【正文】 這段話中最少用四個成語。關(guān)鍵看誰記得最多、最牢。請你給他們歸類。你能用一個成語來概括時光的飛逝嗎？五、拓展延伸成語有很多歸類方法，適合自己記憶的就是最好的。下列詞語生病了，你能幫他們看看嗎？第三階梯：你善用嗎？（出示）前幾天我們學(xué)了課文《匆匆》，想到還有不久后我們也將分別，大家心中一定有很多感慨。學(xué)生自讀與同桌交流后作答?？吹酱蠹仪趭^學(xué)習(xí)的情景，你會想到哪些成語。展示一、兩組學(xué)生的分類方法。）（出示）讀一讀，說一說:下面的成語來源于什么？（適時板書：來源——?dú)v史故事、寓言故事、神話傳說……）三、給成語分類學(xué)生小組合作交流，整理分類方法。能說說它們都有哪些特點(diǎn)嗎？（教師隨機(jī)板書——結(jié)構(gòu)形式……）老師這里還有一些成語，大家看看它們有什么共同的特點(diǎn)呢？(出示詞語及提示：讀一讀，想一想。教學(xué)重難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)成語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主整理復(fù)習(xí)成語的能力。感悟成語的博大精深，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)成語的興趣。千里之行，始于足下。關(guān)于成語的主題說也說不完，道也道不盡，我們今天也只不過是欣賞了這“花園”的一角。同學(xué)們，今天，我們的成語王國之旅，即將在這歡快的氣氛中結(jié)束了，你們能把今天上課的情景、感受或收獲，與大家分享交流嗎？請同學(xué)們盡可能多地用上以下成語，也可以用上自己積累的好詞。六年的（），我們已經(jīng)成了（）的好朋友。還記得課堂上我們（），常常為了一個問題爭得（）。（），六年的時光過得太快，想到即將要與母校、老師和同學(xué)們分別，我真有些（）。幸好班主任發(fā)現(xiàn)及時，并（）地指出歡歡存在的問題。歡歡是個聰明好學(xué)的孩子，對待學(xué)習(xí)（）。妙語連珠填成語。來到公園，這里的人可真多??！看看滿天的各種顏色的風(fēng)箏，我一下子都等不得了，拉著爸爸的手直奔江邊。因?yàn)榘职挚偸翘煳戳辆统鲩T，天黑了才回家，工作很辛苦，常常累得一點(diǎn)勁都沒了，哪有時間陪我出去玩。他就缺乏使用成語的意識。（三）第三站：聰明泉情景運(yùn)用：聽說老師要帶我們?nèi)ソ加?，同學(xué)們聽后都非常高興。（火眼金睛找出你。過渡：成語源遠(yuǎn)流長，幾千年的錘煉，今天依然有著無比鮮活的生命力，而且讓我們常用常新。）根據(jù)畫面猜成語難不倒大家，那根據(jù)成語說出故事的主角，能難倒大家嗎？讓我們拭目以待！成語之最相信大家也很感興趣，誰來分享你的答案?。ǘ┑诙荆褐腔蹗u各就各位，選成語填空對號入座妙手回春有藥方：下面的成語使用得當(dāng)嗎？小結(jié)：看來，只有理解成語深刻的文化內(nèi)涵，才能更加準(zhǔn)確地運(yùn)用。同學(xué)們剛才大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)，可能有點(diǎn)累了，下面我們來輕松一下，請你猜猜我是誰。根據(jù)提示說出含有手的成語?；⒁曧耥襁瓦捅迫司ぞI(yè)業(yè)潸然淚下惴惴不安戛然而止膾炙人口蜂擁而至炯炯有神茅塞頓開強(qiáng)詞奪理剛愎自用過渡：成語讀準(zhǔn)了，那能不能把它們寫對呢？給下列成語消毒。誰來挑戰(zhàn)一下自己，讀一讀下列易讀錯的成語。還有其他更多的分類方法，適合你的，才是最好的。