2016春魯教版數(shù)學(xué)八下86一元二次方程的應(yīng)用1(參考版)

【摘要】面積問題列方程解應(yīng)用題的一般步驟是什么？知識(shí)回顧審:設(shè):列:解:答:審題設(shè)未知數(shù)列方程解方程驗(yàn):在一塊長16m、寬12m的矩形土地上，要建造一個(gè)花園，并使花園所占面積為矩形土地面積的一半。你能給出設(shè)計(jì)方案嗎？16m12m設(shè)計(jì)方案116m

2024-12-11 21:23

2016春魯教版數(shù)學(xué)八下81一元二次方程1(參考版)

【摘要】(1)第二章一元二次方程?你能為一個(gè)矩形花園提供多種設(shè)計(jì)方案嗎?回顧思考?一塊四周鑲有寬度相等的花邊的地毯如下圖，它的長為８m，寬為５m．如果地毯中央長方形圖案的面積為18m2，則花邊多寬?想一想?解：如果設(shè)花邊的寬為xm,那么地毯中央長方形圖案的長為m,寬為m,根據(jù)

2024-12-11 21:23

2016春魯教版數(shù)學(xué)八下81一元二次方程(參考版)

【摘要】？通過化簡后，只含有一個(gè)未知數(shù),且含有未知數(shù)的最高次項(xiàng)的次數(shù)是一的整式方程，叫一元一次方程。一般形式是ax+b=0(a，b為常數(shù)，且a≠0）。復(fù)習(xí)回顧1、什么是多項(xiàng)式的次數(shù)？指出下列多項(xiàng)式的項(xiàng)和次數(shù)。5232??xx202?x

2024-12-12 09:43

魯教版數(shù)學(xué)八下71一元二次方程(參考版)

【摘要】一.復(fù)習(xí)？我們學(xué)過那些方程？？？學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)一元二次方程的一般式，確定各項(xiàng)系數(shù)解決有關(guān)問題解的概念，并能解決相關(guān)問題.有一塊長100cm，寬50cm的鐵皮，在它的四周各減去一個(gè)同樣大的正方形，然后制作成一個(gè)無蓋的地面積為3600cm

2024-12-12 09:52

浙教版數(shù)學(xué)八下一元二次方程的應(yīng)用1(參考版)

【摘要】引例:古時(shí)候，一個(gè)農(nóng)夫拿者一根竹竿進(jìn)城，可是豎著拿，竹竿比城門高3尺，橫著拿，竹竿比城門寬6尺，進(jìn)不去，結(jié)果沿著城門的兩個(gè)對(duì)角斜著拿，剛好進(jìn)去，聰明的同學(xué)，你知道竹竿有多長嗎？設(shè)竹竿為x尺，則（1）城門高_(dá)_______尺；（2）城門寬________尺；（3）城門的高、寬

2024-12-12 02:02

魯教版數(shù)學(xué)八下75一元二次方程的應(yīng)用(參考版)

【摘要】一元二次方程的應(yīng)用之解決市場經(jīng)濟(jì)中的問題義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：“學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實(shí)社會(huì)，去解決日常生活中和其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的問題，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)”．為此，我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，善于用數(shù)學(xué)的眼光來觀察現(xiàn)實(shí)生活，用數(shù)學(xué)的知識(shí)來解決身邊的問題．一、商品盈利問題例1某百貨商場服裝柜在銷售中發(fā)現(xiàn)“寶樂”牌童裝平均

2024-11-23 20:34

魯教版數(shù)學(xué)八下75一元二次方程的應(yīng)用ppt課件(參考版)

【摘要】一、列方程解應(yīng)用題的一般步驟是::審清題意:已知什么,求什么?已,未知之間有什么關(guān)系;:設(shè)未知數(shù),語句要完整,有單位的要注明單位;:列代數(shù)式,列方程;:解所列的方程;:是否是所列方程的解;是否符合題意;:答案也必需是完整的語句,注明單位.二、列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是:找出相等關(guān)系.回顧舊

2024-11-22 19:22

魯教版八下71一元二次方程(參考版)

