20xx級(jí)12班駱奕霖以書為鏡(參考版)
2024-10-28 17:22本頁面
【正文】 要始終把焦裕祿精神作為一面鏡子，躬身自省、見賢思齊，反復(fù)鏡鑒，把黨性修養(yǎng)正一正，把黨員義務(wù)理一理，把黨紀(jì)國法緊一緊，常修為政之德，不移公仆之心，才能提升思想境界、增強(qiáng)素質(zhì)能力、改善作風(fēng)形象，切實(shí)履行好邵電改革與發(fā)展的職責(zé)，為邵電三期超超臨界機(jī)組的高效優(yōu)質(zhì)建成投產(chǎn)立功建業(yè)，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。樹木之所以參天，是因?yàn)楦毶钪玻回S碑之所以巍峨，是因?yàn)榈鬃喂?。“富麗堂皇的事不能做，就是連想也很危險(xiǎn)?！睂W(xué)習(xí)焦裕祿同志，就是要學(xué)習(xí)他始終對(duì)事業(yè)保持旺盛的革命激情，勤于調(diào)研，勤于思考，勤于總結(jié)，勤于到一線解決問題。面對(duì)矛盾迎難而上，面對(duì)危機(jī)挺身而出，敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度做好每項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)焦裕祿同志，就是要學(xué)習(xí)他堅(jiān)持實(shí)事求是，自覺拜人民群眾為師，善于從人民群眾中汲取智慧和力量，種泡桐樹擋風(fēng)沙，深耕作治鹽堿等錦囊妙計(jì)，都是他從群眾那里學(xué)來的。學(xué)習(xí)他視人民為父母，把群眾當(dāng)親人，始終心懷愛民之情、恪守為民之責(zé)、多辦為民之事，在群眾最困難、最需要的時(shí)候，出現(xiàn)在群眾面前，關(guān)心和幫助他們。學(xué)習(xí)焦裕祿精神：“心中裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己。”習(xí)總書記說：“這首詞我是有感而發(fā)，直抒胸臆。為官一任，造福一方，遂了平生意。暮雪朝霜，毋改英雄意氣！依然月明如昔，思君夜夜，肝膽長如洗。百姓誰不愛好官？把淚焦桐成雨。”說到動(dòng)情處，他還吟誦了自己于１９９０年７月１５日填寫、并在７月１６日《福州晚報(bào)》上刊登的《念奴嬌焦裕祿同志牢記黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，黃沙嚇不走他，洪水擋不住他，鹽堿難不住他，他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和對(duì)黨和人民事業(yè)高度的忠誠，帶領(lǐng)蘭考縣干部群眾艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，治理“三害”；他時(shí)刻把人民的安危冷暖掛在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麥子的長勢、群眾的生活；他把全部身心都投入到為黨和人民的事業(yè)的奮斗中，鞠躬盡瘁，死而后已??３月17－18日習(xí)總書記在河南省蘭考縣調(diào)研時(shí)動(dòng)情地說：“焦裕祿同志是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣，他雖然離開我們50年了，但他的事跡永遠(yuǎn)為人們所傳頌，他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富，我們要永遠(yuǎn)向他學(xué)習(xí)。最令人觸動(dòng)的是影片《焦裕祿》深深震撼著每個(gè)同志的心靈，一個(gè)共產(chǎn)黨人的崇高風(fēng)范令人肅然起敬。寫后小記：這篇文章較上一篇寫的流流暢，體會(huì)到了并列結(jié)構(gòu)的好處，以后應(yīng)多借鑒其他文章的寫法，這樣才能更上一層樓。書籍，感謝你，是你照亮我前行的道路，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，是“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困惑時(shí)，《論語》讓我學(xué)會(huì)了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，從此我學(xué)思結(jié)合，且學(xué)且思。書籍，感謝你，是你告訴我生命中的真、善、美，讓我懂得了生命的意義。掀開“21世紀(jì)最偉大的人性寓言”——《天藍(lán)色的彼岸》，這本書告訴了我生命的寶貴，親情的珍貴，友情的可貴。以書為鏡，可以知人性?！吨袊ㄊ贰穭t為我呈現(xiàn)了歷史的風(fēng)云變幻，朝代的興衰更替，在浩瀚的歷史中，雖然我們每個(gè)人都是滄海一粟，但我們每個(gè)人都應(yīng)努力，在歷史中留下自己應(yīng)有的痕跡。合上《三國志》，那金戈鐵馬之聲和將士的吶喊聲又聲聲回蕩在我的耳際。以書為鏡，可以見歷史。我又成了一條快樂的小河，小伙伴們又回來了，人們的笑聲又常在我耳畔響起，老人們也來了，在我旁邊的石凳上坐著聊天，我高興極了，一路歡歌奔向遠(yuǎn)方……第四篇：我以書為鏡我以書為鏡師院附中 初二 劉思江古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。一天，環(huán)保專家聽到了我的哭聲，他通過廣播和電視臺(tái)，呼吁人們行動(dòng)起來，保護(hù)小河，保護(hù)家園
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