊第4課演唱兩只小象3(參考版)

【摘要】《兩只小象》教案教學(xué)目標(biāo)：一、引導(dǎo)學(xué)生用活潑、富有彈性的聲音來演唱歌曲《兩只小象》，表達(dá)對象的愛護(hù)之情，使同學(xué)懂得同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，做講文明懂禮貌的好孩子。二、創(chuàng)設(shè)良好的音樂課堂氣氛，鼓勵學(xué)生積極參與創(chuàng)編活動，嘗試用身體動作來表現(xiàn)小象的神態(tài)。三、感受節(jié)奏時值，并能正確拍擊。教學(xué)重點：能用活潑、富有彈性的聲音來演唱歌曲《兩只小象》，并

2024-12-11 21:34

2016人音版音樂一年級下冊第4課演唱兩只小象1(參考版)

【摘要】兩只小象教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞樂曲《大象》，感受音樂的表現(xiàn)與事物的形象動態(tài)有直接的關(guān)系。2、聽唱法學(xué)唱歌曲《兩只小象》，通過教師范唱感染學(xué)生情緒，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。引導(dǎo)學(xué)生有感情地演唱歌曲。3、通過創(chuàng)編動作與師生互動的交流，學(xué)習(xí)以動作來表現(xiàn)體驗自己的情感，引導(dǎo)學(xué)生參加音樂實踐活動。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)，投影。

2024-12-11 21:34

2016人音版音樂一年級下冊第4課演唱兩只小象2(參考版)

【摘要】《兩只小象》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)歌曲《兩只小象》，并能背唱。2．引導(dǎo)學(xué)生聆聽歌曲《兩只小象》，感受三拍子的韻律，熟悉歌詞描繪的情境。3．引導(dǎo)學(xué)生為歌曲編配簡單的形體動作并進(jìn)行表演。教學(xué)重、難點1．感受三拍子的韻律，并學(xué)唱歌曲《兩只小象》。2．為歌曲創(chuàng)編肢體動作并進(jìn)行表演。教材分析《兩只小象》是一首三拍子兒

2024-12-12 04:55

人音版音樂一年級下冊兩只小象(參考版)

【摘要】____/\~~~/\,----(..)/\____//|(\|(^\/___\/\||__||__|-"兩只小象

2024-11-15 03:40

人音版一年級音樂下冊兩只小象(參考版)

【摘要】____/\~~~/\,----(..)/\____//|(\|(^\/___\/\||__||__|-"兩只小象

2024-12-17 18:42

人音版一年級下冊兩只小象說課稿(參考版)

【摘要】我說課的內(nèi)容是北師大版一年級藝術(shù)下冊《兩只小象》。一年級小學(xué)生以形象思維為主，好奇、好動、模仿力很強(qiáng)，因此本課設(shè)計以活動教學(xué)方式為主，通過多媒體課件創(chuàng)設(shè)情境，從而激起學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的熱情和興趣，在滿足學(xué)生表現(xiàn)欲的同時，注意提高學(xué)生的創(chuàng)造力，力求在整個課堂教學(xué)中體現(xiàn)出藝術(shù)課程的人文性、綜合性、創(chuàng)造性和愉悅性。一、說教材：（一）、教材分析：《兩只小象》是一首三

2024-12-03 21:59

兩只小象新人音版一年級音樂下冊(參考版)

【摘要】我們在圖畫中看到了什么動物呀？對了！是兩只小象~~~~那么老師有問題要問同學(xué)們了：小象有：長長的鼻子大大的耳朵它的身子大不大呀？

2024-12-15 06:15

2016人音版音樂一年級下冊第4課聆聽小象3(參考版)

【摘要】《小象》教案教學(xué)目標(biāo)：一、引導(dǎo)學(xué)生用活潑、富有彈性的聲音來演唱歌曲《小象》，表達(dá)對象的愛護(hù)之情，使同學(xué)懂得同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，做講文明懂禮貌的好孩子。二、創(chuàng)設(shè)良好的音樂課堂氣氛，鼓勵學(xué)生積極參與創(chuàng)編活動，嘗試用身體動作來表現(xiàn)小象的神態(tài)。三、感受節(jié)奏時值，并能正確拍擊。教學(xué)重點：能用活潑、富有彈性的聲音來演唱歌曲《小象》，并用身體