【摘要】一元二次方程學(xué)案教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生了解一元二次方程及整式方程的意義；2．掌握一元二次方程的一般形式，正確識(shí)別二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)及常數(shù)項(xiàng)．重點(diǎn)：一元二次方程的意義及一般形式．難點(diǎn)：正確識(shí)別一般式中的“項(xiàng)”及“系數(shù)”。教學(xué)程序設(shè)計(jì)：一、創(chuàng)設(shè)問題情境：1．復(fù)習(xí)（1）什么叫做方程？曾學(xué)過哪些方程？（2）什么

2024-12-12 20:09

2016春魯教版數(shù)學(xué)八下81一元二次方程2(參考版)

【摘要】(2)第二章一元二次方程學(xué)習(xí)方法報(bào)數(shù)學(xué)周刊?一塊四周鑲有寬度相等的花邊的地毯如下圖，它的長為８m，寬為５m．如果地毯中央長方形圖案的面積為１８m2，則花邊多寬??你怎么解決這個(gè)問題？動(dòng)手練一練?解：如果設(shè)花邊的寬為xm,根據(jù)題意得?你能求出x嗎?怎么去估計(jì)x呢？(8－2x)(5－2

2024-12-11 21:23

20xx春魯教版數(shù)學(xué)八下82用配方法解一元二次方程ppt課件1(參考版)

【摘要】(1)用配方法解一元二次方程?解下列方程：①9x2＝9②(x+5)2＝9③16x2-13=3④(3x+2)2-49=0⑤2(3x+2)2=2⑥81(2x-5)2-16=0?知識(shí)準(zhǔn)備?x1=1,x2=-1?x1=-2,x2=-8?x

2024-11-21 18:23

浙教版數(shù)學(xué)八下一元二次方程的應(yīng)用(參考版)

【摘要】例1：如圖甲，有一張長40cm，寬25cm的長方形硬紙片，裁去角上四個(gè)小正方形之后，折成如圖乙所示的無蓋紙盒。若紙盒的底面積是450cm2，那么紙盒的高是多少？40cm25cm甲乙練習(xí)1：取一張長與寬之比為5：2的長方形紙板，剪去四個(gè)邊長為5cm的小正方形，并用它做一個(gè)無蓋的長方體形狀的包裝盒。要使包裝盒的容積為200cm3

2024-12-12 10:11

浙教版數(shù)學(xué)八下一元二次方程的應(yīng)用(參考版)

【摘要】一元二次方程的應(yīng)用（2）鮮花為你盛開，你一定行！ON如圖，紅點(diǎn)從O出發(fā)，以3米/秒的速度向東前進(jìn)，經(jīng)過t秒后，紅點(diǎn)離O的距離ON=.（1）（2）COCO=40米，紅點(diǎn)從C出發(fā)，其他條件不變，經(jīng)過t秒后，紅點(diǎn)離O的距離ON=.

2024-12-05 00:43

浙教版數(shù)學(xué)八下一元二次方程的解法1(參考版)

【摘要】1、x2-4=0;2、(x+1)2-25=0.解：(x+2)(x-2)=0,∴x+2=0,或x-2=0.∴x1=-2,x2=2.解:[(x+1)+5][(x+1)-5]=0,∴x+6=0,或x-4=0.∴x1=-6,x2=4.這兩個(gè)方程是否還有其它的解法?用因式分解法解下列方程：如圖

2024-12-05 00:43

魯教版數(shù)學(xué)八下71一元二次方程word教案(參考版)

【摘要】一元二次方程教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、理解一元二次方程的概念.2、掌握一元二次方程的一般形式，正確認(rèn)識(shí)二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)及常數(shù)項(xiàng).教學(xué)思考1、通過一元二次方程的引入，培養(yǎng)學(xué)生建模思想，歸納、分析問題及解決問題的能力.2、通過

2024-12-09 01:32

魯教版數(shù)學(xué)八下75一元二次方程的應(yīng)用同步測試(參考版)

【摘要】一元二次方程的應(yīng)用水平測試一、試試你的身手（每小題3分，共24分）1．長方形的長比寬多3cm，面積為70cm2，長方形的周長為cm．2．直角三角形兩條直角邊的長的比是5∶12，斜邊的長為130cm，則這個(gè)直角三角形的面積是cm2．3．某種品牌的電腦，原價(jià)是7200元/臺(tái)，經(jīng)過連續(xù)兩次降價(jià)后，現(xiàn)價(jià)是3528元

2024-12-09 05:42

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