學習教師道德講堂的心得體會五篇范文(參考版)
2024-10-28 17:29本頁面
【正文】 心有多大，舞臺就有多大，理想和信仰是人生前進的動力之源，要想實現(xiàn)理想，最根本的就是遵守道德標準，勤儉奮斗、創(chuàng)新進取、誠信守則、勇于承擔，只有這樣才能實現(xiàn)自我價值，奉獻自己的光和熱，讓人間充滿溫暖，讓世界充滿愛。二是要從嚴自律，管住自己。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。一是要警鐘長鳴，筑牢防線。職業(yè)道德是人類在職場中需遵循的秩序，它滲透到各行各業(yè)，影響著每一個職場中人。道德分為社會公德、職業(yè)道德、個人品德和家庭美德。道德失范、誠信缺失、是非善惡美丑不分、拜金享樂主義、極端個人主義、見利忘義、損人利己、以權謀私、腐化墮落、道德冷漠、喪失良知等，以上種種不良行為充斥著如今媒體的頭版頭條，而在沒有被媒體曝光的生活中更是隨處可見。從古至今，道德都是中華民族的傳統(tǒng)組成部分，從“禮義廉恥”到“仁義禮智信”，從“忠孝節(jié)義”到“智仁勇”，道德被賦予了不同的內(nèi)容，然而就是這些自古演變來的不同內(nèi)容組成了今天道德的內(nèi)涵。第五篇：學習道德講堂心得體會放飛道德的翅膀，成就理想與信仰人的一生都在奮斗，為了前途，為了家庭，為了理想，為了信仰，奮斗的原動力多種多樣，但是所有的奮斗都不應離開一點，那就是符合道德標準。例如：他們要求學生勤奮學習，自己首先認真?zhèn)湔n、潛心鉆研教材；要求學生帶好?？?，自己首先帶好?？ǎ灰髮W生按時交作業(yè)，自己首先按時批改作業(yè)??這一切，都在潛移默化中影響著學生，起著以身作則、示范表率的作用。教師要“為人師表”，要學生做的，自己首先要做到；禁止學生做的，自己堅決不做，在行動上為學生做出表率?！弊鳛橐幻處煟纫越?，又要身教，身教重于言教。以身作則，示范表率。才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。教師要做好學生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領導，擁護社會主義。三、德高為范，示范表率。在學習《規(guī)范》后，我校教師潛心鉆研業(yè)務的精神，勇于探索創(chuàng)新的熱情空前高漲，并時刻以《規(guī)范》來鞭策自己。同時也不斷改革創(chuàng)新自己的教學方式，能做到與時俱進，精心施教，并形成了自己的特色。潛心鉆研，勇于創(chuàng)新。正如蘇霍姆林斯基曾說：“讀書，讀書，再讀書——教師的教育素養(yǎng)正是取決與此。”這也是新《規(guī)范》中對教師提出的一個較高標準，要養(yǎng)成終身學習的習慣，這是教師走向終身發(fā)展的基本原則，教師要把讀書當成一種習慣，把學習看作一種樂趣，使自己變得更為睿智。不斷地完善自己，讓自己成長為一名優(yōu)秀的專業(yè)性的教師?！安粩鄬W習”“終身教育”成為優(yōu)秀教師的基本要求?！皩W高為師，德高為范”時刻激勵著我校教師。愛心使我校教師踏踏實實地從小事做起，從現(xiàn)在做起；愛心使我校教師時時為學生著想，關心他們的健康成長，關心他們的一切，關心他們的成人、成才、成就未來；愛心使我校教師在工作中，始終熱情洋溢、細致入微！二、學高為師，終身學習。自學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》后，我校處處洋溢著教師的敬業(yè)奉獻精神。教書育人是愛的事業(yè)，關愛每一位學生是我們教師的責任，是高尚師德最直觀的體現(xiàn)。我校的教師正是持著一顆關愛之心投身于教學中
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