適時板書：結(jié)構(gòu)：來源：字?jǐn)?shù)：用法：修辭：內(nèi)容：適時出示課件，幫助學(xué)生鞏固成語基礎(chǔ)知識。大家的方法都很不錯，說明你們善于觀察，抓住了詞語的特點(diǎn)。展示一、兩組學(xué)生的分類方法。學(xué)生小組合作交流，整理分類方法。如果再給它分分類，那么要記住并運(yùn)用它們可就容易多了。指名朗讀。第二篇：六年級成語歸類復(fù)習(xí)成語歸類描寫人物儀表、容貌、體態(tài)：儀表堂堂 衣冠楚楚 文質(zhì)彬彬 眉清目秀 如花似玉反映人物優(yōu)秀品質(zhì)：大公無私 舍己為人 視死如歸 拾金不昧 臨危不懼誨人不倦 毫不利己 和藹可親平易近人 實(shí)事求是 一絲不茍拾金不昧 無微不至 表里如一 奮不顧身 視死如歸 誨人不倦毫不利己 和藹可親 艱苦樸素 爭分奪秒 爭先恐后 不屈不撓廢寢忘食 氣壯山河 省吃儉用 以身作則 堅貞不屈 孜孜不倦言行一致 舍己救人描寫人物神態(tài)的：手舞足蹈 眉開眼笑 愁眉苦臉 目瞪口呆 垂頭喪氣 興高采烈 全神貫注 垂頭喪氣 大驚失色 眉飛色舞 聚精會神 趾高氣揚(yáng) 滿腔怒火 喜笑顏開 沒精打采東張西望 盛氣凌人 得意洋洋 漫不經(jīng)心 怒氣沖沖斗志昂揚(yáng) 提心吊膽 忐忑不安描寫人心理活動的成語：忐忑不安 心驚肉跳 心神不定 七上八下 心急如焚形容很專心的成語： 專心致志 全神貫注聚精會神 專心一志 目不轉(zhuǎn)睛含有人體器官的成語： 眼高手低 目瞪口呆頭重腳輕 口是心非 耳聞目睹表示心情的成語：高興：興高采烈 心花怒放 欣喜若狂心曠神怡 沾沾自喜傷心：垂頭喪氣 心灰意冷 悲痛欲絕心如刀絞 萬箭穿心表示說話的成語：滔滔不絕 口若懸河 繪聲繪色 對答如流 喋喋不休 信口雌黃口若懸河 深入淺出 有始有終 滔滔不絕 斷斷續(xù)續(xù) 對答如流 意味深長 斬釘截鐵 夸夸其談 娓娓道來 巧舌如簧 竊竊私語 裝腔作勢 沉默寡言 三言兩語 信口開河含有人物的成語：江郎才盡 夸父追日 愚公移山塞翁失馬、孟母三遷描寫人的口才：能說會道 能言善辯 滔滔不絕 伶牙俐齒 出口成章 妙語連珠 口若懸河1帶有動物名稱的：聞雞起舞 狐假虎威 膽小如鼠龍飛鳳舞、畫蛇添足1含有昆蟲名稱的成語：飛蛾撲火 金蟬脫殼蜻蜓點(diǎn)水 蛛絲馬跡 螳螂捕蟬，黃雀在后1帶有一對反義詞的成語： 大公無私 承前啟后翻天覆地 弄假成真 舍近求遠(yuǎn)1帶有一對近義詞的成語： 千辛萬苦 眼疾手快生龍活虎 七拼八湊 胡言亂語1歷史故事的成語：紙上談兵 程門立雪 班門弄斧 兵不厭詐 三顧茅廬 負(fù)荊請罪 完璧歸趙1來自寓言故事的成語： 刻舟求劍 守株待兔 掩耳盜鈴 亡羊補(bǔ)牢 驚弓之鳥 買櫝還珠 南轅北轍 揠苗助長 自相矛盾 畫龍點(diǎn)睛1描寫春天的詞語：春光明媚 萬紫千紅 春色滿園 春意盎然 鳥語花香1描寫夏天的熱： 赤日炎炎 烈日炎炎 驕陽似火 揮汗如雨 大汗淋漓 汗流浹背 流金鑠石1描寫冬天的詞語：天寒地凍 北風(fēng)呼嘯 滴水成冰 寒冬臘月 瑞雪紛飛 冰天雪地 銀裝素裹 雪照云光 狂風(fēng)暴雪 雪上加霜 風(fēng)刀霜劍 漫天飛舞 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 描寫山的成語： 崇山峻嶺 懸崖峭壁 高聳入云 寸草不生 連綿起伏2描寫水的成語： 水平如鏡 波瀾壯闊 水流湍急 驚濤拍岸 波濤洶涌2描寫自然環(huán)境的：雨：和風(fēng)細(xì)雨 風(fēng)雨交加 狂風(fēng)暴雨 急風(fēng)暴雨 暴風(fēng)驟雨 花：百花齊放 百花盛開 百花爭艷 花紅柳綠 五彩繽紛 天氣：風(fēng)和日麗 驕陽似火 秋高氣爽 天寒地凍 滴水成冰2含有夸張手法的成語：怒發(fā)沖冠 一目十行一日千里 一字千金 百發(fā)百中 一日三秋