【正文】 做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ?。召開中下生會議，深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。主題班會：特長展示（手工制作、表演、繪畫、書法等）。召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。十月份：結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。同時，開展各項安全教育。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。1利用班會課、黑板報等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動；結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育；結(jié)合國慶節(jié)，、利用課余與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。提高宣傳欄、黑板報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。具體措施：貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學(xué)生的思想品德。加強安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。評選班級德育小標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部。第十八周 ：繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。第十七周 :再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。第十六周 ：培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。第十三周：向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。第十二周：1.、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好思想教育，以防止學(xué)生思想松懈。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。進(jìn)行家訪，共同抓好學(xué)生考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。第九周：培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。第八周 ：繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。第七周：繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。進(jìn)行班級美文朗誦比賽。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。加強環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。對學(xué)生進(jìn)行安全教育。第二周：繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。開展班委競選，提出要求。五、具體活動計劃：第一周 ：總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。班級管理是一門藝術(shù)。對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。其次，密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系，共同解決問題。首先，通過打電話與學(xué)生父母的對話，了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。有計劃地利用班隊會課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教室整理好學(xué)生隊伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律，并親自護(hù)送。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。組織和指導(dǎo)學(xué)生的早操、課間操、眼保健操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。具體做到以下幾點：抓好班主任的日常工作。師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。有幾個學(xué)生貪戀玩游戲、上網(wǎng)，回家不完成作業(yè)的時有發(fā)生，作為班主任要多與家長溝通、聯(lián)系，做好學(xué)生的思想工作，要讓他們徹底認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，不辜負(fù)家長、老師的期望。