2024-12-12 03:01

2016人音版音樂二年級下冊第6課演唱兩只老虎3(參考版)

【摘要】《兩只老虎》教案教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)同學(xué)用富有彈性和有活力的聲音唱《兩只老虎》。2、初步接受合唱訓(xùn)練，唱好輪唱局部。3、通過創(chuàng)編游戲，培養(yǎng)同學(xué)的擴(kuò)散思維、與同學(xué)合作的能力，多種形式鞏固歌曲有感情地進(jìn)行扮演。教學(xué)重點：引導(dǎo)同學(xué)用富有彈性的聲音唱歌，在唱游中培養(yǎng)同學(xué)豐富的想象力。教學(xué)難點：歌曲《兩只老虎》的二部輪唱。引導(dǎo)

2024-12-11 21:32

2016人音版音樂一年級下冊第4課演唱可愛的小象(參考版)

【摘要】可愛的小象教學(xué)目標(biāo)：，了解象是人類的好朋友。引導(dǎo)學(xué)生熱愛象、熱愛動物、保護(hù)動物，與動物成為好朋友?！犊蓯鄣男∠蟆?，學(xué)習(xí)用自然、柔和的聲音有感情地演唱歌曲?！犊蓯鄣男∠蟆肪巹?chuàng)舞蹈動作，感受小象熱愛媽媽的真摯情感?！犊蓯鄣男∠蟆罚捎脤Τū硌莞枨?，培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的能力。，培養(yǎng)學(xué)生欣賞他人的好習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、小象圖

2024-12-12 12:50

人音版一年級下冊兩只小象課件2(參考版)

【摘要】：miao—：mie—：gaga：wangwang：jijijiji：zizizizi：miao——：mie——

2024-12-03 06:40

人音版一年級下冊兩只小象課件1(參考版)

【摘要】兩只小象兩只小象河邊走，揚起鼻子勾一勾，就像一對好朋友，見面握握手

2024-12-03 09:10

20xx春人音版音樂一下第4課兩只小象ppt課件3(參考版)

【摘要】兩只小象拍一拍3/4×××︱×××‖強(qiáng)弱弱強(qiáng)弱弱1351︱3330︱兩只小

2024-11-21 13:41

2016人音版音樂一年級下冊第1課演唱布谷3(參考版)

【摘要】《布谷》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲《布谷》，理解四分休止符、二分音符，牢記第一段歌詞。2、利用生動有趣的故事情境法學(xué)習(xí)知識，并參與表演加強(qiáng)記憶。3、通過表演，培養(yǎng)學(xué)生熱愛春天，熱愛生活，熱愛小燕子、布谷鳥的情感。同時，讓學(xué)生知道生活是有大自然的萬物生靈才顯得更美。教學(xué)過程：一、激情導(dǎo)入（說春天）1．播放《小燕子》，師生

2024-12-11 21:34

2016人音版音樂一年級下冊第3課演唱數(shù)鴨子3(參考版)

【摘要】《數(shù)鴨子》教學(xué)目標(biāo)：1、完整地聆聽歌曲錄音，用聽唱的方式學(xué)會歌曲。能完整、準(zhǔn)確，有感情地演唱《數(shù)鴨子》。2、分小組邊唱邊表演，能夠自編動作。3、啟發(fā)學(xué)生的思維，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造力，為歌曲創(chuàng)編歌詞。教學(xué)重點：能完整、準(zhǔn)確地演唱歌曲，準(zhǔn)確視唱休止符。教學(xué)難點：為歌曲創(chuàng)編歌詞教材分析：《數(shù)鴨子》是一首具有說唱風(fēng)格的創(chuàng)作

2024-12-11 21:34

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